魯教新版九年級下冊《第11單元 化學(xué)與社會發(fā)展》2021年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.區(qū)別H2和CO,可采用的方法是( ?。?BR>①分別通到水中
②分別點(diǎn)燃時(shí),在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯
③分別將燃燒產(chǎn)物通入石灰水中
④分別與灼熱的氧化銅反應(yīng)并進(jìn)一步檢驗(yàn)生成物.組卷:7引用:5難度:0.9 -
2.下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:2難度:0.9 -
3.下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( )
組卷:42引用:2難度:0.7 -
4.我市某中學(xué)九(3)班組織了以“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍嗎?”為主題的辯論賽,正方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍”,反方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染不全是化學(xué)惹的禍”.下列各項(xiàng)不能成為反方觀點(diǎn)論據(jù)的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:5難度:0.9 -
5.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( ?。?/h2>
組卷:58引用:26難度:0.9 -
6.鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì).下列說法中不正確的是 ( ?。?/h2>
組卷:105引用:28難度:0.7 -
7.鑒別下列各組物質(zhì),括號中所選擇的試劑或方法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:7難度:0.7
三、綜合應(yīng)用題
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22.金屬在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛。
(1)某實(shí)驗(yàn)小組為了探究鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①用圖1裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒作用是實(shí)驗(yàn)編號 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(均取20mL)鋅的形狀
(均取1g)氫氣的體積(mL)
(均收集3分鐘)① 20% 鋅粒 31.7 ② 20% 鋅片 50.9 ③ 30% 鋅粒 61.7 ④ 30% 鋅片 79.9
②要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是
③下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化時(shí)段(均為1分鐘) 第1分鐘 第2分鐘 第3分鐘 第4分鐘 第5分鐘 第6分鐘 H2的體積 3.1mL 16.7mL 11.9mL 9.6mL 7.6mL 6.0mL
解釋原因
(2)保險(xiǎn)粉(化學(xué)式 Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如圖2:
①已知反應(yīng)Ⅰ的原理為:Zn+2SO2═ZnS2O4,反應(yīng)Ⅱ?yàn)閺?fù)分解反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為
②操作a的名稱為
③濾液中含有 Na2S2O4,為使 Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量 NaOH 的原因是
④198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質(zhì)量為組卷:25引用:3難度:0.3 -
23.工業(yè)上,通過如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體:NaCl溶液
NaClO3溶液80℃,通電ⅠKClO3晶體室溫,KClⅡ
(1)完成Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2ONaClO3+3通電80℃
(2)Ⅱ中析出晶體后的母液是KClO3的
(3)用如圖裝置(夾持、加熱裝置已略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),②中的現(xiàn)象,但該現(xiàn)象不能作為判斷①中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)的是選項(xiàng) ①中實(shí)驗(yàn) ②中現(xiàn)象 A 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 伸入試管內(nèi)的帶火星木條復(fù)燃 B 加熱堿式碳酸銅固體 澄清石灰水變渾濁 C 加熱銅絲 伸入水中導(dǎo)管口有氣泡冒出 D 加熱氯化銨和熟石灰的混合物 酚酞溶液變紅 組卷:175引用:9難度:0.3