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2022-2023學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市德華盛星源高級(jí)中學(xué)高一(上)月考語(yǔ)文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/15 5:0:8

一、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,18分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          材料一:
          最近,一檔全新的原創(chuàng)文化類(lèi)節(jié)目《上新了,故宮》成為現(xiàn)象級(jí)電視節(jié)目,引發(fā)全民關(guān)注?!渡闲铝耍蕦m》打破了大眾對(duì)故宮的刻板印象,讓文物“活”了起來(lái),既有內(nèi)容,又有產(chǎn)品,“零距離”走進(jìn)大眾視野,以一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式向年輕人傳遞文物的溫度與文化的內(nèi)涵。
          節(jié)目將靜默的文物轉(zhuǎn)化為富含精神文化內(nèi)涵的文藝產(chǎn)品。每期節(jié)目都有一個(gè)主題,明星嘉賓圍繞主題探尋文物的前世與今生,挖掘文物背后的價(jià)值與精神內(nèi)核;通過(guò)與國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)師和高校設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生合作,設(shè)計(jì)與時(shí)代接軌的“年輕化”文創(chuàng)產(chǎn)品讓“舊文物”煥發(fā)“新生機(jī)”,實(shí)現(xiàn)深層次的“溫故知新”。
          “溫故知新”具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,“故”在探尋故宮未知領(lǐng)域,“新”在獲得文化新認(rèn)知;另一方面,“故”在感知文化記憶與歷史內(nèi)涵,“新”在打造全新文創(chuàng)產(chǎn)品。
          節(jié)目實(shí)現(xiàn)故宮與創(chuàng)新的完美結(jié)合,打開(kāi)了故宮文化的另一種解讀方式。它通過(guò)將文物變?yōu)槲膭?chuàng)、文創(chuàng)變?yōu)楫a(chǎn)品的方式,讓故宮文化以具象化的文化產(chǎn)品被更多年輕人“帶回家”,打通了觀(guān)眾與傳統(tǒng)文化雙向互動(dòng)的新通道。“故”與“新”“舊文物”與“新創(chuàng)”的平衡實(shí)現(xiàn)了觀(guān)眾與古老文明的對(duì)話(huà),為傳統(tǒng)文化注入新的活力,為優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)開(kāi)啟了新紀(jì)元
    (摘編自滕華琳《從<上新了,故宮>看優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承》)      材料二:
          “超級(jí)網(wǎng)紅”故宮又一次登頂熱門(mén)話(huà)題。從故宮“紫禁城元宵燈會(huì)”的吸睛式宣傳,到網(wǎng)友對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的褒貶不一,再到網(wǎng)媒、專(zhuān)家對(duì)“故宮開(kāi)發(fā)利用的邊界”的廣泛評(píng)論,一系列話(huà)題讓我們意識(shí)到,當(dāng)故宮頂著閃耀了600年的歷史光環(huán)走到當(dāng)下,變得可親可近時(shí),文物保護(hù)與文化創(chuàng)新的沖突正在悄然醞釀著。
          不可否認(rèn),故宮作為皇家文化代表,在文創(chuàng)研發(fā)上,其占有的資源無(wú)可匹敵。故宮文創(chuàng)品類(lèi)從朝珠耳機(jī)、書(shū)簽等“小玩意”拓展到珠寶、美妝等多個(gè)領(lǐng)域,融入當(dāng)下生活場(chǎng)景。顯然,故宮文創(chuàng)自成一派,也帶動(dòng)了中國(guó)各地博物館的文創(chuàng)之風(fēng)。不過(guò),對(duì)于以傳承傳統(tǒng)文化為責(zé)任的文物文創(chuàng),再創(chuàng)作的尺度依據(jù)什么測(cè)量?是否需要建立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?這些問(wèn)題需要宮作為“龍頭”有所作為。一些文創(chuàng)產(chǎn)品同質(zhì)化重、質(zhì)量不夠好等問(wèn)題,也需高度重視。既然是文創(chuàng)產(chǎn)品,也應(yīng)當(dāng)符合商品價(jià)值的一般規(guī)律滿(mǎn)足,不同消費(fèi)者需求,既要有適合普通大眾所需的生活小玩意,也需要有追求高端品位的精致工藝品。供給以創(chuàng)意審美為底線(xiàn),無(wú)論是趣味化還是高雅范,自?xún)?nèi)而外新生的力量才是藝術(shù)表達(dá)的本真訴求和創(chuàng)新方式。
          故宮作為文創(chuàng)的先行者,在文創(chuàng)傳播方式上常有突破。從“雍正賣(mài)萌圖”開(kāi)始,故宮的文物有了“深入民間”的溫度和“與民同樂(lè)”的態(tài)度,故宮持續(xù)的“花式賣(mài)萌大法”成為年輕人熱衷的流行表達(dá)。但當(dāng)沉默的文物變得熱鬧起來(lái),獲得了前所未有的社會(huì)關(guān)注時(shí),是以突破傳統(tǒng)保護(hù)的方式達(dá)到展示價(jià)值和傳播需求,還是以更安全的方式愛(ài)惜羽毛般保存彌足珍貴的文化遺產(chǎn)?一些過(guò)火的宣傳提醒我們,過(guò)于迎合觀(guān)眾的設(shè)計(jì)可能非但不能達(dá)到目的,還會(huì)給人留下缺少自信的印象。如果說(shuō)文物創(chuàng)新是一種對(duì)歷史文化的現(xiàn)代創(chuàng)造,那么,文化順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)被創(chuàng)造和利用的方式應(yīng)當(dāng)更加自信。
          無(wú)論是物質(zhì)文化遺產(chǎn)還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),遺產(chǎn)活化都是一條被認(rèn)為能激活文化價(jià)值生命力的有效途徑。然而對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和呈現(xiàn),開(kāi)放的底線(xiàn)卻難以衡量。對(duì)于故宮而言,關(guān)乎的是歷史,是標(biāo)志,“過(guò)去”的姿態(tài)固然重要,但現(xiàn)在以及未來(lái)更值得思考。在市場(chǎng)熱鬧、消費(fèi)者追捧的背景下,引發(fā)爭(zhēng)議的文創(chuàng)可能帶來(lái)了傳統(tǒng)文化的新生,但也讓以博物館為代表的文物保護(hù)陷入盲目發(fā)展態(tài)勢(shì)。文創(chuàng)商品的復(fù)制雷同、傳播方式的低俗獻(xiàn)媚,都會(huì)喪失文化傳承的根本需求。
          相比于熱度,文物資源的開(kāi)發(fā)需要“保護(hù)和利用”的冷思考。無(wú)論是用受眾喜歡的藝術(shù)方式來(lái)表達(dá)文化審美內(nèi)涵,還是通過(guò)滿(mǎn)足商業(yè)價(jià)值來(lái)實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)意的結(jié)果,文化遺產(chǎn)再創(chuàng)造的最終意義還是要實(shí)現(xiàn)文化的可持續(xù)發(fā)展。
    (摘編自岑梅玲子《從故宮文創(chuàng)看文化遺產(chǎn)創(chuàng)意邊界》)      材料三:
          近年來(lái)故宮推出的文創(chuàng)產(chǎn)品多成了爆款,讓“束之高閣”的文物走入尋常生活,收獲市場(chǎng)美譽(yù)度的同時(shí),也成功引領(lǐng)了國(guó)內(nèi)博物館做大做強(qiáng)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的熱潮。這已然說(shuō)明,故宮的跨界正在讓沉睡的歷史博物館邁向蘇醒,不僅對(duì)激活內(nèi)在豐富的文化價(jià)值、盤(pán)活傳統(tǒng)文化和故宮超級(jí)IP(知識(shí)財(cái)產(chǎn))作出了重要貢獻(xiàn),更為現(xiàn)代商業(yè)體系帶來(lái)一股清流。
          一項(xiàng)近40萬(wàn)人參與投票的調(diào)查顯示,超半數(shù)投票者反對(duì)故宮取消年夜飯。在某種程度上,故宮火鍋、故宮年夜飯等越來(lái)越接地氣的載體,體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中消費(fèi)者的實(shí)際需求。其實(shí),在不影響文物保護(hù)的前提下,類(lèi)似的創(chuàng)新之舉價(jià)值幾何,沒(méi)有具體的判定標(biāo)準(zhǔn),最終還應(yīng)取決于市場(chǎng)的效果導(dǎo)向。不管是此前被叫停的“故宮火鍋”,還是此次被取消的“故宮年夜飯”,只要在保證文化傳承、創(chuàng)意融合的同時(shí),保持質(zhì)量穩(wěn)定,與民眾生活貼近,得到大眾認(rèn)可,皆是可以接納的。支持“故宮年夜飯”,并不是意味著鼓勵(lì)高價(jià)消費(fèi),而是給予消費(fèi)者選擇的自由。
    (摘編自孔德淇《“故宮年夜飯”該不該取消,讓市場(chǎng)效果說(shuō)話(huà)》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.一些故宮文創(chuàng)以具象化的文化產(chǎn)品打通觀(guān)眾與傳統(tǒng)文化互動(dòng)的新通道,在深層次上對(duì)文化“溫故知新”。
    B.以博物館為代表的文物保護(hù)陷入盲目發(fā)展,導(dǎo)致文創(chuàng)產(chǎn)品復(fù)制雷同,讓文物保護(hù)和文化創(chuàng)新存在沖突。
    C.材料二認(rèn)為,故宮作為行業(yè)領(lǐng)袖的應(yīng)有擔(dān)當(dāng)是讓文創(chuàng)融入當(dāng)下生活場(chǎng)景,進(jìn)而帶動(dòng)各地博物館的文創(chuàng)之風(fēng)。
    D.材料三認(rèn)為文創(chuàng)價(jià)值的大小沒(méi)有具體判斷標(biāo)準(zhǔn),最終還應(yīng)取決于市場(chǎng)效果,這與材料二觀(guān)點(diǎn)是截然相反的。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《上新了,故宮》引發(fā)人們關(guān)注,部分原因是節(jié)目在內(nèi)容上讓觀(guān)眾獲得文化新認(rèn)知的同時(shí)打造了全新的文創(chuàng)產(chǎn)品。
    B.故宮為遺產(chǎn)活化探索出了不少有效方式,但在傳播方式上,因?yàn)閷?duì)開(kāi)放的底線(xiàn)不夠自信,也存在低俗獻(xiàn)媚等非議。
    C.在故宮文創(chuàng)掀起一波波網(wǎng)絡(luò)熱潮時(shí),材料二站在文物資源的保護(hù)和利用的角度上進(jìn)行冷思考,表現(xiàn)出了理性思維。
    D.不管文創(chuàng)產(chǎn)品與商業(yè)應(yīng)該保持何等的距離,通過(guò)創(chuàng)新激活文物內(nèi)在的豐富文化價(jià)值、盤(pán)活傳統(tǒng)文化應(yīng)是基本共識(shí)。
    (3)下列說(shuō)法中可以作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.文創(chuàng)產(chǎn)品作為博物館文化的載體,正以不同的方式與形式、履行公共教育的職能,進(jìn)入尋常百姓的消費(fèi)視野,給人們生活方式帶來(lái)一定的影響和改變。
    B.從某種程度來(lái)看,文創(chuàng)的底線(xiàn)思維和高線(xiàn)思維都是基于文化遺產(chǎn)的守候:不利于文化遺產(chǎn)保護(hù)的事兒堅(jiān)決不做,有利于文化遺產(chǎn)傳承的事兒都敢于推動(dòng)。
    C.火鍋店以乾隆《紫光閣賜宴圖》為主題,推出皇宮特色的“圣旨菜單”以及“萬(wàn)壽菊花鍋”,讓游客能夠身臨其境地感受宮廷文化,開(kāi)張后一座難求。
    D.一座博物館的價(jià)值,不僅在于擁有悠久歷史、豐富藏品,更在于應(yīng)用這些文化資源為人們做些實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn),在于將這些文化資源融入人們的現(xiàn)實(shí)生活。
    (4)材料二是如何一步步地展開(kāi)論述的?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容具體分析。

    組卷:2引用:2難度:0.5

?(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    虛擬
    畢飛宇
          這個(gè)冬天特別地冷。
          祖父神情淡然,但手指頭在動(dòng),是欲言又止的那種動(dòng),祖父的大限不遠(yuǎn)了,他要對(duì)我交代什么了。
          父親看在眼里,退了出去。我們這個(gè)家里,父親一直像多余的人。望著父親的背影,祖父很輕地咳了兩聲。我了解我的祖父,祖父的咳嗽大部分不是生理性的,是他想說(shuō)些什么,卻不知道怎么說(shuō)。
          作為物理老師的兒子,父親最有機(jī)會(huì)上大學(xué)。但是,那時(shí)候祖父正做著班主任呢。他每天上午六點(diǎn)出門(mén),夜里十一點(diǎn)回家,把時(shí)間全部給了學(xué)生。祖父的57個(gè)學(xué)生考上了31個(gè),在當(dāng)年,這是“放衛(wèi)星”般的天文數(shù)字。而在另外一所中學(xué)讀書(shū)的父親沒(méi)有考上。九月,省報(bào)的記者把祖父的故事寫(xiě)成一篇長(zhǎng)文:《春蠶到死絲方盡》。黑體的通欄標(biāo)題很?chē)樔说模€配了祖父的一張標(biāo)準(zhǔn)像。
          祖父在享盡殊榮的同時(shí)冷靜下來(lái)了,突然就有了愧疚。他建議他的兒子去補(bǔ)習(xí)??勺娓负雎粤艘患笫?,那就是《春蠶》是一只無(wú)堅(jiān)不摧的拳頭,把父親的自信給砸爛了。是的,祖父之所以具備如此巨大的“新聞價(jià)值”,說(shuō)到底就因?yàn)樗膬鹤記](méi)考上。父親拒絕了“春蠶”的建議:“忙你的去吧?!?br />      父親不是省油的燈,他模仿祖父的筆跡給教育局長(zhǎng)寫(xiě)了一封信,要求他給自己的兒子安排一份工作,口吻酷似祖父。那些年,這樣的事求之不得呢。局長(zhǎng)爽快地讓父親進(jìn)了縣教育局。
          一個(gè)月后,祖父急匆匆地來(lái)到了父親的辦公室,他瘦小的身體暴發(fā)出了雷霆般的震怒:上補(bǔ)習(xí)班去!局長(zhǎng)打圓場(chǎng)了:“教育局挺好的……”祖父指著局長(zhǎng)的鼻尖:庸俗!鼠目寸光!一年之后,祖父做了校長(zhǎng),而教育局長(zhǎng)有機(jī)會(huì)出任副縣長(zhǎng)了。在組織部人員面前,祖父重復(fù)了那六個(gè)字,教育局長(zhǎng)功虧一簣,他的委屈和憤懣落在了父親頭上。
          當(dāng)了一輩子會(huì)計(jì)的父親是祖父的一塊腫瘤,硬硬的,始終長(zhǎng)在祖父的體內(nèi)。祖父很少喝醉,但是,只要喝醉了,他都要來(lái)一次規(guī)定動(dòng)作:跪在馬桶前沿,對(duì)著馬桶一口一個(gè)“對(duì)不起”。嘔吐出來(lái)的“對(duì)不起”毀掉了這一對(duì)父子,在未來(lái)的幾十年里,他們也說(shuō)話(huà),卻不看對(duì)方的眼睛。
          但醉后的祖父說(shuō)得最多的卻是一屆又一屆的高材生,祖父記得清清楚楚,涉及面極廣,諸如名牌大學(xué)、國(guó)家機(jī)關(guān)、公司名稱(chēng)、榮譽(yù)機(jī)構(gòu),院士、教授、研究員、副省長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)、辦公室主任、董事長(zhǎng)。也有記不住的時(shí)候,他在記憶阻塞之前往往要做一次深呼吸,隨后,一聲長(zhǎng)嘆。這一聲長(zhǎng)嘆比馬桶的下水道還要深不可測(cè)。
          祖父的癖好,往好處說(shuō),愛(ài)才;往壞處說(shuō),他眼里其實(shí)沒(méi)有人,只有高智商,他酷愛(ài)高智商。一旦遇上,不管你是誰(shuí),他的血管就陡增激情,奔涌起宗教般的癲狂和犧牲精神,沉著,持久。“爺爺做了三十五年的教師,三十二年的班主任,九年零十個(gè)月的教導(dǎo)主任,六年零八個(gè)月的副校長(zhǎng),兩年半的校長(zhǎng)……”祖父對(duì)自己還算得意。
          父親退出去了,我握住了祖父的手。我知道我和祖父之間會(huì)有這樣的一次對(duì)話(huà),也知道祖父會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么。無(wú)論祖父怎樣看淡他的生死,我的父親終究是他一生的痛。老實(shí)說(shuō),我懼怕這次對(duì)話(huà)——沉痛之余,我又能對(duì)我的祖父說(shuō)些什么呢?父親的一生被祖父的榮耀毀了,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。
          我打破沉默:“嗨,不就是爸爸那點(diǎn)事嘛……”
          祖父沉默了半天,說(shuō):“這事吧,我有責(zé)任。我呢,痛苦了好久。你爸退休那天,我就釋?xiě)蚜恕?br />      我很意外——他的眼神里不是釋?xiě)?。但我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,沒(méi)有比這更好的結(jié)局了。
          “……你說(shuō)……你說(shuō)我能得到多少個(gè)花圈呢?”祖父凄然地望著我。似乎鼓足了勇氣。這算什么事呢。
          “當(dāng)年榮校長(zhǎng)182個(gè)。我數(shù)過(guò)兩遍?!弊娓甘制鄾龅乇锪税胩?,輕聲卻又清晰地說(shuō)。
          榮校長(zhǎng)的職務(wù)是祖父接替的,“182”也成了祖父歲歲年年的夢(mèng)。
          “你想要多少個(gè)就有多少個(gè)!”我想讓說(shuō)話(huà)輕松一點(diǎn),特地挑選了嘻哈的語(yǔ)氣。
          “不能做假?!闭Z(yǔ)氣刻板,嚴(yán)厲,中學(xué)教師特有,“死是一件嚴(yán)肅的事。不能做假!”
          祖父賦閑多年了,他又不像榮校長(zhǎng)是在崗位上轟轟烈烈地倒下去的;再說(shuō)了.這年頭早就不是1982年了;再說(shuō)了,這是什么時(shí)候?大家都忙著過(guò)年呢。死亡不再是問(wèn)題,標(biāo)志著死亡的紙質(zhì)花朵卻成了一個(gè)問(wèn)題。
          我的祖父,我們縣里最著名的物理老師兼中學(xué)校長(zhǎng),他死在了小年二十六。這一天特別特別地冷。
          祖父曾為解寂寞,開(kāi)了微博,我在上邊發(fā)了訃告。微博長(zhǎng)久寂寞。
          我取出錢(qián)包,來(lái)到了花圈出租處,要來(lái)紙、筆、墨。我努力回憶祖父大醉的那些夜晚說(shuō)出的那些名字職務(wù)單位,我不可能記得住,但意思無(wú)非是這樣的——
          劍橋大學(xué)東方語(yǔ)言學(xué)中心副主任 羅紹林 遙寄哀思
          斯坦福大學(xué)高能研究所研究員 茅開(kāi)民 遙寄哀思
          清華大學(xué)化學(xué)系教授 儲(chǔ)陽(yáng) 遙寄哀思
          ……
          我一口氣寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí),并不悲傷。事后我沒(méi)有數(shù),我不想知道具體數(shù)據(jù)。
          世界就在這里了,我親愛(ài)的祖父,你桃李滿(mǎn)天下,——這從來(lái)就不是一件虛擬的事。
          父親沒(méi)有給祖父送花圈,只是親筆書(shū)寫(xiě)了一副挽聯(lián):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
          冷清的葬禮上,父親一直站在遺體旁,卻沒(méi)有瞻仰祖父的遺容,一秒也沒(méi)有。他緊抿雙唇,頭有些昂,目光在掃視他手書(shū)的挽聯(lián),最終落在下聯(lián)上。他沒(méi)有淚,但是,畢竟上了歲數(shù),有了水光,眼神很亮,像洞穿。
    (節(jié)選自畢飛宇《虛擬》,有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)兩次寫(xiě)到天氣的“冷”,看似平淡的字眼中蘊(yùn)藏著復(fù)雜的意味,一方面指自然天氣的寒冷,另一方面指祖父去世后葬禮的冷清。
    B.“父親是祖父的一塊腫瘤,硬硬的,始終長(zhǎng)在祖父的體內(nèi)”,運(yùn)用夸張的修辭,刻畫(huà)了祖父與父親二人之間難以化解的矛盾、隔閡和恩怨。
    C.祖父清晰地記得當(dāng)年榮校長(zhǎng)在葬禮上的花圈數(shù),也很在乎自己在葬禮中得到的花圈數(shù),祖父已將花圈的個(gè)數(shù)作為丈量自己榮譽(yù)高低的杠桿。
    D.祖父的喪事中,“我”取出錢(qián)包,奮筆疾書(shū)兩個(gè)多小時(shí),為冷清的喪事增添了些許溫情,這一情節(jié)暗示“我”理解了祖父的理想追求。
    (2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“我”是故事的見(jiàn)證者,在小說(shuō)中起到了穿針引線(xiàn)的作用;也是故事的參與者,在祖父與父親間充當(dāng)二人情感的潤(rùn)滑劑。
    B.小說(shuō)運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言將祖孫三代人的親情恩怨寫(xiě)得可感可知,將人物間微妙的關(guān)系、個(gè)性特征以及心理活動(dòng),鮮明、具體的展示給讀者。
    C.本文敘述手法巧妙,插敘的運(yùn)用讓父親的故事自然插入,使文章前后呼應(yīng),渾然一體,頗似《故鄉(xiāng)》中對(duì)少年閏土故事的處理。
    D.小說(shuō)大多數(shù)筆墨都在描寫(xiě)祖父,對(duì)父親的描述筆墨不多,父親更多的是作為祖父的一個(gè)陰影或者襯托存在,父親是單一化、臉譜化的形象,對(duì)父親之死完全沒(méi)有悲傷。
    (3)畢飛宇短篇小說(shuō)的成功之處是對(duì)“問(wèn)題意識(shí)”的探索,請(qǐng)從教育問(wèn)題角度或親情問(wèn)題角度談?wù)勀銓?duì)這篇小說(shuō)主題的理解。

    組卷:1引用:2難度:0.5

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          很多高血壓患者認(rèn)為,只要避免食用配料表上標(biāo)注的高鹽分食品,①        。但實(shí)際上,日常生活中普通人每天的攝鹽量多大于10克,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)建議的健康成年人一天6克的攝入量。因此,只是避食明顯的高鹽分食品,并不能很好地幫助患者控制血壓。研究進(jìn)一步表明,②       。反之,高鉀、高鈣飲食可能會(huì)降低高血壓病的發(fā)病率。同時(shí),已經(jīng)切實(shí)形成的高血壓病癥,僅通過(guò)飲食控制是難以徹底好轉(zhuǎn)的。因此患者單純規(guī)避高鹽食物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,③        。有醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),有藥物的靶向療效,可避免高血壓病癥加重,降低一系列重大疾病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。
          想要穩(wěn)定血壓,作息還應(yīng)規(guī)律,因?yàn)閾碛懈哔|(zhì)量的睡眠也是維持血壓穩(wěn)定的重要保證。很多人有經(jīng)常熬夜的壞習(xí)慣,長(zhǎng)期睡眠質(zhì)量不佳,更易引起血壓波動(dòng)。除此之外,穩(wěn)定血壓的關(guān)鍵還在于保持情緒的穩(wěn)定,病人應(yīng)該保持心平氣和的狀態(tài),盡量控制負(fù)面情緒,這樣血壓自然會(huì)穩(wěn)定一些。
    請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。

    組卷:3引用:2難度:0.5

四、寫(xiě)作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          “英雄”一詞在古典詩(shī)詞中經(jīng)常出現(xiàn),如杜甫《蜀相》“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》“英雄無(wú)覓孫仲謀處”,呼喚英雄成了那個(gè)時(shí)代的聲音。中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,涌現(xiàn)了大量可歌可泣的英雄人物,李大釗、楊振宇、董存瑞、黃繼光、雷鋒……而今,時(shí)代變遷,我們進(jìn)入了新時(shí)期。有人說(shuō),新時(shí)期是一個(gè)英雄依舊大有用武之地的時(shí)代;也有人說(shuō),新時(shí)期是一個(gè)偶像取代英雄的時(shí)代;還有人認(rèn)為,新時(shí)期英雄的價(jià)值和意義不如從前了。
          讀了以上的文字,你有什么感悟和思考?請(qǐng)你以“新時(shí)期與英雄”為中心話(huà)題寫(xiě)一篇議論文,表達(dá)你的看法或認(rèn)識(shí)。
          要求:自擬標(biāo)題,自選角度,不要套作,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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