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2023-2024學(xué)年福建省南平市政和一中高三(上)第一次月考政治試卷

發(fā)布:2024/7/31 8:0:9

一、選擇題(本題共計(jì)16小題,每題3分,共計(jì)48分,)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.齊白石筆下的“蝦”可謂栩栩如生。創(chuàng)作該作品所運(yùn)用的思維運(yùn)行的基本單元是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:7難度:0.8
  • 2.下列說法中不違反不矛盾律的是( ?。?br />①云霞滿天,晴空萬里,真是大好春光啊
    ②那個青年將近20多歲
    ③有人認(rèn)為《紅樓夢》是文學(xué)精品,有人認(rèn)為《紅樓夢》不是文學(xué)精品
    ④填報(bào)志愿時,有人說:“有個人志愿不應(yīng)該,沒有個人志愿也不應(yīng)該?!?/h2>

    組卷:47引用:15難度:0.6
  • 3.某位父親在看完兒子成績報(bào)告單上的操行評語后勃然大怒,質(zhì)問兒子:“你說,你都跟誰打架了?”兒子說:“我沒有跟別人打架?。 备赣H說:“你還嘴硬!這上面不是寫著經(jīng)常和同學(xué)們打成一片嗎?”這位父親違反了____的要求。(  )

    組卷:45引用:6難度:0.5
  • 4.中學(xué)生李青很喜歡物理學(xué)。有一次,她準(zhǔn)備到書店買幾本有關(guān)中學(xué)物理的參考書。到了書店,她問售貨員物理方面的書在哪里,售貨員這樣回答:“自然科學(xué)方面的書在一樓,社會科學(xué)方面的書在二樓,中小學(xué)生用書在三樓,其他學(xué)生用書在四樓?!崩钋嗦犃撕鬅o所適從,到底該去一樓還是三樓呢?從概念的角度來分析,售貨員的回答所犯的邏輯錯誤是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.5
  • 5.有一判斷為“該應(yīng)聘者既有深厚的專業(yè)知識又有良好的道德品質(zhì)”,若該判斷為假,則下列說法最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.5
  • 6.在思維活動中,為了調(diào)整或強(qiáng)調(diào)認(rèn)識重點(diǎn),我們需要將性質(zhì)判斷的換質(zhì)位法結(jié)合起來運(yùn)用。以下選項(xiàng)中的推理與其對應(yīng)的類型都正確的是(  )
    推理 類型
    A 馬克思主義者是唯物主義者,所以,唯心主義者不是馬克思主義者 換質(zhì)推理
    B 有的人不是說謊者,所以,不是每個人都說謊 換質(zhì)位推理
    C 公共場所是禁止吸煙的,所以,允許吸煙的不是公共場所 換質(zhì)位推理
    D 有些疾病不是傳染的,所以,有些傳染的不是疾病 換位推理

    組卷:35引用:5難度:0.6
  • 7.糧食安全關(guān)乎國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)乎國家安全,所以,糧食安全關(guān)乎網(wǎng)絡(luò)安全。下列三段論與上述形式結(jié)構(gòu)所犯錯誤相同的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:6難度:0.7

二、解答題(共5小題,滿分52分)

  • 20.閱讀材料;完成下列任務(wù)。
    當(dāng)前,我國青少年體質(zhì)健康主要指標(biāo)連續(xù)多年下降,每天鍛煉一小時的學(xué)生不足30%;學(xué)校音體美等課程開設(shè)不足;部分學(xué)生思維固化保守,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力不強(qiáng)。為適應(yīng)新時代國家人才培養(yǎng)需要,山東省教育廳印發(fā)了《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范》。該規(guī)范創(chuàng)新點(diǎn)之一就是突出“全面育人”堅(jiān)持“五育并舉”,對于德智體美勞五育提出基本性要求。例如,對于德育重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落實(shí)德育工作方案,智育強(qiáng)調(diào)所有學(xué)生達(dá)到學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),體育和美育明確課時和活動要求,勞動教育強(qiáng)調(diào)勞動實(shí)踐。
    (1)運(yùn)用“辯證思維含義與特征”的知識,說明學(xué)生發(fā)展需要“五育并舉”的正確性。
    (2)青少年時期是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的最佳時期。《基本規(guī)范》強(qiáng)調(diào)提高智育水平需要增強(qiáng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力。某班學(xué)生在學(xué)習(xí)了“提高創(chuàng)新思維能力”的知識后,擬舉辦一場交流會,請你圍繞如何提高創(chuàng)新思維能力列出發(fā)言提綱。

    組卷:27引用:4難度:0.4
  • 21.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:偉大事業(yè)不止步,腳踏實(shí)地向星辰。自古以來,中國人對月亮情有獨(dú)鐘。“月有陰晴圓缺”“明月出天山,蒼茫云海間”……人們遙望月亮,借月抒發(fā)自己的感情。大約在周朝初期,中國古人就已經(jīng)把月亮的圓缺運(yùn)行規(guī)律劃分為四個階段,此后,人們還根據(jù)月亮的運(yùn)行周期編制歷法。
    2004年,中國正式啟動月球探測工程——“嫦娥工程”,其分為“繞、落、回”三個階段。從2007年10月繞月衛(wèi)星“嫦娥一號”成功發(fā)射,到2020年12月“嫦娥五號”返回器攜帶月球樣品成功著陸,中國探月工程“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略規(guī)劃如期完成。在這一過程中,人們逐漸深化了對月球的狀態(tài)、物質(zhì)含量、地質(zhì)演化歷史的認(rèn)識。2021年10月8日,“嫦娥五號”返回樣品首篇研究成果發(fā)表,證明月球在19.6億年前仍存在巖漿活動,為完善月球演化歷史提供了關(guān)鍵科學(xué)證據(jù),使目前已知的月球地質(zhì)壽命“延長”了約10億年。“十四五”時期,中國計(jì)劃發(fā)射“嫦娥六號”“嫦娥七號”探測器,實(shí)施月球極區(qū)環(huán)境與資源勘查、月球極區(qū)采樣返回等任務(wù)。
    (1)結(jié)合材料,運(yùn)用追求真理是一個過程的知識,談?wù)剬Α皞ゴ笫聵I(yè)不止步,腳踏實(shí)地向星辰”的理解。
    (2)我們對月球的認(rèn)識是抽象與具體的統(tǒng)一。結(jié)合材料,運(yùn)用邏輯與思維的知識加以闡述。

    組卷:24引用:4難度:0.2
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