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2021-2022學年山東省濟寧市泗水縣七年級(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/12/10 6:30:2

一、選擇題(下列各題四個選項中,只有一項符合題意。每題1分,共20分。)

  • 1.隋朝之所以能夠統(tǒng)一南北的根本原因是(  )

    組卷:6引用:4難度:0.9
  • 2.古代《謚法》:“好內(nèi)遠禮曰煬,去禮遠眾曰煬,逆天虐民曰煬,好大殆政曰煬,薄情寡義曰煬,離德荒國曰煬?!薄盁笔枪糯袊畈畹牡捞柫?。隋煬帝得到這個謚號主要是由于( ?。?/h2>

    組卷:35引用:14難度:0.8
  • 3.2020年1月新冠肺炎暴發(fā)以來,習近平總書記親自部署親自指揮,始終把人民的生命和健康放在第一位。唐朝歷史上也有一位堅持“為君之道,必須先存百姓”的皇帝,這位體現(xiàn)以民為本思想的皇帝是(  )

    組卷:108引用:14難度:0.7
  • 4.詩歌是現(xiàn)實生活的反映。杜甫在“接縷垂芳餌,連筒灌小園”的詩句中描述的工具是( ?。?/h2>

    組卷:513引用:104難度:0.5
  • 5.唐詩宋詞是中華民族的文化基因,為了弘揚民族文化,中央電視臺推出了“中國詩詞大會”節(jié)目。在眾多唐代詩人中,詩作既豪邁飄逸又清新瑰麗,被稱為“詩圣”的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:16難度:0.6
  • 6.唐太宗一反前代“貴中華,賤夷狄”的做法,而“獨愛之如一”。唐太宗推行此民族政策的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:2難度:0.6
  • 7.通過下面兩幅圖片,我們可以了解唐朝的什么信息?( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:159引用:5難度:0.8

二、非選擇題(共3個小題,30分)

  • 22.中學歷史課程將培養(yǎng)和提高學生的學科核心素養(yǎng)作為目標。閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。
    【時空觀念】
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)列舉圖中對應的朝代鼎盛時期的治世局面。
    【史料實證】
    材料二:《宋史》記載:國家根本,仰給東南。
    (2)從材料二,可以看出我國古代經(jīng)濟格局發(fā)生了怎樣的變化?這種變化最終完成是在什么時候?
    【唯物史觀】
    材料三:遼宋為兄弟之國,(兩國)以白溝河為國界,雙方撤兵?!畏矫磕晗蜻|提供“助軍旅之費”銀十萬兩,絹二十萬匹?!p方于邊境設置榷場,開展互市貿(mào)易。
    --編譯自《宋史》
    (3)材料三的內(nèi)容反映的是哪一歷史事件?有人說,這一協(xié)定對于北宋是“屈辱”的,你如何評價?
    【歷史解釋】
    材料四:明朝人方孝孺曾言:“在宋之時,見胡服、聞胡語者猶以為怪……至于元,百年之間,四海之內(nèi),起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之?!?br />--摘編自《中國通史》(4)材料四反映了元朝時期出現(xiàn)的什么歷史現(xiàn)象?元朝時期形成的一個新的民族是什么?
    【家國情懷】
    材料五:岳飛一生廉潔正直,精忠報國,有人問他:“什么時候才能天下太平?”岳飛答道:“文臣不愛錢,武將不惜死,天下便可太平?!?br />(5)談談材料五這位英雄身上體現(xiàn)出怎樣的高尚品質(zhì)。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 23.習近平總書記說,要讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。閱讀材料,回答問題。
    【陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)】
    材料一:運河開通以后,“商旅往返,船乘不絕”。唐朝文學家皮日休在《汴河懷古》一詩里贊頌這條大運河說:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波?!边\河的開通,還促進了運河兩岸城市的發(fā)展,江都、余杭、涿郡等城市很快繁榮起來。另外,運河的開通,對維護國家統(tǒng)一和中央集權(quán),也起了促進作用。
    --紀錄片《中華文明》解說詞【書寫在古籍里的文字】
    材料二:貞觀九年,太宗謂侍臣曰:“往昔初平京師,宮中美女珍玩無院不滿。煬帝意猶不足,征求無已,兼東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜,惟欲清凈,使天下無事。遂得徭役不興,年谷豐稔,百姓安樂。夫治國猶如栽樹,本根不搖,則枝葉茂榮?!?br />--(唐)吳兢《貞觀政要?政體第二》
    【收藏在博物館里的文物】
    材料三:如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請回答:
    (1)根據(jù)材料一概括隋朝大運河的作用。
    (2)根據(jù)材料二概括唐朝出現(xiàn)“貞觀之治”局面的原因。請寫出材料中對治國理政最具借鑒意義的一句話。
    (3)材料三的文物出自哪一朝代?從中可以感受到哪些社會信息?
    (4)結(jié)合上述材料談談你的認識。

    組卷:8引用:4難度:0.4
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