2022-2023學(xué)年廣東省惠陽(yáng)區(qū)惠城區(qū)八年級(jí)（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．歐美的歷史學(xué)家曾說(shuō)，如果不是林則徐禁運(yùn)鴉片，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)也會(huì)找另一個(gè)借口來(lái)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這是可以斷言的。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府發(fā)動(dòng)這次戰(zhàn)爭(zhēng)，除了保護(hù)鴉片走私以外，其更深層次的意圖是（ ?。?/h2>
組卷：170引用：12難度：0.7 -
2．恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“它不廢一槍一彈，從中國(guó)奪取了一塊大小等于法德兩國(guó)面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長(zhǎng)的河流?！边@個(gè)國(guó)家是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：36難度：0.8 -
3．陳老師在給八年級(jí)學(xué)生上《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》一課時(shí)制作了如圖示意圖。此圖不能說(shuō)明的是（ ?。?/h2>組卷：179引用：17難度：0.5 -
4．我們學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，必須清楚哪些是史實(shí)，哪些是結(jié)論。下列屬于“結(jié)論”的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：5難度：0.9 -
5．汪林茂在《層次遞進(jìn)的晚清三次新政》中說(shuō)：“其最大意義并不是產(chǎn)生了‘自強(qiáng)’的效用，而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子，開動(dòng)了近代化的這輛列車”據(jù)此判斷，他評(píng)論的是（ ?。?/h2>
組卷：127引用：47難度：0.7 -
6．1894年，孫中山在檀香山創(chuàng)建革命團(tuán)體（ ?。?/h2>
組卷：33引用：14難度：0.7 -
7．《馬關(guān)條約》內(nèi)容中，體現(xiàn)列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略方式變化的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：13難度：0.7 -
8．下列關(guān)于戊戌變法的表述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：16難度：0.9 -
9．百日維新期間，清政府決定創(chuàng)辦的學(xué)校是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：20難度：0.9
二、綜合題
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26．“沖擊-反應(yīng)”曾是國(guó)內(nèi)外史學(xué)界解釋中國(guó)近代模式之一。其主要觀點(diǎn)為中國(guó)社會(huì)存在巨大惰性，缺乏突破傳統(tǒng)框架的內(nèi)部動(dòng)力。從19世紀(jì)中期開始，西方的沖擊促使中國(guó)社會(huì)各方面發(fā)生劇烈變化。閱讀材料回答問(wèn)題：
材料一：從19世紀(jì)中期開始，西方的沖擊促使中國(guó)發(fā)生劇烈變化。有人據(jù)如圖揭示中國(guó)近代歷史變遷。
材料二：李鴻章辦了多年洋務(wù)之后，在給曾國(guó)藩的信中寫道：“惟中國(guó)政體，官與民、內(nèi)與外均難合一。”后來(lái)，曾為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)旗幟的江南制造總局，被日軍侵占，更名為“三菱重工株式會(huì)社江南造船所”。
材料三：從1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官費(fèi)留學(xué)生，踏上美國(guó)的土地。耶魯大學(xué)校長(zhǎng)波特致清廷的親筆信中稱：“貴國(guó)派遣的青年學(xué)生，各門學(xué)科都有極佳的成績(jī)……他們的道德，也無(wú)不優(yōu)美高尚，足以為貴國(guó)增光。他們雖然年少，卻都知道自己的一舉一動(dòng)關(guān)系祖國(guó)榮譽(yù)，因此謹(jǐn)言慎行?！?br />--錢鋼、胡勁草《大清留美幼童記》
材料四：1898年初，康有為向光緒帝建議：“大抵歐美以三百年而造成治體，日本效歐美，以三十年而摹成治體。若以中國(guó)之廣土眾民，近采（采納、學(xué)習(xí)）日本……十年而霸圖定矣?！?月，光緒帝頒布詔書，戊戌變法遂起。
請(qǐng)閱讀上述材料回答問(wèn)題：
（1）根據(jù)材料一指出兩個(gè)空格中，中國(guó)在1861年和1898年分別在經(jīng)濟(jì)與政治方面作出了什么反應(yīng)而邁開近代化的步伐？
（2）根據(jù)材料二，分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走向富強(qiáng)的原因有哪些。
（3）根據(jù)材料三，概括波特校長(zhǎng)贊賞中國(guó)留學(xué)生的理由。
（4）根據(jù)材料四，請(qǐng)分析康有為為何主張“近采（采納、學(xué)習(xí)）日本”的原因。戊戌變法在當(dāng)時(shí)起了什么作用？
（5）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括說(shuō)出中國(guó)在近代化過(guò)程中（1861-1915年期間），向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變。組卷：48引用：3難度：0.1 -
27．2015年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。2014年2月，第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將每年的12月13日設(shè)為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。
（1）中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了14年艱難曲折的斗爭(zhēng)，特別是8年全民族艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，取得了最后的勝利。中國(guó)人民14年抗戰(zhàn)和8年全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志分別是什么事件？
（2）正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)相互配合，構(gòu)成了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的整體。正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大一場(chǎng)勝仗是指哪次戰(zhàn)役？敵后戰(zhàn)場(chǎng)取得的全民族抗戰(zhàn)以來(lái)第一個(gè)勝利是指哪次戰(zhàn)役？
（3）抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是中國(guó)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因。請(qǐng)指出抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步建立和正式建立的標(biāo)志分別是什么事件？
（4）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義是什么？
（5）請(qǐng)指出我國(guó)設(shè)立“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”的重大意義。組卷：5引用：3難度：0.3