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2020-2021學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選(本部分共有20道題,共40分)

  • 1.以下是一些常用的危險(xiǎn)品圖標(biāo),裝運(yùn)氫氧化鈉(有腐蝕性)的箱子應(yīng)貼的圖標(biāo)是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:6難度:0.5
  • 2.有下列實(shí)驗(yàn)操作:①用量筒量取溶液時(shí),將量筒放在水平面上,右手握試劑瓶(標(biāo)簽向掌心)慢慢倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中;③取液后的滴管,倒放在試管架上,以免液體流出,其中( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.骨髓移植是治療白血病的一種有效方法,因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞,可不斷產(chǎn)生各種新的血細(xì)胞(如圖),該過(guò)程經(jīng)歷了細(xì)胞的(  )

    組卷:33引用:6難度:0.5
  • 4.科學(xué)并不神秘,只要同學(xué)們善于觀察。著名科學(xué)家牛頓從蘋(píng)果落地的現(xiàn)象出發(fā),發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。他的發(fā)現(xiàn)最初來(lái)源于觀察。觀察可以分為定性觀察和定量觀察,下列儀器可以用來(lái)進(jìn)行定量觀察的是(  )

    組卷:69引用:3難度:0.5
  • 5.對(duì)需測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì),是應(yīng)具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗(yàn),下列估計(jì)不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:7難度:0.5
  • 6.保護(hù)動(dòng)物多樣性,保護(hù)瀕危物種最為有效的措施是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 7.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),漱口用的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 8.在學(xué)習(xí)了溫度計(jì)原理后,小明同學(xué)自制了一支溫度計(jì),在0℃時(shí)測(cè)得水銀柱長(zhǎng)5cm,在100℃時(shí)測(cè)得水銀柱長(zhǎng)30cm。用這支溫度計(jì)去測(cè)一杯水時(shí),水柱長(zhǎng)為12cm,則這杯水的溫度為( ?。?/h2>

    組卷:30引用:2難度:0.5
  • 9.有關(guān)單細(xì)胞生物的說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 10.在“①金蟬脫殼、②螳臂當(dāng)車(chē)、③井底之蛙、④甕中捉鱉、⑤蝦兵蟹將、⑥魚(yú)目混珠、⑦蜂擁而至”等7個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)中,所涉及的動(dòng)物都是無(wú)脊椎動(dòng)物的是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:5難度:0.5
  • 11.對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。下列是小李整理的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)測(cè)量結(jié)果,其中正確的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 錯(cuò)誤操作 測(cè)量結(jié)果
    A 用拉得很緊的皮卷尺去測(cè)量某同學(xué)的跳遠(yuǎn)距離 偏大
    B 用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)俯視讀數(shù) 偏小
    C 用排水法測(cè)石塊的體積時(shí),先浸入石塊讀數(shù),再取出石塊讀數(shù),前后兩次讀數(shù)相減 偏大
    D 在測(cè)量細(xì)鐵絲的直徑時(shí),如果把鐵絲繞在鉛筆上時(shí)沒(méi)有排列緊密 偏小

    組卷:14引用:2難度:0.5

三、解答題(本部分共有5道題,共46分)

  • 32.隨著化石燃料的大量使用,SO2已成為主要的大氣污染物之一。SO2會(huì)影響植物的生長(zhǎng)嗎?某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
    取4個(gè)相同的飲料瓶,分別編為1、2、3、4號(hào)并貼上標(biāo)簽,1~3號(hào)瓶?jī)?nèi)各充有不同濃度的SO2氣體,4號(hào)瓶不充入SO2。然后在瓶?jī)?nèi)分別放入1片大小相同的菠菜葉,迅速擰緊瓶蓋,放在窗口處。隨時(shí)觀察葉片變化,記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。再以油菜、青菜為材料,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如表格(“——”表示實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)無(wú)變化)。
    編號(hào) SO2濃度(克/升) 菠菜/油菜/青菜受害時(shí)間(分)
    出現(xiàn)黃斑 較多黃斑 大面積變黃 整體變黃
    1 0.28 3/17/13 6/25/20 10/32/24 20/46/31
    2 0.42 2/7/11 4/22/18 9/28/22 15/34/28
    3 0.56 1/5/6 3/10/12 7/15/16 13/24/20
    4 0 —— —— —— ——
    (1)4號(hào)瓶的作用是
     

    (2)對(duì)實(shí)驗(yàn)所用的飲料瓶還有什么要求?
     

    (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,同種植物的受害程度與
     
    有關(guān)。
    (4)由實(shí)驗(yàn)可知,以上三種植物中最適合用來(lái)監(jiān)測(cè)大氣中SO2濃度的是
     
    。

    組卷:53引用:7難度:0.5
  • 33.小紅發(fā)現(xiàn)蜂蜜在夏天比在冬天更容易從瓶中倒出,她想:蜂蜜的粘性可能與溫度有關(guān)。于是她設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:將適量的蜂蜜等分成三份分別裝入三個(gè)小瓶,一瓶放在冰箱的冷藏室內(nèi),一瓶放在室溫約為20℃左右的室內(nèi),另一瓶放在微波爐內(nèi)加熱一會(huì)兒。然后找三支相同的試管用三支相同的滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜,同時(shí)分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁口上,如圖所示,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較。小紅完成了實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
    放置位置 在冰箱中 在室內(nèi) 經(jīng)微波爐加熱
    溫度 較低 一般 較高
    流淌時(shí)間 較長(zhǎng) 一般 較短
    (1)小紅是通過(guò)比較
     
    來(lái)反映物質(zhì)的粘性的。
    (2)分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:
     

    (3)這一結(jié)論可以用下列的
     
    圖像(圖2)來(lái)表示粘性。
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    組卷:39引用:4難度:0.5
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