2022-2023學年上海市青浦區(qū)八年級（下）期末物理試卷
發(fā)布：2024/5/23 8:0:8
一、選擇題（共20分）
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1．一位初中學生的重力大約為（ ?。?/h2>
組卷：71難度：0.9 -
2．成語“竊竊私語”是形容聲音的（ ?。?/h2>
組卷：206引用：2難度：0.8 -
3．下列各種單色光中，不屬于三原色光之一的是（ ?。?/h2>
組卷：807難度：0.9 -
4．一束光線射到平面鏡上，入射角為40°，則反射角為（ ?。?/h2>
組卷：264引用：1難度：0.6 -
5．下列說法中，能反映分子不停地做無規(guī)則運動的是（ ?。?/h2>
組卷：100難度：0.7 -
6．人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結出了許多科學研究方法以下實例中運用的科學方法與研究擺球擺動周期與擺長的關系相同的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：3難度：0.8 -
7．如圖所示是熱機工作時的四個沖程，其中屬于機械能轉化為內能的沖程是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：7難度：0.9 -
8．掛在樹上的蘋果，靜止時受到的一對平衡力是（ ?。?/h2>
組卷：271難度：0.9 -
9．當物體距離凸透鏡30厘米時，在透鏡的另一側離透鏡20厘米的光屏上得到一個清晰的像。若把物體移到離透鏡20厘米處，則此時成（ ?。?/h2>
組卷：119引用：1難度：0.8 -
10．P、Q是同一直線上的兩點，甲、乙兩小車分別經過P點向Q點做直線運動，它們的s-t圖像分別如圖（a）（b）所示。當甲經過P點時，乙還距Q點6米；當乙經過Q點時，甲、乙兩車相距8米。則P、Q兩點間的距離（ ?。?br />?
組卷：172引用：1難度：0.4
五、實驗題（共20分）請在答題紙的相應位置作答。
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29．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，玻璃板應 放置在水平桌面上，這樣做的目的是為了便于 ；為得到像與物體到鏡面的距離關系，物體需放在 位置多次實驗（選填“同一”或“不同”）。在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，發(fā)光物中心和凸透鏡、光屏的中心大致在 上；已知凸透鏡的焦距為10厘米，將凸透鏡置于光具座上如圖所示位置，發(fā)光物位于光具座的A點時，為了在光屏上找到清晰的像，應將光屏在 厘米兩條刻度線之間移動（選填“50～60”“60～70”或“70～100”）。
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組卷：55引用：1難度：0.5 -
30．當小球靜止在水平面上，小球所受水平面的支持力和所受的重力是一對平衡力，如圖（a）所示。用細繩（沿斜面方向）拉住的小球也能靜止在斜面上，這時除重力外，小球還受到斜面的支持力N以及細繩對小球沿斜面向上的拉力T，如圖（b）所示。小紅和小明決定研究：當小球靜止在斜面上時，斜面對小球的支持力N以及細繩對小球沿斜面向上的拉力T的大小情況。他們用兩個重力不同的光滑小球進行了兩組實驗，實驗中用臺式測力計測量支持力N，用彈簧測力計測量拉力T。做每一組實驗時，他們先將支持面水平放置，然后改變支持面與水平面的夾角θ，并保持拉力T的方向始終沿斜面向上，實驗裝置如圖所示，實驗數據記錄如表一、表二所示。
表一、小球甲
表二、小球乙實驗序號 夾角θ 支持力N（牛） 拉力T（牛） 1 0° 6.0 0 2 30° 5.2 3.0 3 45° 4.2 4.2 4 53° 3.6 4.8 5 60° 3.0 5.2
（1）小球甲所受的重力為 牛，小球乙所受的重力為 牛。實驗序號 夾角θ 支持力N（牛） 拉力T（牛） 6 0° 10 0 7 37° 8.0 6.0 8 45° 7.1 7.1 9 53° 6.0 8.0 10 60° 5.0 8.7
（2）分析比較實驗序號2～5或7～10的斜面與水平面夾角θ、支持力N以及拉力T，可得出初步結論是：當小球重力一定時，。
（3）在表一（或表二）中有兩次實驗的支持力N、拉力T的數據恰好是互換的。若這一現象不是偶然，出現此現象的條件可能是：。
（4）在上述小球靜止在斜面上的情況中，小球所受的支持力N和拉力T可以用一個合力F替代，請你利用平衡力的知識，判斷該合力F的大小與方向：。組卷：28引用：2難度：0.6