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2022-2023學(xué)年廣西百色市北師大平果附校八年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/11/7 3:0:2

一、單選題

  • 1.1843年英國殖民者在香港島堂而皇之地建立起港英政府,開始了殖民統(tǒng)治,其所依據(jù)的不平等條約是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.7
  • 2.《這才是晚清》中記述:“歷史不因大清帝國的孤傲和拒絕改變進(jìn)程,鴉片戰(zhàn)爭使中國遭遇千年未遇的大變局?!薄按笞兙帧笔侵福ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:209引用:105難度:0.9
  • 3.1852年英國駐廣州代表驚異地說:“經(jīng)過和這么大一個國家開放貿(mào)易10年之久,并且雙方都已廢除了一切獨(dú)占制度,而擁有如此龐大人口的中國,其消費(fèi)我們的制造品竟不及荷蘭的一年……”列強(qiáng)為改變這一“奇怪的結(jié)局”,發(fā)動了(  )

    組卷:70引用:24難度:0.8
  • 4.馬克思說:俄國在戰(zhàn)爭中,不花費(fèi)一文錢,不出動一兵一卒,而比任何一個參戰(zhàn)國在中國獲得的好處都要多。十九世紀(jì)中期,俄國在中國獲得的主要“好處”是(  )

    組卷:738引用:86難度:0.5
  • 5.有專家指出:“太平天國運(yùn)動的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題?!毕铝懈黜椖軌蛘撟C這一觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:249引用:108難度:0.9
  • 6.太平天國定都后,采取重大軍事行動,使太平天國在軍事上進(jìn)入全盛時期,這里的軍事行動是(  )

    組卷:17引用:6難度:0.7

二、非選擇題

  • 17.閱讀材料,回答問題。
    材料一 西方大炮帶給中國社會的恥辱和創(chuàng)傷畢竟太深了。因此,痛定思痛之后,廟堂眾人的策論已多見“制敵在乎自強(qiáng),自強(qiáng)必先練兵。比者撫局雖成,而國威未振,宜亟圖振興,使彼順則可以相安,逆則可以有備”。自強(qiáng)以圖御侮開始成為自覺意識,這是第二次鴉片戰(zhàn)爭刺激的結(jié)果。
    ——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
    材料二 機(jī)器制造一事,為今日御侮之資,自強(qiáng)之本。洋機(jī)器于耕織、印刷皆能制造……
    材料三 這場運(yùn)動還是給中國的窗戶開了一條縫,風(fēng)的確是吹進(jìn)來了,也奠定了中國工業(yè)的一個初步基礎(chǔ),讓中國人看到了什么是西方工業(yè)……如果沒有這一步的話,后面的改革就很難。
    (1)根據(jù)材料一,指出為“亟圖振興”“自強(qiáng)以圖御侮”,清政府掀起了什么運(yùn)動?該運(yùn)動的根本目的是什么?
    (2)根據(jù)材料二以及所學(xué)知識,該運(yùn)動的口號是什么?舉出一例該運(yùn)動中創(chuàng)辦的近代軍事企業(yè)。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,該運(yùn)動帶來了什么樣的積極影響?
    (4)通過中國近代史的學(xué)習(xí),作為青少年應(yīng)該如何為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)?

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 18.閱讀材料,回答問題。
    材料一 各地群眾“合到金田,恭祝萬壽起義……閏八月初一日,入永安州”。
    材料二 凡分田,照人口,不論男婦,算其家口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等?!瓌?wù)使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖。
    ——《天朝田畝制度》
    材料三 興車馬之利……倘有能造如外邦火輪車,一日夜能行七八千里者,準(zhǔn)自專其利,限滿準(zhǔn)他人仿做?!d銀行……興器皿技藝。有能造精奇利便者,準(zhǔn)其自售……
    ——《資政新篇》
    材料四 太平天國雖以平等為號召,但實際上等級森嚴(yán)。領(lǐng)導(dǎo)人大肆分封洪姓族人,其他將領(lǐng)紛紛攀比,也要求封王。太平天國后期甚至不惜大規(guī)模甩賣王爵封號,總共封了2700多位“王”。由于封王建制無法解決內(nèi)部紛爭,最終引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)訌。
    (1)材料一中的“萬壽起義”指的是什么事件?它發(fā)生在哪一年?起義的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?
    (2)材料二中的土地綱領(lǐng)是哪一運(yùn)動頒布的?這一土地綱領(lǐng)的分配方式是什么?
    (3)材料二、三這兩個文獻(xiàn)的思想哪個更符合時代潮流?為什么?
    (4)根據(jù)材料四,并結(jié)合所學(xué)知識,歸納該運(yùn)動失敗的原因。

    組卷:44引用:2難度:0.2
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