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2019-2020學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市法庫(kù)縣和平中心小學(xué)三年級(jí)(上)月考語(yǔ)文試卷(9月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、字詞句運(yùn)用(52分)

  • 1.讀拼音寫(xiě)字詞。
    xiān  yàn
     
    fú  zhuāng
     
    tiào  wǔ
     
    shuāng bì
     
    ān  jìng
     
    tíng  xià
     
    yǐng   zi
     
    zǎo  chen
     

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 2.照樣子加一加,減一減并組詞。
    例:珠--(朱)(朱紅) 例:同--(銅)(銅錢(qián))
    狂--
     
    且--
     
    誠(chéng)--
     
    蟲(chóng)--
     
    笛--
     
    令--
     

    組卷:140引用:1難度:0.6

二、閱寫(xiě)天地(48分)

  • 6.閱讀文章,回答問(wèn)題。
     
          校園里的梧桐樹(shù),你是我們的好朋友。
          春天,你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的,有細(xì)柔絨毛的芽苞,快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭,就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛。
          夏天,我們?cè)谀愕臉?shù)蔭下做功課,多么涼爽。有時(shí),我仰起頭來(lái),透過(guò)密匝匝的綠葉,我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見(jiàn)了你明亮的眼睛。
          秋天,你悄悄地落葉了,我們把落葉積起來(lái),點(diǎn)燃了。火苗跳躍著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料,使你長(zhǎng)得更加粗壯。
          冬天,在我做功課的地方,照射著燦爛的陽(yáng)光。我明白了,梧桐樹(shù)!你落了葉,好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖。
          校園里的梧桐樹(shù),你是我們的好朋友。
    (1)請(qǐng)給文章加上一個(gè)合適的標(biāo)題。
    (2)這篇短文是按
     
    順序?qū)懙摹?br />(3)聯(lián)系上下文,想一想再填空。
    ①短文中的“你”指的是
     

    ②“快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭上”的“綻開(kāi)”意思是
     
    ;
    ③“透過(guò)密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是
     

    (4)用“——”畫(huà)出一個(gè)比喻句,這個(gè)句子把
     
    比作
     

    (5)秋天到了,“我們”為什么要把草灰埋在梧桐樹(shù)的腳下?
     

    組卷:789引用:4難度:0.5

三、寫(xiě)作。(25分)

  • 7.寫(xiě)作。
    請(qǐng)以《我的好朋友》為題,寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于300字的作文。

    組卷:387引用:4難度:0.5
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