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滬教新版九年級(jí)上冊(cè)《2.3 自然界中的水》2017年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/11/25 19:0:2

一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.)

  • 1.中國(guó)水周的主題是“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.下列認(rèn)識(shí)和做法不符合這一主題的是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:14難度:0.9
  • 2.自然界中幾乎不存在純凈的水,若要對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是( ?。?/h2>

    組卷:204引用:93難度:0.9
  • 3.以下的“水”屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:21難度:0.9
  • 4.中水是生活污水經(jīng)處理后,達(dá)到規(guī)定水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水.將污水凈化處理成中水的過程中,除去異味的方法是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:9難度:0.9
  • 5.區(qū)別硬水和軟水,選用的物質(zhì)是(  )

    組卷:26引用:11難度:0.9
  • 6.有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:140引用:41難度:0.5
  • 7.下列各項(xiàng)與自來水的凈化過程無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:215引用:81難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)題:

  • 21.為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:
    A.水樣呈黃色,有異味       B.水樣渾濁,有固體小顆粒.
    現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
    (1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行
     
    (填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 
     
      性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
     
    變化(填“物理”或“化學(xué)”).
    (2)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),過濾需要用到的儀器和用品有(填序號(hào))
     

    ①帶鐵圈的鐵架臺(tái)   ②酒精燈   ③漏斗  ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥燒杯   ⑦濾紙
    利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,僅從①~⑦中選擇儀器不能完成實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn),還需要的儀器是
     

    (3)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入
     
    進(jìn)行檢驗(yàn).硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可通過
     
    的方法使硬水軟化.
    (4)下列各種水中屬于純凈物的是
     
     (填序號(hào)).
    ①礦泉水     ②自來水    ③蒸餾水       ④汽水     ⑤糖水
    (5)小明家長(zhǎng)期飲用“××牌純凈水”,專家認(rèn)為這是不科學(xué)的,理由是
     

     

    (6)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是
     
    (填序號(hào))
    A.洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭            B.不間斷放水刷牙
    C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫        D.用洗衣水沖廁所.

    組卷:15引用:2難度:0.5
  • 22.學(xué)習(xí)水的組成這一課題后,同學(xué)們已經(jīng)知道水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣.某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)電解水的實(shí)驗(yàn)很感興趣,很想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論.于是在征得老師同意后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
      電解時(shí)間/min  2  4  6  8  10  12  14
      負(fù)極生成氣體體積/mL  7  15  23  31  39  47  55
      正極生成氣體體積/mL  2   5  9  13  17  21  25
    (1)在電解水是要向水中加入
     
    ,其目的是
     

    (2)電解水生成氫氣和氧氣的理論體積比是
     

    (3)如果你是這次實(shí)驗(yàn)的參與者、請(qǐng)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)問題是
     

    (4)推測(cè)產(chǎn)生這一問題的可能原因
     

    組卷:10引用:1難度:0.5
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