27.閱讀下面材料,回答相關問題。
材料一:就在1689年的秋天,一群人開始共同統(tǒng)治一個國家,雖然這群人都是貴族,沒有平民。但它卻是人類歷史上一個偉大的進步,它標志著一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個島國正式結束了。
——央視紀錄片《大國崛起》解說詞材料二:美國憲法具有重要的歷史意義?!瓚椃ㄋ_立的主權在民、三權分立、共和制等原則,為美國在此后兩百多年間由小變大、由弱變強提供了制度上的保證,也為后來許多國家所效仿。
——《近代社會民主思想與實踐》人民教育出版社2005年版材料三:1789年8月,制憲議會通過了
,宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則。1791年,制憲議會制定了憲法,廢除了舊制度,確立了新制度的基本框架。
——摘自《世界歷史》九年級上冊(1)材料一中,為“一群人開始共同統(tǒng)治一個國家”提供依據(jù)的法律文獻是什么這“一群人”在這個島國的革命方式是先激進后溫和。他們溫和奪權的事件是什么?
(2)材料二中的圖片反映的歷史信息,成為美國歷史上經(jīng)典瞬間的理由是什么?材料中“美國憲法”的制定依據(jù)了什么原則這部法律文獻帶有種族歧視的烙印,七十多年后種族歧視的問題是如何突破的?
(3)材料三中空白處應當填上哪部法律文獻?在這個國家的革命中還有一部法律文獻至今仍在法國施行,此法律文獻在哪一年頒布實施?
(4)以上這些國家頒布的法律文獻的共同作用有哪些?