人教部編版五年級下冊道德與法治課后練習（1）

• 1．李曉欣在周記中，寫下了自己的煩惱。
  從前，我是爸媽的貼心“小棉襖”，我們之間很親昵，無話不談。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這種感覺越來越少，他們不理解我，對我管得也越來越多。
  期末考試結束了，終于可以放松了!我想去朋友家玩一會兒，他們就是不同意，還說一個人出去不安全。
  媽媽連我穿什么衣服也要管，這件不合適，那件太新潮，總之就是校服最好。
  學校開展演講比賽，我想講自己在種花生過程中的小發(fā)現(xiàn)，可爸爸卻說話題太小，讓我說說周末去敬老院為老年人讀書的事情。這事雖然有意義，但我還是想說說自己的發(fā)現(xiàn)。
  這難道就是人們常說的成長中的煩惱嗎？是我變了，還是爸爸媽媽變了呢？
  （1）你是否與家人之間發(fā)生過不愉快呢？當時你有怎樣的感受？
  （2）為什么原來和諧親密的關系會變得有些緊張了呢？
  組卷：1引用：3難度：0.4

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• 2．（1）當與家人產生矛盾的時候，你通常會采取什么樣的態(tài)度和做法？
  （2）不同的態(tài)度和處理辦法，會產生怎樣的后果呢？
  （3）如果是你，你會選擇怎樣的態(tài)度和處理辦法呢？
  組卷：1引用：1難度：0.2

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• 5．有時家庭發(fā)生變化，全家人都需要一段時間來適應。家庭成員的相互理解與幫助，會讓大家更容易適應這些變化。
  
  面對家庭的變化，我們還需要作哪些準備、哪些考慮？該如何去適應？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 6．當父母意見不一致，都希望得到你的支持時，你會怎樣處理？
  
  組卷：0引用：2難度：0.7

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