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部編版三年級(jí)下冊(cè)《第1課 古詩(shī)三首》2021年同步練習(xí)卷(26)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)

  • 1.給下列劃線字選擇正確的讀音。
     (róng  lóng)
     
    (cóng  chóng)
     
    芽(lú  nú)
     
    子(méi   mén)
     
    舟(fàn  fàng)
     
     (jǎn  jiǎn)
     

    組卷:63引用:2難度:0.7
  • 2.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:82引用:2難度:0.7
  • 3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。
    遲日:
     
    泥融:
     
    蘆芽:
     
    上:
     
    卻:
     
    陰:
     

    組卷:261引用:3難度:0.4
  • 4.把下列詩(shī)句和相關(guān)的詩(shī)意連一連。
    泥融飛燕子 溫暖的沙子上還偎依著一雙雙的鴛鴦。
    春江水暖鴨先知 竹林外兩三枝桃花初放。
    沙暖睡鴛鴦 泥土變得潮濕而松軟,引得燕子飛來(lái)含泥筑巢。
    竹外桃花三兩枝 鴨子在水中游戲,它們最先察覺(jué)了初春江水的回暖。

    組卷:222引用:9難度:0.4

一、基礎(chǔ)

  • 12.閱讀《三衢道中》感受古詩(shī)描繪的畫(huà)面和詩(shī)人的心情,判斷。
    “黃鸝四五聲中的“四五”是實(shí)寫(xiě),表明黃鸝的叫聲太少了。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:513引用:1難度:0.7
  • 13.閱讀。
    雨過(guò)山村
    【唐】王建
    雨里雞鳴一兩家,
    竹溪村路板橋斜。
    婦姑相喚浴蠶去,
    閑看中庭梔子花。
    (1)下列詞語(yǔ)的解釋有錯(cuò)誤的是
     

    A.竹溪:小溪旁長(zhǎng)著翠竹。
    B.婦姑:老婦人和小姑娘。
    C.相喚:互相呼喚。
    D.閑著:農(nóng)人忙著干活,沒(méi)有人欣賞盛開(kāi)的梔子花。
    (2)詩(shī)的前兩句描繪了山村景色怎樣的特點(diǎn)是
     
    。
    (3)把這首詩(shī)的前兩句改寫(xiě)成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    (4)從這首詩(shī)的后兩句中,你感受到了什么?

    組卷:33引用:2難度:0.5
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