2023年遼寧省鞍山市鐵西區(qū)中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（共25小題，每題2分，共50分。）
-
1．戰(zhàn)國時期，在岷江流域修筑的防洪灌溉工程使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下可謂之‘天府’也?！边@一項著名的水利工程是（ ）
組卷：16引用：25難度：0.9 -
2．他建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝。他是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：12難度：0.7 -
3．秦始皇為消除文字上的差異，命人統(tǒng)一文字，制定筆畫規(guī)整的字體是（ ）組卷：7引用：2難度：0.8 -
4．《漢書》中記載“孝武初立，卓然罷黜百家，表章《六經(jīng)》”向漢武帝提出“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的是誰（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.9 -
5．西漢一代政區(qū)變化較大。漢初七國四十余郡，七國分領(lǐng)二十余郡；景帝中元六年，郡四十三，王國二十五：武帝天漢以后基本維持在郡八十三，王國二十。王國數(shù)量變少是因?yàn)闈h武帝實(shí)行（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.8 -
6．西漢時期，一名普通的郎官滿懷堅定的信念，忍受大漠的孤寂、落日的蒼涼，不畏艱險、勇于開拓，歷經(jīng)13年完成了“鑿空”的壯舉。這位郎官是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：8難度：0.8 -
7．如圖是“絲綢之路”示意圖，圖中方格①絲綢之路起點(diǎn)和方格②絲綢之路終點(diǎn)分別是（ ）
組卷：18引用：1難度：0.7 -
8．1519年，他率船隊從西班牙出發(fā)，穿越大西洋，1520年進(jìn)入歐洲人所說的“大南海”，他將其命名為“太平洋”。1522年，他的船隊第一次完成人類環(huán)球航行的壯舉?！八笔牵ā 。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.7 -
9．“它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，首次把全球人類聯(lián)系起來，開始了人類文明一體化的進(jìn)程……。”材料中的“它”指的是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：9難度：0.5
二、材料分析題（共3題，其中26題14分，27題18分，28題18分，計50分。）
-
27．改革促進(jìn)國家的發(fā)展，也引發(fā)了眾多思考。閱讀材料，回答問題。
材料一：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌。急耕戰(zhàn)之賞……有軍功者，各以率受上爵……傾鄰國而雄諸侯……至于始皇，遂并天下。
——摘編自《漢書?食貨志》（1）假如你是生活在該變法時期秦國的一位農(nóng)民，你是否支持該變法？為什么？
材料二：19世紀(jì)上半葉，農(nóng)奴在俄國全國人口中占很大比重，……農(nóng)奴世代被束縛在土地上，農(nóng)奴購買力低，生產(chǎn)率低下。
——《世界民族與文明歷史》（2）材料二中俄國為解決存在的問題采取了怎樣的舉措？這次改革在俄國歷史上是什么地位？
材料三：日本新領(lǐng)導(dǎo)人（注：指明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者）不贊成這種不加區(qū)別地奉承所有西方東西的做法，他們并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成成分感興趣。
——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出一項日本領(lǐng)導(dǎo)人采取的“增強(qiáng)了民族力量”的措施。這次改革對日本產(chǎn)生了什么積極影響？
材料四：有些學(xué)者將羅斯福的經(jīng)濟(jì)理論概括為“私營企業(yè)——個人利潤經(jīng)濟(jì)不應(yīng)消滅，應(yīng)當(dāng)保留。可是，這種經(jīng)濟(jì)的營運(yùn)，并不總是有利于、并不總是促進(jìn)普遍福利。因此，只要是必要，這種營運(yùn)就必須由各州和聯(lián)邦政府作出努力，加以改進(jìn)和補(bǔ)充?！?br />——摘自列緒貽等主編的《富蘭克林?D——羅新福時代（1929-1945）》（4）結(jié)合所學(xué)知識指出，材料四中美國正面臨怎樣的問題？羅斯福對聯(lián)邦政府采取的改進(jìn)對策是什么？
（5）綜上所述并結(jié)合所學(xué)，你從以上國家發(fā)展歷程中得到怎樣的認(rèn)識？組卷：8引用：2難度：0.7 -
28．世界形勢風(fēng)云變幻，掃清迷霧追根溯源；國際關(guān)系錯綜復(fù)雜，抽絲剝繭正本清源。閱讀材料，回答問題。
材料一：“未來的戰(zhàn)爭是世界戰(zhàn)爭，規(guī)?？涨?，破壞巨大，將長達(dá)3-4年，將有800萬-1000萬士兵互相殘殺，把整個歐洲吃個干凈，導(dǎo)致歐洲貧困普遍化。”
——恩格斯（1）最先驗(yàn)證了恩格斯說法的是哪次戰(zhàn)爭？點(diǎn)燃這場戰(zhàn)爭風(fēng)暴的是哪一事件？
材料二：
（2）指出材料中的會議建立的世界格局的名稱？名稱 巴黎和會 華盛頓會議 參加國 英、法、美、中等27個國家 美、英、日、中等9個國家 性質(zhì) 帝國主義的分贓會議 巴黎和會的繼續(xù)，具有明顯的爭霸性質(zhì) 影響 暫時調(diào)整了帝國列強(qiáng)之間的矛盾，但又埋下了新的隱患；都損害了中國的主權(quán)
材料三：每一（簽字國）政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。
——《聯(lián)合國家宣言》（3）材料三文件的簽署有何作用？這一文件簽署于哪次戰(zhàn)爭中？
材料四：第二次世界大戰(zhàn)使整個歐洲遭受了幾乎是致命的打擊。……導(dǎo)致了歐洲的整體衰落。不僅如此，歐洲還被蘇聯(lián)和美國劃分為東西兩大勢力范圍。
——《世界近現(xiàn)代史》（4）材料四中的“東西兩大勢力范圍”所反映的世界政治格局是什么？這一格局形成的標(biāo)志是什么？
材料五：如圖所示
（5）從材料五可以看出當(dāng)前的世界格局發(fā)展的趨勢是什么？你認(rèn)為我國應(yīng)如何應(yīng)對當(dāng)今世界格局發(fā)展的趨勢？組卷：9引用：2難度：0.5