2022-2023學(xué)年河北省秦皇島一中高二（上）段考?xì)v史試卷（12月份）

一、單項(xiàng)選擇題（本題共50小題，每題1.5分，共75分，每小題只有一個正確答案）

• 1．據(jù)《史記》記載，漢武帝多次派使節(jié)攜帶大量錢財(cái)布帛出使西域諸國。在大宛國一帶，“以蒲陶（葡萄）為酒……俗嗜酒，馬嗜苜蓿。漢使取其實(shí)來，于是天子始種苜蓿、蒲陶肥饒地。及天馬多，外國使來眾，則離宮別觀旁盡種蒲陶（葡萄）、苜蓿極望”。這一記載反映了（　?。?/h2>

  A．葡萄、苜蓿種植已普及	B．政治交往促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流
  C．西漢社會風(fēng)俗發(fā)生變化	D．“絲綢之路”完全形成
  組卷：54引用：27難度：0.6

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• 2．土司是中央政權(quán)承認(rèn)的少數(shù)民族世襲首領(lǐng)。1726年云貴總督鄂爾泰建議取消西南地區(qū)的土司制度，設(shè)立府、廳、州、縣，派遣有一定任期的流官對當(dāng)?shù)剡M(jìn)行管理，同時添設(shè)軍事機(jī)構(gòu)，后來清廷批準(zhǔn)了這些建議。這一做法有利于（　?。?/h2>

  A．完善中央官制	B．實(shí)現(xiàn)民族自治
  C．消弭軍事沖突	D．維護(hù)國家統(tǒng)一
  組卷：22引用：27難度：0.5

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• 3．宋代規(guī)定蕃舶如果“因風(fēng)水不便、船破檣壞者”，不征收實(shí)物稅。宋真宗時廣西路轉(zhuǎn)運(yùn)使胡則救助遭風(fēng)飄至瓊州而困窘乏食的番舶，“命貸錢三百萬”。上述政策（　?。?/h2>

  A．保障了海上絲綢之路發(fā)展

  B．導(dǎo)致政府財(cái)政收入銳減

  C．體現(xiàn)了朝貢貿(mào)易厚往薄來

  D．放松了對外貿(mào)易的監(jiān)管
  組卷：9引用：5難度：0.6

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• 4．晚明某歷史文獻(xiàn)中記載：“今諸夷進(jìn)貢方物，僅有其名耳，大都草率不堪……而朝廷所賜繒、帛、靴、帽之屬，尤極不堪，一著即破碎矣……且近來物值則工匠侵沒（侵吞）于外，供億（供應(yīng)）則廚役克減于內(nèi)，狼子野心，且有誶語（責(zé)罵）；誶語不已，且有挺白刃而相向者，甚非柔遠(yuǎn)之道也?！痹摬牧峡梢杂脕碚f明朝貢貿(mào)易（　?。?/h2>

  A．包含一定的商業(yè)利益

  B．遵循“厚往薄來”的原則

  C．帶有強(qiáng)烈的政治色彩

  D．導(dǎo)致中央與地方矛盾尖銳
  組卷：77引用：4難度：0.4

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• 5．《威斯特伐利亞和約》承認(rèn)了德意志各諸侯國享有獨(dú)立的主權(quán)，承認(rèn)荷蘭、瑞士為獨(dú)立國。和約還承認(rèn)新舊兩教享有同等的權(quán)利，意味著宗教沖突融入了國家沖突之中。據(jù)此可知，威斯特伐利亞體系（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)化了歐洲的專制王權(quán)

  B．推動了國際法體系的構(gòu)建

  C．促使近代外交制度建立

  D．有利于近代民族國家形成
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 6．1928年，美、法、英、德、日、意等十五個國家的代表共同簽署《非戰(zhàn)公約》，明確指出：“締約各方以他們各國人民的名義鄭重聲明，他們斥責(zé)用戰(zhàn)爭來解決國際糾紛，并在他們的相互關(guān)系上，廢棄戰(zhàn)爭作為實(shí)行國家政策的工具”。這表明，《非戰(zhàn)公約》（　?。?/h2>

  A．真正保證了所有締約國家的安全

  B．使限制和制止戰(zhàn)爭有了法律依據(jù)

  C．體現(xiàn)了世界各國政府的共同意愿

  D．為世界帶來了持久的和平和繁榮
  組卷：15引用：31難度：0.6

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• 7．羅斯福在其提交雅爾塔會議的文件中說：“否決權(quán)與大國維持和平的特殊責(zé)任是完全相符合的?！钡诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束時，斯大林也指出：“新的國際組織為捍衛(wèi)和平而采取的行動是否有效，取決于反希特勒德國的各大強(qiáng)國，今后也會一致和協(xié)調(diào)動作。”這說明聯(lián)合國的“大國一致”原則（　?。?/h2>

  A．不利于聯(lián)合國發(fā)揮作用

  B．對維護(hù)國際和平與安全至關(guān)重要

  C．是美蘇兩分天下的產(chǎn)物

  D．符合國際關(guān)系民主化的發(fā)展趨勢
  組卷：14引用：24難度：0.6

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• 8．如圖為1949-1956年《人民日報》中“帝國主義”一詞的使用頻率。對圖中數(shù)據(jù)解讀完整的是（　?。?br />

  A．朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后中國外交環(huán)境有所改善

  B．新中國堅(jiān)持奉行“一邊倒”的外交政策

  C．新中國推行“另起爐灶”的外交方針

  D．冷戰(zhàn)對中國外交政策的影響不斷增強(qiáng)
  組卷：36引用：12難度：0.5

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• 9．1968年11月17日，毛澤東指出：美國要顧及美洲、歐洲、亞洲等多處利益，“處境相當(dāng)困難”，“是把自己的力量估計(jì)太大了”。他仔細(xì)閱讀美國新當(dāng)選總統(tǒng)尼克松的文章和競選材料，還請周恩來等人閱讀這些材料，并指示《人民日報》全文刊載了尼克松的就職演說。據(jù)此可知（　　）

  A．中美敵對關(guān)系有所改善

  B．第三世界與中國外交利益趨同

  C．中國重視中美關(guān)系走向

  D．美國總統(tǒng)已闡明對華外交政策
  組卷：9引用：4難度：0.6

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• 10．習(xí)近平總書記在亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人北京非正式會議、第70屆聯(lián)合國大會、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會、達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇年會等多邊場合發(fā)表講話，提出一系列攸關(guān)人類發(fā)展和世界前途命運(yùn)的重大倡議主張，為世界發(fā)展把脈引航。這說明社會主義新時代我國（　　）

  A．參與以聯(lián)合國為中心的多邊外交

  B．堅(jiān)持倡導(dǎo)新型區(qū)域合作模式

  C．積極推進(jìn)人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建

  D．彰顯了領(lǐng)導(dǎo)世界的大國風(fēng)范
  組卷：7引用：12難度：0.6

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• 11．歷屆全國人大代表的少數(shù)民族代表比例都高于少數(shù)民族人口比例。全國55個少數(shù)民族都有本民族的全國人大代表，人口超過100萬的少數(shù)民族都有本民族的全國人大常委會委員；在155個民族自治地方的人民代表大會常委會中，都有實(shí)行區(qū)域自治民族的公民擔(dān)任主任或者副主任。該材料最能體現(xiàn)（　　）

  A．民族區(qū)域自治制度是我國的基層群眾性自治制度

  B．各少數(shù)民族與漢族相比可以更多地參與國家事務(wù)和地方事務(wù)管理

  C．民族區(qū)域自治制度有效地保障了各少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利

  D．民族區(qū)域自治制度的發(fā)展重點(diǎn)是保證少數(shù)民族代表參政議政
  組卷：10引用：20難度：0.7

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• 12．新中國成立后，人民政府將歸綏（歸順、平定之意）改為呼和浩特（意為青色的城），將迪化（開導(dǎo)、教化之意）改為烏魯木齊（意為優(yōu)美牧場）。這說明新中國（　?。?/h2>

  A．尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣	B．實(shí)施民族區(qū)域自治制度
  C．貫徹各民族平等的原則	D．重視對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
  組卷：25引用：8難度：0.8

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• 13．有學(xué)者在研究中注意到，唐朝立國后重鑄新幣（如圖）。這種新幣是唐近三百年間流通的主要貨幣，唐以后仍繼續(xù)流通了七百多年。不唯如此，錢的大小與輕重都成為后來鑄錢的范例，對后世貨幣的鑄造影響很大。有趣的是，關(guān)于此錢的讀法，名曰“開元通寶”抑或“開通元寶”，歷來各執(zhí)一詞，成為一件歷史的懸案。有學(xué)者認(rèn)為，應(yīng)讀成“開通元寶”；有學(xué)者則認(rèn)為，“開元通寶”是正確的稱呼，但考慮到唐宋時社會上稱呼“開通元寶”已約定俗成，故也不能說是絕對錯誤。這說明（　?。?/h2>

  A．錢貨可議，應(yīng)注意吸收學(xué)術(shù)界的研究成果，避免各執(zhí)一詞

  B．文獻(xiàn)記載語焉不詳，造成研究信息不對稱，原本是一個不成其為問題的問題

  C．研究歷史需要正本清源，不僅要有文獻(xiàn)資料和其他根據(jù)，還要有對材料的考證與辨?zhèn)?/label>

  D．史料存在“記憶之殤”，需要采用新技術(shù)以“喚醒”，進(jìn)而解釋歷史如何被表象的問題
  組卷：42引用：25難度：0.5

  解析

• 14．晚唐780年開始實(shí)行的“兩稅法”的特點(diǎn)是“舍人稅地”，依據(jù)土地資源而不是人口去征稅。宋朝至清朝基本繼承了這一財(cái)稅思想，從法律上確認(rèn)和保護(hù)土地所有權(quán)，把征稅重點(diǎn)放在土地上。唐朝以后經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整（　?。?/h2>

  A．遏制了土地兼并的蔓延與發(fā)展

  B．有利于生產(chǎn)要素的合理配置

  C．保護(hù)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的成長與壯大

  D．使封建土地私有制確立起來
  組卷：44引用：11難度：0.6

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• 15．如表描述了清朝前期賦役制度的變化。這變化（　?。?br />

  時期	內(nèi)容
  清朝初期	地賦和丁賦是分別征收的。地賦是農(nóng)民交納的地稅，丁賦是百姓向政府提供的徭役折銀，田賦和丁賦都是用銀兩折算，稱為地銀和丁銀。
  康熙年間	規(guī)定以康熙五十年（公元1711年）的人丁數(shù)作為征收丁稅的固定丁數(shù)，以后“盛世滋丁，永不加賦”。
  雍正年間	實(shí)行“攤丁入畝”，把丁稅平均攤?cè)胩镔x中，征收統(tǒng)一的地丁銀。

  A．加強(qiáng)了封建國家對農(nóng)民的人身控制

  B．解決了封建國家賦役征收不均的問題

  C．客觀上有利于手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展

  D．造成了農(nóng)村大量隱瞞人口現(xiàn)象的發(fā)生
  組卷：30引用：36難度：0.6

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• 16．厘金稅是晚清征收的商業(yè)稅。1853年，清政府為籌措軍餉，在揚(yáng)州設(shè)局勸捐，按地畝多寡抽捐。同時向揚(yáng)州附近米行抽捐，每米一石捐錢五十文助餉，對華商征收商稅，以后厘金制度逐漸遍行全國。厘金制度代替處于癱瘓狀態(tài)的國內(nèi)常關(guān)（過境稅）的職能，增加了政府稅收。厘金制度的逐步推廣（　　）

  A．加劇了中國的殖民地化

  B．促進(jìn)了中國外貿(mào)的繁榮進(jìn)步

  C．削弱了本國商品競爭力

  D．推動了國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成
  組卷：57引用：14難度：0.7

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• 17．1913-1921年，中國海關(guān)稅征收額受國際局勢影響出現(xiàn)了一定變化。下列各項(xiàng)反映這一時期變化狀況的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：228引用：38難度：0.6

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二、材料解析題(共2小題，共25分)

• 51．閱讀材料，回答問題。
  材料 中國自古以來就形成了一整套國家制度和國家治理體系。這套國家制度和國家治理體系歷經(jīng)數(shù)千年，各項(xiàng)制度既互為關(guān)聯(lián)，又不斷發(fā)展，呈現(xiàn)出由不成熟逐步走向成熟乃至體系化的特點(diǎn)。以商周的分封制為開端，古代中國先后建立郡縣制、刺史制、三省六部制、行省制等一整套政治制度；先后實(shí)行井田制、貢賦制、均田制，一條鞭法等一整套土地制度和經(jīng)濟(jì)制度；先后推行府兵制、募兵制、禁軍制、猛安謀克制、八旗制等一整套軍事制度。這些制度因時而異、因地而異，規(guī)范了各級管理行為和穩(wěn)定了社會秩序，確保了國家權(quán)力的運(yùn)行，為促進(jìn)社會安定和推進(jìn)文明教化等發(fā)揮了不可或缺的作用。正因?yàn)槿绱?，中國的國家制度才一直為周邊國家和民族所紛紛學(xué)習(xí)和模仿。
  --摘編自李國強(qiáng)《我國國家制度和國家治理體系的深厚歷史底蘊(yùn)》
  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，就材料整體或其中任意一點(diǎn)擬定一個論題，并予以闡述（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清晰。）
  組卷：41引用：29難度：0.6

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• 52．閱讀材料，回答問題。
  材料：英國女作家伊麗莎白?蓋斯凱爾的小說《瑪麗?巴頓》創(chuàng)作于1846-1847年間，其中許多情節(jié)反映了當(dāng)時的社會狀況，小說梗概如下：
  約翰?巴頓是曼徹斯特一名普通織工。他仇視資本家工廠主，而且始終想不明白，為什么老板們的生活總是那么富裕，坐享安逸，而工人們拼死拼活地賣力干活，卻連一家人的溫飽都難以維持。
  約翰?巴頓參加了工會組織，熱心于為工人爭取應(yīng)有的權(quán)益。他與工會代表去議會請?jiān)?，但是被議會拒絕。于是工會的工人們要求和廠主直接談判，增加工資?？墒菑S主里面以哈利?卡遜為首的激烈派堅(jiān)決拒絕答應(yīng)工人的提案，還嘲笑他們的貧窮瘦弱。這種侮辱激怒了工人，他們準(zhǔn)備暗殺哈利?卡遜。工人們以抽簽的方式，決定由約翰?巴頓去執(zhí)行這項(xiàng)復(fù)仇行動。約翰?巴頓的任務(wù)雖然順利地完成了，可是他良心上受到了極大的譴責(zé)。
  根據(jù)上述梗概歸納作品反映的歷史現(xiàn)象，并結(jié)合時代背景加以闡釋。
  組卷：9引用：2難度：0.8

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