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2012-2013學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣甘溝中學(xué)九年級(上)化學(xué)寒假作業(yè)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共16分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.答案填在下表中)

  • 1.中國第八次公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果顯示,2010年,具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民僅占3.27%,和發(fā)達(dá)國家比,有較大差距.以下是公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查問卷中的四個(gè)判斷正誤題,其中錯誤的是(  )

    組卷:15引用:8難度:0.9
  • 2.2012年5月山東媒體報(bào)道稱,一些菜販?zhǔn)褂糜卸疚镔|(zhì)--甲醛(化學(xué)式為CH2O)對長途運(yùn)輸?shù)拇蟀撞吮ur.關(guān)于甲醛,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:12難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)的用途,主要利用其物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:91引用:8難度:0.7
  • 4.下列基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:11難度:0.9

二、填空與簡答題(本題包括3小題,共28分)

  • 11.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。
    【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
    【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈
     
    性,還可能呈
     
    性。
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
    用試管取該溶液1~2mL,滴入1-2滴無色酚酞溶液,振蕩 無色酚酞溶液變
     
    溶液呈堿性
    無色酚酞溶液不變色 溶液呈
     
    【分析與思考】(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是
     
    (填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入
     
    ,溶液由
     
    色剛剛變?yōu)?
     
    色時(shí),則為中性。該過程涉及的化學(xué)方程式為
     
    。
    (2)若無色酚酞溶液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
    方案一:取樣,加入碳酸鈣粉末,若觀察到
     
    ,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。
    方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。

    組卷:252引用:50難度:0.5

三、計(jì)算題(6分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸和10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示:
    (1)該實(shí)驗(yàn)是將
     
    (選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中.
    (2)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量a為20g時(shí),求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

    組卷:539引用:13難度:0.5
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