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2023-2024學(xué)年天津市寶坻八中七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/24 6:0:4

一、選擇題:(本大題共25小題,每題2分,共50分)下列每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將此序號(hào)填在第Ⅱ卷表格中的相應(yīng)位置上。

  • 1.了解我國(guó)早期人類的代表——北京人的生存狀況有多種途徑,可信度最高的是( ?。?/h2>

    組卷:1622引用:72難度:0.4
  • 2.我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是(  )

    組卷:249引用:73難度:0.9
  • 3.中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。下列能反映我國(guó)長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕生活的遺址是( ?。?/h2>

    組卷:124引用:6難度:0.7
  • 4.考古發(fā)掘出土的文物是我們研究歷史的重要證據(jù)。下列文物中最能反映原始社會(huì)半坡居民農(nóng)耕生活的是( ?。?/h2>

    組卷:104引用:22難度:0.7
  • 5.海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”,是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:16引用:44難度:0.9
  • 6.下列哪個(gè)傳說(shuō)與禪讓制某一首領(lǐng)有關(guān)系?( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.8
  • 7.如果把元謀人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個(gè)學(xué)習(xí)主題,那么這個(gè)學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是(  )

    組卷:237引用:40難度:0.7
  • 8.他被稱為是站在文明門檻上的一位偉人,他還具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”和“奴隸制國(guó)家國(guó)王”的雙重身份?!八笔牵ā 。?/h2>

    組卷:54引用:45難度:0.9
  • 9.制作年代標(biāo)尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來(lái)。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中①處應(yīng)該是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/47/f6f98af9.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:57引用:40難度:0.6

二、非選擇題(本大題共3小題,其中26題16分,27題16分,28題18分,共50分)

  • 27.制度對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步起著巨大推動(dòng)作用。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)圖一,指出西周實(shí)行了什么制度?結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明實(shí)行這種制度的目的是什么?
    材料二 秦始皇統(tǒng)一的部分措施
    ?菁優(yōu)網(wǎng)?
    (2)根據(jù)圖二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出秦始皇為加強(qiáng)統(tǒng)治實(shí)行了什么制度?其中包含的地方行政制度是什么?這一地方行政制度實(shí)行有何意義?
    材料三 漢武帝下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國(guó),由皇帝制定封號(hào)。這樣,侯國(guó)越來(lái)越多,諸侯王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小。
    ——部編版義務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料三中的措施是為解決什么問(wèn)題而提出的?該措施的名稱是什么?此項(xiàng)措施有何作用?

    組卷:8引用:2難度:0.3
  • 28.思想解放與社會(huì)發(fā)展之間有著密切的聯(lián)系。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)概括材料一圖片中人物的政治主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出該人物是哪個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人?
    材料二 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué),研討學(xué)術(shù),著書立說(shuō)。各學(xué)派在思想上、政治上的觀點(diǎn)不同,學(xué)派之間展開激烈的辯論,相互抨擊;同時(shí)又相互影響,取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮。
    (2)根據(jù)材料二,指出“中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰”是指什么思潮?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這一思潮產(chǎn)生的社會(huì)背景是什么?根據(jù)材料二,概括這一思潮有何影響?
    材料三 他們主張實(shí)行“法治”,以法治國(guó),加強(qiáng)中央集權(quán),提出重賞罰,重農(nóng)戰(zhàn),主張順應(yīng)時(shí)代潮流,實(shí)行變法改革。這些思想為中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家的誕生提供了理論依據(jù)。
    (3)材料三是中國(guó)古代哪一學(xué)派的主張?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期這一學(xué)派的集大成者是誰(shuí)?根據(jù)材料三,概括這一學(xué)派思想有何影響?
    (4)綜上所述,你認(rèn)為思想解放與社會(huì)發(fā)展之間存在著怎樣的關(guān)系?

    組卷:5引用:2難度:0.6
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