滬教版九年級(jí)上冊(cè)《1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么》2015年同步練習(xí)卷（遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)東北育才學(xué)校）
發(fā)布：2024/12/1 2:30:1
一、選擇題（每小題有1-2個(gè)選項(xiàng)是正確的）
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1．“全球變暖”列為“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2007”年度國(guó)際關(guān)鍵詞第一位，與此相關(guān)的環(huán)境問題是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：26難度：0.9 -
2．生活中處處都蘊(yùn)藏著化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
組卷：39引用：17難度：0.9 -
3．生活中處處離不開化學(xué)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：16難度：0.9 -
4．下列有關(guān)環(huán)境問題的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：17難度：0.9 -
5．小明用托盤天平稱量10g食鹽，在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，此時(shí)他應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：341引用：72難度：0.9 -
6．為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，必須解決環(huán)境保護(hù)問題，下列需用化學(xué)科學(xué)發(fā)揮重要作用的是（ ?。?br />①南極上空臭氧空洞②大氣污染③全球氣候變暖④酸雨
組卷：4引用：1難度：0.9 -
7．下列說(shuō)法中在科學(xué)上沒有錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.6 -
8．解決“白色污染”問題，下列做法不宜提倡的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：21難度：0.9 -
9．以下不屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：12難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)題
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26．如圖為實(shí)驗(yàn)室里做加熱堿式碳酸銅的實(shí)驗(yàn)裝置，試回答下列問題：
（1）指出下列儀器的名稱：①②③④；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管口要略微向下傾斜，這是為了；
（3）加熱后，觀察到的現(xiàn)象是：①②③；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該先，這是為了。組卷：17引用：2難度：0.8 -
27．如圖，為固體加熱并驗(yàn)證氣體產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置，試回答下列問題：
（1）該裝置繪制不完整，請(qǐng)補(bǔ)充缺少部分；
（2）若試管中的藥品是碳酸氫銨，則管口有氣味氣體產(chǎn)生；管壁有；
（3）碳酸氫銨受熱分解的化學(xué)方程式為：；
（4）你認(rèn)為貯存碳酸氫銨化肥時(shí)要注意什么問題：；
（5）為了碳酸氫銨受熱分解的產(chǎn)物，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置甲，小剛設(shè)計(jì)了裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)均省略）。
①小明根據(jù)現(xiàn)象，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣；
②小剛設(shè)計(jì)的乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象有；
③[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]在上述同學(xué)們的探究活動(dòng)中，你覺得裝置不科學(xué)，該裝置的問題是；
④小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再經(jīng)過某實(shí)驗(yàn)操作，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成，請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 反應(yīng)的化學(xué)方程式 組卷：7引用：1難度：0.4