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2022-2023學年廣東省梅州市大埔縣虎山中學高三(上)第四次質(zhì)檢歷史試卷(12月份)

發(fā)布:2024/7/10 8:0:8

一、選擇題本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.孔子在音樂方面主張恢復西周時期的禮樂制度,用禮樂調(diào)整社會風氣;墨子認為音樂讓國君一人獨自欣賞則了無生趣,讓臣子一起欣賞必然耽誤政事,讓勞動者欣賞必然耽誤工作時間。孔子和墨子對音樂的不同態(tài)度反映了當時( ?。?/div>
    組卷:7引用:6難度:0.5
  • 2.晚唐傳奇小說《竇乂》講述了商人竇乂致富的故事,書中寫道:“胡人米亮謂乂曰(長安)崇賢里有小宅出賣,直二百千文,大郎速買之。又西市柜坊,巢(意指存蓄)錢盈余,即依直出錢市之?!币陨鲜妨峡梢杂∽C,當時( ?。?/div>
    組卷:0引用:5難度:0.6
  • 3.某史書記載:“新安朱熹,大抵以格物致知為先,明善誠身為要。凡《詩》、《書》,六藝之文,與夫孔、孟之遺言,顛錯于秦火、支離于漢儒,幽沉于魏、晉六朝者,至是皆煥然而大明,秩然而各得其所。此宋儒之學所以度越諸子,而上接孟氏者歟!”該史書( ?。?/div>
    組卷:3引用:5難度:0.6
  • 4.康熙皇帝曾諭令在鄉(xiāng)試、會試將“浮飾八股文章永行停止”,改試策、論、表、判。五年后,在各方面的壓力之下,又“命鄉(xiāng)會試復以八股文取士”。乾隆皇帝時,朝臣中也有廢除八股文的聲浪,卻也最終作罷。這表明當時( ?。?/div>
    組卷:2引用:7難度:0.7
  • 5.魏源將以黃宗羲思想為代表的明末清初思潮作為引入西學的橋梁,梁啟超高呼《明夷待訪錄》比《民約論》還要早十年,并多次偷偷翻印以作為宣傳民主的材料,孫中山也曾評價“惟有黃梨洲先生,空傳忠孝,卓縈能文章,高瞻遠識,超越千古”。近代中國知識分子極力推崇黃宗羲思想的共同原因是( ?。?/div>
    組卷:21引用:8難度:0.5
  • 6.中共中央在全面抗戰(zhàn)一周年紀念日上發(fā)表文章并指出:“溯自盧溝橋事變以來,蔣委員長統(tǒng)籌全局,前線將士英勇奮戰(zhàn),各黨各派精誠團結(jié),全國人民協(xié)力救亡,前仆后繼,屢摧強寇,使我民族精神為之振奮,國際視聽為之改觀,最后勝利之始基為之?!边@表明( ?。?/div>
    組卷:3引用:5難度:0.7

二、非選擇題:本題共4題,共52分。

  • 19.發(fā)展、合作、共贏是人類文明前行的必由之路。閱讀材料,回答問題。
    材料一:19世紀末20世紀初,電成了工業(yè)化國家重要的動力來源。電梯的出現(xiàn)可以使人們將樓層加高,由此建筑業(yè)快速發(fā)展,摩天大樓得以出現(xiàn);有了電,有軌電車和地鐵出現(xiàn),帶來城市交通運輸業(yè)的發(fā)展;電自身具有正負極性,利用這些性質(zhì)可以讓物質(zhì)發(fā)生化學變化,由此催生了許多新的產(chǎn)業(yè)并引發(fā)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的革命,如冶金業(yè)在沒有電之前,人類只能生產(chǎn)金、銀、銅、鐵、錫和鉛等少數(shù)金屬,而且很難做到精純。但是有了電之后,冶金業(yè)迎來新的發(fā)展,產(chǎn)生了其他金屬和合金的制造。電還影響了各種電器的發(fā)明,改變了社會生活。
    ——摘編自吳軍《文明之光》材料二:18-19世紀以來,一些歐洲的社會學家以西方工業(yè)社會為對象,研究從傳統(tǒng)社會到現(xiàn)代社會的發(fā)展規(guī)律?!撂乩锟?奧布萊恩認為,就歐洲的工業(yè)化歷史而言,“世界視野”對于歐洲的意義遠不如“歐洲視野”對于世界的意義大。對于核心地區(qū)的經(jīng)濟增長來說,亞洲、非洲和南美洲等邊緣地區(qū)的作用微不足道。
    ——據(jù)《歐洲經(jīng)濟發(fā)展》等整理(1)根據(jù)材料一,概括電力廣泛應用帶來的影響,結(jié)合所學指出該時期生產(chǎn)組織形式發(fā)生的變化并做簡要評價。
    (2)閱讀材料二并結(jié)合所學,從政治、經(jīng)濟角度概述18-19世紀歐洲“從傳統(tǒng)社會到現(xiàn)代社會”轉(zhuǎn)變的主要表現(xiàn)。請指出帕特里克?奧布萊恩觀點的不合理之處并說明理由。
    組卷:3引用:5難度:0.5
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 歷史和文化是一個民族、一個國家的靈魂,歷史中凝聚了一個民族的民族精神,而文字和語言是文化的縮影,要研究西方的歷史和文化,必須首先從西方的文字和語言下手,在這方面林則徐做得比較好……而戊戌變法、辛亥革命都未重視對西方歷史地理和文化的研究,這是它們失敗的一個重要原因。戊戌變法和辛亥革命雖然已開始注意中國的社會性質(zhì)及國情,但卻研究得不夠透徹,不夠深入,沒有從中得到啟示,沒有依據(jù)國情判斷中國應該走什么路,沒有從根本,上推翻封建制度,也沒有觸動封建經(jīng)濟基礎。毛澤東在《湖南農(nóng)民運動考察報告》中曾說:“國民革命需要一個大的農(nóng)村變動。辛亥革命沒有這個變動,所以失敗了”。
    ——摘編自毛加元《論近代探索救亡圖存道路失敗的原因》從材料中提取一個觀點,結(jié)合所學中國近代史的相關(guān)知識進行闡述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,論述充分,表達清晰。)
    組卷:1引用:4難度:0.6
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