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2023-2024學(xué)年江蘇省南通市啟東市長江中學(xué)九年級(上)月考語文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/13 3:0:11

一、積累與運(yùn)用。

  • 1.閱讀下面一段文字,完成各題。
    ??“每一粒熬過冬天的種子,都有一個關(guān)于春天的夢想?!痹诿篮玫墓怅幹校覀僷éng bó向上;在浩瀚的學(xué)海里,我們盡情áo yóu;在guǎng mào的天地間,我們奮力拼搏A_____哪怕遇到坎坷,也會勇敢堅(jiān)強(qiáng),充滿信心地面對挑戰(zhàn);哪怕經(jīng)歷挫折,也會持之以恒,滿腔熱忱地?fù)肀磥怼?br />(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。
    ①péng bó
     

    ②áo yóu
     

    ③gu?ng mào 
     

    (2)A處應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)符號是
     

    (3)從分句間的關(guān)系來看,畫線句子屬于
     
    復(fù)句。
    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 2.學(xué)校將開展“君子自強(qiáng)不息”主題沙龍活動,安排你擔(dān)任活動主持人,你的語文老師想考考你,看你能否勝任主持工作。
    (1)【選一選】中國自古不乏表現(xiàn)自強(qiáng)不息風(fēng)骨的詩文警句,以下不能體現(xiàn)這種風(fēng)骨的一項(xiàng)是
     

    A.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
    B.千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
    C.君子求諸己,小人求諸人。
    D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
    (2)【寫一寫】初中語文課本里有許多具有自強(qiáng)不息風(fēng)骨的典型人物,請選擇一個人物仿照示例寫一寫。
    示例:“兩彈元勛”鄧稼先,心懷祖國,鞠躬盡瘁。
    仿寫:
     

    (3)【說一說】學(xué)校擬邀請2021感動中國年度人物江夢南參加活動,請你以主持人身份圍繞主題向她提一個問題。
    【鏈接資料】
          江夢南,半歲失聰,通過讀唇學(xué)會“聽”和“說”,克服困難完成學(xué)業(yè),成為清華大學(xué)博士研究生。
    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 3.小海參加艾青詩歌朗讀會,選擇了艾青在1937年春天創(chuàng)作的《太陽》這首詩。
    從遠(yuǎn)古的墓瑩
    從黑暗的年代
    從人類死亡之流的那邊
    震驚沉睡的山脈
    若火輪飛旋于沙丘之上
    太陽向我滾來……
    它以難遮掩的光芒
    使生命呼吸
    使高樹繁枝向它舞蹈
    使河流帶著狂歌奔向它去
    當(dāng)它來時,我聽見
    冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下
    群眾在曠場上高聲說話
    城市從遠(yuǎn)方
    用電力與鋼鐵召喚它
    (1)如果配樂朗誦,小海應(yīng)該選擇的背景音樂風(fēng)格是
     

    A.高亢激越
    B.平靜舒緩
    C.欣喜輕快
    D.低沉憂傷
    (2)小海在朗誦畫橫線句子時把握不準(zhǔn)重音和語速,請你給他提出朗誦建議。
    組卷:9引用:2難度:0.5

二、閱讀。

  • 8.閱讀下面這篇文章,完成各題。
    接頭暗號
    王偉鋒
           ①拂曉,老鐘起床,腰里塞著短斧,悄悄摸上野馬嶺。
          ②老鐘隱身伏在一塊大石后查看。野馬嶺上,血跡斑斑,可見昨夜雙方交火之慘烈。但老鐘仔細(xì)看了,沒發(fā)現(xiàn)游擊隊(duì)的蹤跡,或者有價值的線索。很顯然,戰(zhàn)場被清理過。老鐘暗自懊悔,自己來晚了。
          ③昨天夜半,密集的槍聲忽然響起來。老鐘從睡夢中驚醒,側(cè)耳傾聽,壞了,像是從野馬嶺傳來的。沒多久。槍聲漸稀,零星的幾聲槍響過后,濃得化不開的夜,重又陷入深沉的死寂。下山的路上,他想起一處隱秘的山洞,摸了進(jìn)去。山洞里的人,已經(jīng)奄奄一息了。老鐘認(rèn)識,是游擊隊(duì)的李隊(duì)長。老鐘的兒子,也在隊(duì)伍上。李隊(duì)長幾乎用盡最后的氣力,交給老鐘一個繡著荷葉的煙荷包,用微弱的聲音告訴他,去鎮(zhèn)上裁縫鋪,接頭暗語是:“今晚有出遠(yuǎn)門的大船嗎?”答:“有,渡船上是新修的桅桿!”暗號對上了,就把這個煙荷包交給對方。
          ④“要是……裁縫鋪……有敵人,就去找瘋,瘋……”“風(fēng)什么,李隊(duì)長,風(fēng)什么?”
          ⑤然而,無論老鐘怎么呼喊,李隊(duì)長再也沒有任何聲息了。
          ⑥老鐘緊緊攥著煙荷包,抹著眼淚下山。離開前,他用短斧砍來許多枝蔓,把遺體嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)掩蓋住,三鞠躬,說,李隊(duì)長,對不起了,以后再給您修墓立碑。
          ⑦老鐘回家換了衣服,乘渡船來到鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上倒顯得平靜,除了鬼子、二鬼子正常的巡邏,就是為數(shù)不多的鄉(xiāng)親低頭匆匆購買些日用急需品。一個不知哪里來的瘋婆子,拄著根竹竿,端著豁碗,篤篤篤在前面走,邊走邊對路人說,可憐可憐我吧,給點(diǎn)兒吃的吧。
          ⑧老鐘警惕地躲在暗處,仔細(xì)觀察裁縫鋪許久。覺得沒什么異樣,又摸了摸腰間的煙荷包,這才決定前去接頭。他壓低頭上的斗笠,若無其事地踩著石板路,低頭慢慢向裁縫鋪?zhàn)呷ァ?br />      ⑨快到裁縫鋪時,一陣吵嚷聲傳來。
          ⑩“瘋婆子,找死啊!快滾,滾遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”
    ?隨著一聲呵斥,只見兩個衣著體面的人,推推搡搡地把瘋婆子從裁縫鋪轟了出來。瘋婆子跌倒,手里的竹竿和豁碗摔在地上。那碗骨碌碌的,在青石板上滾出去老遠(yuǎn)。老鐘吃驚地左右看看,心知有變。
    ?老鐘趕上前去,替瘋婆子撿起竹竿,又把滾落的豁碗追回來。
    ?瘋婆子嘮嘮叨叨,對著那倆人罵個沒完??吹蒋偲抛樱乡娤肫鹆俗约旱睦夏赣H,他把豁碗遞過去,說:“老人家,您在哪兒安歇?俺送您過去?!?br />?瘋婆子奪過豁碗,抱住,突然一把攥住老鐘的手腕。老鐘一驚,看起來瘦弱的瘋婆子,竟是有把子力氣。瘋婆子目光一凜,迅疾低聲道:“別說話,跟我走!”
    ?出鎮(zhèn)子很遠(yuǎn),確定安全無虞了,瘋婆子才指指老鐘腰間的煙荷包,舉起竹竿作威脅狀,厲聲道:“說,哪里來的?”見老鐘慌亂,又壓低聲道:“今晚,有出遠(yuǎn)門的大船嗎?”
    ?老鐘恍悟,回道:“有。渡船上是新修的桅桿!”李隊(duì)長的遺言里,萬一裁縫鋪有變,應(yīng)是要他找這瘋婆子。老鐘遂鎮(zhèn)定下來,將煙荷包從腰間解下,鄭重交到瘋婆子手里。
    ?“李隊(duì)長呢?”瘋婆子急切地問,“他怎么樣了?”老鐘望向遠(yuǎn)處的船渡口:“他,犧牲了……”
    ?瘋婆子無言,艱難地哽咽了一聲,轉(zhuǎn)身踉蹌走遠(yuǎn)。第二年,抗戰(zhàn)勝利,鎮(zhèn)上插遍了紅旗。
    ?渡口的老船工年事已高,老鐘接替他撐起了渡船。大軍南下的時候,老鐘和鄉(xiāng)親們搖著槽,送走了一船又一船的解放軍戰(zhàn)士。看著這些年輕的朝氣蓬勃的面孔,老鐘就想起犧牲在前線的兒子,禁不住熱淚盈眶。
    ?夜來大雨,湍急的河水,邁著鏗鏘的腳步奔向遠(yuǎn)方遼闊的江面。晨光給天際抹上一把紅暈,嘩嘩的流水聲里。老鐘蹲在船尾,給病中的老母親熬中藥。急劇的咳嗽聲不時從船艙里甩出來,老鐘聽得心驚肉跳。老母親病勢嚴(yán)重,總不見好,老鐘隱隱有些擔(dān)心。
    ?“船家、過河嗎?”岸上忽聽有人喊。老鐘抬起頭,瞇著眼,隔著稀薄的河霧打量。來人穿軍裝,女的,有些面熟。
    ?女人微笑道:“大哥,可找到您了。怎么,不認(rèn)識了?”見老鐘沉吟不語,又說:“我是李隊(duì)長的愛人。解放了,想接老李回去……今晚,有出遠(yuǎn)門的大船嗎?”
    ?女人說著,用力抹了抹臉上的淚水。
    ?老鐘忽然就泣不成聲了。他極力按捺起伏的心緒,站起身高聲回答道:“有,有?。《纱鲜恰滦薜奈U!”這句話,老鐘在睡夢中,已經(jīng)自問自答不知多少遍了。
    (1)閱讀全文,梳理故事情節(jié)。
    老鐘在隱秘的山洞發(fā)現(xiàn)奄奄一息的李隊(duì)長→①
     
    →②
     
    →抗戰(zhàn)勝利,老鐘和鄉(xiāng)親們送走了一船又一船的解放軍戰(zhàn)士→③
     

    (2)根據(jù)要求答題。
    ①結(jié)合語境,具體說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
    瘋婆子無言,艱難地哽咽了一聲,轉(zhuǎn)身踉蹌走遠(yuǎn)。
    ②比較原句與改句,你覺得哪句好?為什么?
    原句:老鐘望向遠(yuǎn)處的船渡口:“他,犧牲了……”
    改句:老鐘望向遠(yuǎn)處的船渡口:“他犧牲了?!?br />(3)下列關(guān)于小說內(nèi)容和藝術(shù)特色的表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.李隊(duì)長還來不及說出接頭人便犧牲了,瘋婆子還沒有亮明身份便轉(zhuǎn)身離開,這些都是作者精心設(shè)置的懸念,可以激發(fā)讀者的閱讀興趣。
    B.瘋婆子突然一把攥住老鐘的手腕,并迅速將他帶到鎮(zhèn)外的安全地帶,這時她確認(rèn)老鐘就是前來接頭的自己人。
    C.“濃得化不開的夜”和“晨光天際抹上一把紅暈”描寫不同的景物,既渲染不同的氣氛寄寓不同的情感,也有著不同的象征意味。
    D.解放后女人要接李隊(duì)長“回去”,與老鐘之前“以后再給您修墓立碑”的諾言相互呼應(yīng),含有以勝利告慰英靈之意,也使得故事情節(jié)更完整。
    (4)讀了《接頭暗號》,有人說小說的主人公是老鐘,也有人說主人公是瘋婆子,你認(rèn)為小說的主人公是誰?請談?wù)勀愕目捶袄碛伞?/div>
    組卷:43引用:3難度:0.6

三、寫作。

  • 9.??請以“最美的遇見”為題,寫一篇文章。
    ??要求:(1)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn),寫出真情實(shí)感;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;(5)書寫要正確、規(guī)范、美觀。
    組卷:4引用:1難度:0.5
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