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冀教版七年級下冊《第10課 護(hù)鐘》2018年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、自主實(shí)踐

  • 1.下列字形有誤的一項(xiàng)是(  )
    組卷:0引用:1難度:0.9

二、能力提高

  • 4.閱讀下面文字,回答各題。
    土地
          當(dāng)你坐飛機(jī)上,看著我們一望無際的像覆蓋上一張綠色地毯的大地的時(shí)候;當(dāng)你坐在汽車上,倚著窗戶看萬里平疇的時(shí)候;或者,在農(nóng)村里,看到一個老農(nóng)捏起一把泥土,仔細(xì)端詳想鑒定它究竟適宜于種植什么谷物和蔬菜的時(shí)候;或者,當(dāng)你自己隨著大伙在田里插秧,黑油油的泥土吱吱地冒出腳縫的時(shí)候,不知你曾否為土地涌現(xiàn)過許許多多的遐想?想起它的過去,它的未來,想起世世代代的勞動人民為要成為土地的主人,怎樣斗爭和流血,想起在綿長的歷史中,我們每一塊土地上面曾經(jīng)出現(xiàn)過的人物和事跡,他們的苦難、憤恨、希望、期待的心情?
          有時(shí),望著莽莽蒼蒼的大地,我騎著思想的野馬奔馳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,然后,才又收住韁繩,緩步回到眼前燦爛的現(xiàn)實(shí)中來。
          為什么會發(fā)生這樣奇怪的事情?除了因?yàn)檫@群貴族是在亡命途中,不得不壓抑著威風(fēng)外,還有一個原因是:在他們心目中,土地代表著上天不可思議的賞賜,代表了財(cái)富和權(quán)力!他們知道,只要掌握了土地的所有權(quán),就可以永無休止地榨取農(nóng)民的血汗。
          ?。∵@寶貴的土地!不事稼穡的剝削階級只知道想方設(shè)法地掠奪它,把它作為榨取勞動者血汗的工具。親自在上面播種五谷的勞動者,才真正對它具有強(qiáng)烈的感情,把它當(dāng)作命根子,把它比喻成哺育自己的母親。談到這里,我想起了好些令人掀動感情波瀾的事情。幾個世紀(jì)以來,那些當(dāng)年被逼得走投無路的破產(chǎn)的中國農(nóng)民,漂流到海外去謀生的當(dāng)兒,身上就常常揣著一撮家鄉(xiāng)的泥土。那時(shí),閩粵沿海港口上,一艘艘用白粉髹腹,用朱砂油頭,頭部兩旁畫上兩個魚眼睛似的小圈的紅頭船,乘著信風(fēng),把一批批失掉了土地的農(nóng)民送到海外各地。當(dāng)時(shí)離鄉(xiāng)別井的人們,都習(xí)慣在遠(yuǎn)行之前,從井里取出一撮泥土,珍重地包藏在身邊。他們把這撮泥土叫做“鄉(xiāng)井土”。直到現(xiàn)在,海外華僑的床頭箱里,還有人藏著這鄉(xiāng)井土!試想想,在一撮撮看似平凡的泥土里,寄托了人們多少豐富深厚的感情!
    (1)同樣是土地,但剝削階級把它當(dāng)作
     
    ,勞動者卻把它當(dāng)作
     
    。
    (2)“在一撮撮看似平凡的泥土里,寄托了人們多少豐富深厚的感情!”說說你對這些華僑內(nèi)心情感的感受。
    (3)想起在綿長的歷史中,我們每一塊土地上面曾經(jīng)出現(xiàn)過的人物和事跡,他們的苦難、憤恨、希望、期待的心情”,說說你對句中的“苦難”“憤恨”“希望”“期待”等情感的理解。
    (4)現(xiàn)在,國家提出要“珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地”,你是如何看待這一口號的?
    組卷:1引用:1難度:0.8

三、寫作攻略

  • 5.《護(hù)鐘》朱老鞏護(hù)鐘失敗,含恨而逝。他去世后,村里會發(fā)生什么事?會掀起怎樣的波瀾?試充分發(fā)揮想象力,續(xù)寫故事。
    組卷:2引用:1難度:0.8
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