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2021-2022學年河南省商丘市天元中學等校七年級(上)質(zhì)檢生物試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題只有一個正確答案,每題1分,共20分)

  • 1.下列關于生物圈的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.8
  • 2.下列不能看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 3.地球由于生物的存在而美麗,生物都具有生命現(xiàn)象。下列不屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.8
  • 4.現(xiàn)在很多人喜歡養(yǎng)殖多肉植物,許多的多肉新品種是人們通過雜交培育出來的。培育出這些新品種利用的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 5.“沙漠地區(qū)生物種類少“、“清明前后,種瓜點豆“、“大部分蝙蝠白天休息,夜間活動”。在上述生物現(xiàn)象中起主要作用的非生物因素依次是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:4難度:0.7
  • 6.竹節(jié)蟲的身體形態(tài)與竹枝十分相似,這體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:30引用:3難度:0.5
  • 7.下列實例中屬于生物影響環(huán)境的是(  )

    組卷:17引用:2難度:0.6
  • 8.生物學是一門迅速發(fā)展的自然科學,首次提出“生物學”這個科學名詞的是(  )

    組卷:13引用:6難度:0.9

二、綜合題(共30分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.如圖甲、乙表示在顯微鏡下觀察到的動植物細胞,請據(jù)圖回答問題。
    (1)表示植物細胞的是圖
     
    (填“甲”或“乙”)。判斷的依據(jù)是該細胞具有
     
    (至少填一個特有結構)。
    (2)甲圖中如果去掉[
     
    ]
     
    ,則細胞的形狀會發(fā)生變化,說明它對細胞有支持和保護作用。
    (3)植物的葉是綠色的,而植物的根是白色的,主要原因是植物的根細胞中不含有[
     
    ]
     
    ;自然界中花瓣的顏色多種多樣,是因為在花瓣細胞內(nèi)含有花青素,花青素主要存在于細胞中的[⑤]
     
    中(填結構名稱)。
    (4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細胞,這是因為細胞中的[②]
     
    可以將農(nóng)藥阻擋在細胞外。
    (5)結構近似呈球形,內(nèi)含遺傳物質(zhì)的結構是[
     
    ]
     
    。
    (6)寫出植物細胞和動物細胞共有的結構名稱:
     
    。

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.某學校生物興趣小組在飼養(yǎng)金魚時,發(fā)現(xiàn)金魚有浮頭現(xiàn)象(金魚不時浮上水面直接呼吸)。為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因,該小組將24條大小相當?shù)慕痿~,按如表中的條件進行了相關實驗。
    實驗組號 溶氧量 培養(yǎng)環(huán)境 呼吸頻率(次/分鐘?條)
    第一次統(tǒng)計 第二次統(tǒng)計 第三次統(tǒng)計
    4mg/L 隔夜自來水 113 111 112
    6mg/L 隔夜自來水 76 78 74
    8mg/L 隔夜自來水 58 59 60
    (1)根據(jù)科學實驗探究的有關原則,表格中每組的金魚數(shù)量是
     
    條,這樣做的目的是
     
    ,該實驗探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是
     
    。
    (2)將表格處理后可得到如圖所示的結果,其中X的數(shù)值為
     

    (3)在實驗過程中,李麗同學提出增加每組的統(tǒng)計次數(shù),目的是增加實驗結果的可靠性,避免實驗的
     
    。
    (4)實驗可證明,在一定的溶氧量范圍內(nèi),水中的溶氧量越高金魚浮頭次數(shù)會越
     
    。
    (5)若將隔夜自來水煮沸后冷卻使用,實驗中金魚的呼吸頻率將會
     
    。

    組卷:12引用:1難度:0.5
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