2019年廣西賀州市平桂區(qū)中考生物模擬試卷

一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每題1分，共30分）

• 1．科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，給作物播放音樂能提高產(chǎn)量，這說明生物（　　）

  A．需要營養(yǎng)	B．進(jìn)行生長
  C．排出廢物	D．對外界刺激做出反應(yīng)
  組卷：129引用：64難度：0.9

  解析

• 2．人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其他生物的生存。這說明了（　?。?/h2>

  A．生物能適應(yīng)環(huán)境

  B．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

  C．生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響

  D．生物既不能適應(yīng)環(huán)境，也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響
  組卷：28引用：15難度：0.7

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• 3．“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，決定這種遺傳現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)位于（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞壁

  B．細(xì)胞核

  C．細(xì)胞質(zhì)

  D．細(xì)胞膜
  組卷：30引用：56難度：0.9

  解析

• 4．在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過程中，出現(xiàn)以下情形，其中描述正確的是（　　）
   

  A．甲圖在換用高倍鏡后，調(diào)節(jié)②來觀察物像

  B．乙圖清晰物像的視野中，細(xì)胞數(shù)目多的是②

  C．丙圖物像要移到視野中央，應(yīng)將載玻片往右下方移動(dòng)

  D．丁圖中黑色的圓圈是大細(xì)胞
  組卷：555引用：45難度：0.7

  解析

• 5．下列各項(xiàng)屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是（　?。?/h2>

  A．導(dǎo)管、血管、皮下脂肪

  B．甲狀腺、腎臟、西瓜

  C．神經(jīng)元、血液、洋蔥鱗片葉

  D．葉表皮、皮膚、心臟
  組卷：17引用：3難度：0.7

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• 6．在稻田中，與水稻有關(guān)的非生物因素是（　?。?BR>①人②陽光③蚜蟲④空氣⑤田鼠⑥水⑦蚯蚓⑧土壤．

  A．①②③④

  B．⑦⑤⑥⑧

  C．①③⑤⑦

  D．②④⑥⑧
  組卷：20引用：23難度：0.9

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• 7．在自然生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　　）

  A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)	B．森林生態(tài)系統(tǒng)
  C．草原生態(tài)系統(tǒng)	D．池塘生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：176引用：41難度：0.9

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• 8．有兩粒玉米種子已經(jīng)度過了休眠期，但是，A種子被蟲咬壞了胚，B種子被蟲咬壞了一部分胚乳。在環(huán)境條件適宜的情況下，這兩粒種子的萌發(fā)情況是（　?。?/h2>

  A．A、B兩粒種子都會萌發(fā)

  B．A種子會萌發(fā)，B種子不萌發(fā)

  C．A種子不會萌發(fā)，B種子會萌發(fā)

  D．A、B種子都不會萌發(fā)
  組卷：27引用：12難度：0.7

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• 9．下列有關(guān)綠色植物、花、果實(shí)和種子的表述，正確的是（　?。?br />

  A．圖甲中的③由圖丁中的②發(fā)育而來

  B．圖乙中⑥發(fā)育成圖丙中的②

  C．圖丙中的①由圖乙中的④發(fā)育而來

  D．壓榨的大豆油主要來自圖丁中的⑤
  組卷：16引用：4難度：0.4

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• 10．下列農(nóng)產(chǎn)品中屬于果實(shí)的是（　?。?/h2>

  A．              蓮藕

  B．              花生

  C．         蘿卜

  D．             荸薺
  組卷：41引用：10難度：0.9

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• 11．某生物小組的同學(xué)探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”得出如下結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)

  B．篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu)

  C．根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管是連通的

  D．水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”
  組卷：10引用：9難度：0.7

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• 12．如圖是某同學(xué)探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實(shí)驗(yàn)過程。其中分析錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．本實(shí)驗(yàn)探究的變量是唾液的有無

  B．此實(shí)驗(yàn)說明了唾液對淀粉有消化作用

  C．在步驟③，水溫對實(shí)驗(yàn)沒有影響

  D．在步驟④中，滴加碘液后的現(xiàn)象是1號變藍(lán)，2號不變藍(lán)
  組卷：3引用：1難度：0.4

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二、非選擇題：（每空1分，共30分）

• 37．為了探究酵母菌的作用，嘗試甜酒的制作方法，某生物興趣小組的同學(xué)在課外做了如下實(shí)驗(yàn)：
  ①取三個(gè)潔凈的燒瓶，分別貼上標(biāo)簽甲、乙、丙；
  ②取適量淘洗干凈的糯米，用蒸鍋蒸熟之后平均分為三份；把其中一份馬上裝入甲瓶中。
  ③將另兩份糯米飯冷卻后，分別裝入乙和丙兩個(gè)燒瓶中；
  ④向甲和乙兩個(gè)燒瓶中分別加入適量的酒曲（內(nèi)含酵母菌），同時(shí)向三個(gè)瓶中都加入適量的涼開水。
  ⑤將三個(gè)燒瓶的瓶口密封，并同時(shí)放在適宜的環(huán)境中，靜置2-3天。據(jù)此，請分析回答：
  （1）實(shí)驗(yàn)中有

   

  組對照實(shí)驗(yàn)，變量為酒曲的一組是

   

  。
  （2）三個(gè)燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是

   

  。
  （3）你認(rèn)為在釀酒過程中，酵母菌起了什么作用？

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 38．如圖代表人體保衛(wèi)自身的兩道防線，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題：
  
  （1）如圖所示兩道防線在免疫的類型中屬于

   

  。
  （2）在流感多發(fā)季節(jié)，除上述兩道防線外，還可以通過接種流感疫苗預(yù)防流感的發(fā)生，從預(yù)防傳染病的角度分析，注射流感疫苗屬于

   

  。
  （3）艾滋病的病原體是

   

  ，它侵入人體后，主要破壞人體的

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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