人教版必修1《第5單元 從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立》2019年單元測(cè)試卷
發(fā)布：2024/11/8 2:0:2
一、選擇題（每小題2分，共50分）
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1．馬克思指出：“資產(chǎn)階級(jí)不僅鍛造了置自身于死地的武器，它還產(chǎn)生了將要運(yùn)用這一武器的人--現(xiàn)代的工人，即無產(chǎn)者?！边@里的“武器”是指（ ?。?/h2>
組卷：54引用：29難度：0.5 -
2．空想社會(huì)主義者傅立葉曾每天中午坐在自己的房間里，等候人們對(duì)他在報(bào)紙上請(qǐng)求支持的呼吁做出響應(yīng)，白白等候了12年。下列說法最能說明上述現(xiàn)象的是，空想社會(huì)主義（ ?。?/h2>
組卷：5引用：6難度：0.6 -
3．1848年，馬克思和恩格斯發(fā)表了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)第一個(gè)戰(zhàn)斗綱領(lǐng)，號(hào)召“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來!”這個(gè)標(biāo)志著馬克思主義誕生的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：6難度：0.5 -
4．“他是一個(gè)階級(jí)的引領(lǐng)者，是真正平等自由的引領(lǐng)者，也是另一種新型社會(huì)的預(yù)言者。他的學(xué)說，拋棄了空想的成分，以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展示了無產(chǎn)者的前程。”這段話高度評(píng)價(jià)了（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.7 -
5．馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中寫道：“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界?！蔽闹械摹版i鏈”指（ ?。?/h2>
組卷：2引用：16難度：0.7 -
6．《共產(chǎn)黨宣言》：“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級(jí)上升為統(tǒng)治階級(jí)?！弊钤鐚?shí)踐這一思想的國(guó)家是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：4難度：0.9 -
7．對(duì)于巴黎公社的最終失敗，馬克思說：“為了避免篡奪政權(quán)的嫌疑，它們失去了寶貴的時(shí)機(jī)……去進(jìn)行公社的選舉，而組織公社的選舉等等又花費(fèi)了許多時(shí)間?！边@段材料主要說明了（ ?。?/h2>
組卷：0引用：5難度：0.8 -
8．某班黑板報(bào)中有這樣一段文字“俄歷1917年10月，列寧領(lǐng)導(dǎo)工人和革命士兵，在俄國(guó)首都彼得格勒推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)--蘇維?！?。文中史實(shí)錯(cuò)誤的有（ ?。?/h2>
組卷：7引用：11難度：0.7 -
9．有學(xué)者說：“俄國(guó)革命（十月革命）的影響是很深遠(yuǎn)的……它是歐洲國(guó)家，然而它又超出歐洲之外，甚至與歐洲對(duì)立?！毕铝心苡∽C該學(xué)者觀點(diǎn)的是十月革命（ ）
組卷：7引用：2難度：0.9
二、非選擇題（本大題共50分，第26題14分，第27、28題各18分）
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27．閱讀下列材料：
材料一：這個(gè)過渡的特點(diǎn)是：一方面有最大限度的合法性（目前在世界各交戰(zhàn)國(guó)中，俄國(guó)是最自由的國(guó)家），另一方面沒有用暴力壓迫群眾的現(xiàn)象，而且群眾對(duì)這個(gè)資本家政府，對(duì)這個(gè)和平與社會(huì)主義的死敵，抱著不覺悟的輕信態(tài)度?！仨毘姓J(rèn)這樣的事實(shí)：在大多數(shù)工人代表蘇維埃中我們黨處于少數(shù)地位……暫時(shí)還處于較弱的少數(shù)地位。
只要我們還是少數(shù)，我們就要進(jìn)行批評(píng)，揭示錯(cuò)誤，同時(shí)宣傳全部國(guó)家政權(quán)歸工人代表蘇維埃的必要性，使群眾從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中糾正自己的錯(cuò)誤。
--列寧《四月提綱》材料二：俄國(guó)革命的國(guó)際環(huán)境……軍事形勢(shì)……無產(chǎn)階級(jí)政黨在蘇維埃中獲得多數(shù)，再加上農(nóng)民起義和人民轉(zhuǎn)而信任我們黨……這一切把武裝起義提到日程上來了。
因此中央委員會(huì)認(rèn)為，武裝起義是不可避免的，并且業(yè)已完全成熟。中央委員會(huì)建議各級(jí)黨組織以此為指針，并從這一觀點(diǎn)出發(fā)討論和解決一切實(shí)際問題。
--《列寧選集》第三卷請(qǐng)完成：
（1）材料一反映了列寧怎樣的革命主張？試依據(jù)材料一概括指出列寧提出這一主張的主要原因。
（2）材料二反映了列寧的革命策略發(fā)生了怎樣的變化？試結(jié)合有關(guān)材料和所學(xué)知識(shí)指出這一變化的主要原因。組卷：15引用：5難度：0.4 -
28．理論指導(dǎo)、研習(xí)史料和問題討論都是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。試用這些方法分析近代以來社會(huì)主義的發(fā)展演變。完成下列問題：
（1）理論指導(dǎo)
《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的意義是什么？
（2）研習(xí)史料
材料：十月革命是馬克思主義者對(duì)其理論的一次實(shí)踐性試驗(yàn)。
一切從前用來鞏固等級(jí)制的和財(cái)產(chǎn)方面的不平等的特權(quán)都被廢除。年輕的蘇維埃共和國(guó)在企業(yè)中確立了工人監(jiān)督。俄國(guó)農(nóng)民擁有土地的世世代代的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
1913年俄國(guó)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值占國(guó)民收入的34.8%，工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)僅占國(guó)民收入19.3%，到1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值已達(dá)955億盧布，已占國(guó)民收入80%以上。蘇聯(lián)僅用幾十年時(shí)間走完了西方國(guó)家上百年才走完的工業(yè)化進(jìn)程。
依據(jù)材料歸納概括十月革命的歷史意義。
（3）問題討論
在高中歷史課堂上，歷史老師組織學(xué)生討論俄國(guó)十月革命和中國(guó)新民主主義革命的道路問題。你認(rèn)為兩國(guó)革命道路有何不同？組卷：1引用：1難度：0.4