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2021年江西省中考生物樣卷(三)

發(fā)布:2024/12/5 6:0:2

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項代號填涂在答題卡的相應位置上)

  • 1.蘇鐵不具有的器官是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.9
  • 2.柳絮是柳樹的種子。下列結構能發(fā)育成柳絮的是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 3.“十月懷胎,一朝分娩”。人體發(fā)育最初階段所需的營養(yǎng)物質來自(  )

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 4.下列家鴿的特征與其適應飛行生活無關的是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 5.某果園內的蘋果樹產量較低、品質欠佳。若要盡快將其變成優(yōu)質蘋果樹,最合理的操作是(  )

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 6.下列各組植物中,生活環(huán)境和繁殖方式最相似的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:1難度:0.5
  • 7.人的聽覺感受器和聽覺形成的部位分別是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網8.如圖若要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加( ?。?/h2>

    組卷:63引用:3難度:0.8

二、綜合題(本大題共5小題,每空1分,共30分)

  • 24.如圖是生物體的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。請據圖回答:
    菁優(yōu)網
    (1)若圖中生物體代表被子植物,則受精卵形成后發(fā)育成種子中的
     
    (結構)。
    (2)若圖中生物體代表青蛙,則①的特點是
     
    。
    (3)若圖中生物體代表蝗蟲,則②表示
     
    。
    (4)若圖中生物體代表鳥類,鳥卵中能發(fā)育成胚胎的是
     
    。
    (5)若圖中生物體代表人,則受精卵中的染色體數(shù)目為
     
    對。子女的性別是由受精卵中的
     
    組成決定的。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 25.為研究火龍果種子萌發(fā)的特性,研究人員進行了如下實驗:①選取大小均勻且飽滿的火龍果種子,用清水進行浸種,浸種時間分別為2、4、6、12、24、36、48小時。②將種子分別在20℃、25℃、30℃條件下培養(yǎng)。實驗結果如下表。請據表回答:
    浸種時間
    發(fā)芽率(%)
    溫度/℃
    2 4 6 12 24 36 48
    20 84.0 89.0 91.8 86.2 82.2 79.4 76.0
    25 89.3 96.2 94.6 93.7 93.1 88.0 86.1
    30 76.0 80.3 93.6 91.6 88.0 87.8 82.0
    (1)實驗中選取的火龍果種子要大小均勻且飽滿,目的是
     
    。
    (2)在適宜的浸種條件下,火龍果種子發(fā)芽率較高,隨著浸種時間的延長,發(fā)芽率將
     
    (填“升高”“不變”或“降低”)。
    (3)通過實驗數(shù)據可知,火龍果種子萌發(fā)的最適條件是溫度為
     
    ℃,浸種
     
    小時。
    (4)由于長期生長于熱帶沙漠地區(qū),火龍果植物的葉片退化。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關系是
     
    。
    (5)火龍果進行光合作用的器官是莖,說明莖內含有大量
     
    (細胞結構)。

    組卷:18引用:1難度:0.6
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