2010-2011學(xué)年浙江省紹興市馬山中學(xué)八年級（下）期中科學(xué)模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（每題2分，共40分）
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1．如圖所示的實驗基本操作正確的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
2．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.7 -
3．小強(qiáng)在做了氧氣的制取和性質(zhì)的實驗后，記錄了下列內(nèi)容，其中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.7 -
4．下列方法均可以制取氧氣，其中屬于物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
5．納米二氧化鈦（TiO2）是一種新型的無機(jī)材料，也是目前應(yīng)用較為廣泛的一種納米材料．請問TiO2屬于（ ）
組卷：1引用：2難度：0.7 -
6．圖中“
”表示1個甲分子，“
”表示1個乙分子，1個甲分子與3個乙分子在一定條件下反應(yīng)生成2個丙分子，則1個丙分子可表示為（ ?。?br />
組卷：0引用：1難度：0.7 -
7．在生產(chǎn)服裝布料的過程中加入適量甲醛（化學(xué)式為CH2O）可使服裝達(dá)到防皺效果．甲醛是一種無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水，有毒．服裝中殘留的甲醛超標(biāo)會危害人體健康．以下說法中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：4難度：0.7 -
8．下列不屬于分解反應(yīng)的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：1難度：0.7 -
9．礦井中瓦斯?jié)舛冗^高，遇火花會發(fā)生爆炸．為防止這類事故發(fā)生，下列措施不可行的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7
三、分析計算題：（4分+8分+8分，共20分）
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28．如圖甲和一是兩套實驗室常用的氣體支取裝置，請回答：
（1）實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳時，應(yīng)采用裝置，若實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物來制取甲烷時，應(yīng)采用裝置
（2）如果用73克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和足量石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，其化學(xué)方程式式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
①反應(yīng)前稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量是克．
②反應(yīng)后生成的二氧化碳的質(zhì)量（要求列式計算）．組卷：2引用：2難度：0.7 -
29．實驗?zāi)康模禾骄柯人徕浐投趸i混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．研究方案：先稱取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物、放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，從而求出氯酸鉀的質(zhì)量．（學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知，氯酸鉀分解的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2↑，且二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶．）解決問題：實驗測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如右圖所示．請你完成下表：MnO2△
繼續(xù)研究：為了分離回收二氧化錳和氯化鉀，他們在反應(yīng)后的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解，然后通過過濾使二氧化錳與液體分離．請你計算他們得到的溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（過濾中水的損失不計）反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/克 原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量/克 原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 組卷：2引用：1難度：0.7