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2020年江西省南昌二中高考政治模擬試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖反映了我國近年來制造業(yè)PMI(采購經(jīng)理指數(shù))變化情況(PMI高于50%表示整個制造業(yè)經(jīng)濟在擴張,低于50%表示整個制造業(yè)經(jīng)濟下降),下列能夠支撐2020年3月制造業(yè)PMI逆勢反彈的舉措有(  )
    ①2020年一季度全國累計實現(xiàn)減稅降費7428億元
    ②2020年我國劃轉(zhuǎn)部分國有資本充實社保基金
    ③2020年1-3月累計發(fā)行國債7350億元
    ④2020年我國大部分省份上調(diào)最低工資標準

    組卷:9引用:4難度:0.7
  • 2.近期,央行數(shù)字貨幣將在深圳、雄安、成都、蘇州四地試點。央行發(fā)行數(shù)字貨幣的目標是替代部分現(xiàn)金貨幣,該貨幣是用區(qū)塊鏈等技術(shù)打造發(fā)行的加密貨幣,具有法償性(以人民幣支付中華人民共和國境內(nèi)的一切公共的和私人的債務(wù),任何單位和個人不得拒收),在保證交易雙方匿名的同時,還要保證反洗錢、反恐怖主義融資、反逃稅。下列對此理解正確的是( ?。?br />①央行數(shù)字貨幣交易較現(xiàn)金支付的匿名性有提升
    ②央行數(shù)字貨幣是以國家信用為擔(dān)保的法定貨幣
    ③使用央行數(shù)字貨幣能降低居民信息安全的風(fēng)險
    ④使用央行數(shù)字貨幣有助于提升支付清算的效率

    組卷:31引用:15難度:0.6
  • 3.第三次分配就像一只促進社會公平正義的“溫柔之手”,建立在自愿性的基礎(chǔ)上。以募集、自愿捐贈和資助等慈善公益方式對社會資源和社會財富進行的分配。黨的十九屆四中全會首次把我國的分配制度上升為基本的經(jīng)濟制度,并首次明確重視發(fā)揮第三次分配作用。重視發(fā)揮第三次分配作用有助于(  )
    ①發(fā)揮市場機制作用,實現(xiàn)社會財富平均分配
    ②縮小收入分配差距,實現(xiàn)更合理的收入分配
    ③發(fā)展慈善社會事業(yè),擴大中等收入群體收入
    ④充分發(fā)揮社會力量,對再分配做出有益補充

    組卷:212引用:96難度:0.5
  • 4.2020年1-2月,我國與東盟、“一帶一路”沿線國家進出口逆勢增長。我國與東盟貿(mào)易增長2%,與“一帶一路”沿線國家增長1.89%.這表明(  )
    ①我國外貿(mào)的重心由發(fā)達國家轉(zhuǎn)移到了周邊國家
    ②“一帶一路”建設(shè)增強了我國經(jīng)濟發(fā)展的穩(wěn)定性
    ③我國經(jīng)濟的發(fā)展對新興市場國家的依賴性不斷增強
    ④我國堅持多元平衡的開放戰(zhàn)略擴展了外貿(mào)發(fā)展空間

    組卷:24引用:6難度:0.7
  • 5.近日,某快遞公司快遞柜推出會員制,對非會員客戶存放超12小時包裹開始收費。對于新推出的收費方式,網(wǎng)友觀點不一。當(dāng)下快遞柜服務(wù)依然存在誘導(dǎo)“打賞”、強制付費、快遞員不告而返等問題。打通快遞“最后一公里”需要( ?。?br />①快遞行業(yè)加大對末端服務(wù)監(jiān)管,規(guī)范市場秩序
    ②政府填補快遞法律空白,加強社會信用體系建設(shè)
    ③消費者擦亮眼睛,拒絕使用智能快遞柜服務(wù)
    ④企業(yè)規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為,提升服務(wù)水平

    組卷:11引用:16難度:0.7

二、解答題)

  • 14.閱讀材料,完成下列問題。
    數(shù)據(jù),是信息的載體,是知識的來源,大數(shù)據(jù)為政府管理帶來了美好的前景。在政策制定階段,對歷史數(shù)據(jù)的有效分析,對當(dāng)前及未來影響政府活動的可能因素進行量化分析,探尋政策運行內(nèi)在規(guī)律,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,為新政策的制定提供借鑒;在政策實施階段,通過數(shù)據(jù)分析監(jiān)控,可以掌握政策是否按計劃實施,掌握影響政策的順利實施的內(nèi)部外部因素,施以高效率的組織、協(xié)調(diào)、補救;在政策評估階段,政策的實施有沒有發(fā)揮預(yù)期的作用都需要通過科學(xué)的數(shù)據(jù)分析來解答,并且對未來政策的制訂有著重要的借鑒意義。對于政府部門來講,大數(shù)據(jù)所能帶來的巨大能量已經(jīng)顯現(xiàn),制定數(shù)據(jù)開放的標準和原則,建設(shè)數(shù)據(jù)發(fā)布平臺,最終實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的交流和共享,已成為當(dāng)務(wù)之急。
    結(jié)合材料,運用政治生活知識,分析大數(shù)據(jù)對進一步提升政府治理能力的作用。

    組卷:24引用:2難度:0.4
  • 15.閱讀材料,完成下列問題。
    5月17日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于新時代推進西部大開發(fā)形成新格局的指導(dǎo)意見》。這是黨中央、國務(wù)院從全局出發(fā),順應(yīng)中國特色社會主義進入新時代、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展進入新階段的新要求,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局作出的重大決策部署。
    材料一 1955年,國務(wù)院作出交通大學(xué)內(nèi)遷西安的重大決定。從1956年到1959年,四年中遷???cè)藬?shù)達一萬五千余人。在遷校以及新校建設(shè)發(fā)展歷程中,廣大師生員工克服各種艱難險阻,在田野四圍的簡陋校舍中認真開展教學(xué)和科研,取得了豐碩的成果,形成了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻了智慧和力量。
    2020年4月22日,習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命,大力弘揚“西遷精神”,抓住新時代新機遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
    材料二 授人以魚,不如授人以漁,扶貧必扶智,讓中西部貧困地區(qū)的孩子們接受良好的教育,是扶貧開發(fā)的重要任務(wù),也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。
    教育扶貧,重在精準。不僅要找準扶貧的“支點”,還要用好扶貧的“杠桿”。要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè),統(tǒng)籌鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校布局,改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量。持續(xù)推進農(nóng)村義務(wù)教育控輟保學(xué)專項行動,鞏固義務(wù)教育普及成果。要推動人才下鄉(xiāng),培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)、扎根鄉(xiāng)村的人才,推動更多科技成果應(yīng)用到田間地頭。
    (1)結(jié)合材料一和中華民族精神的知識,談?wù)勑聲r代青年應(yīng)如何弘揚“西遷精神”,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
    (2)結(jié)合材料二,說明在教育扶貧和文化脫貧過程中應(yīng)如何有效發(fā)揮意識的能動作用。
    (3)為了宣傳教育扶貧和文化脫貧,某校擬舉辦一次學(xué)習(xí)“把論文寫在大地上”的朱有勇院士先進事跡的主題班會。請你為班會主題報告設(shè)計三點演講內(nèi)容,每點字數(shù)不超過20字。

    組卷:9引用:1難度:0.2
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