16．學(xué)完金屬的性質(zhì)后，某校興趣小組同學(xué)對(duì)鐵的部分性質(zhì)進(jìn)行了研究。
【活動(dòng)一】探究鐵與氧氣的反應(yīng)
圖一為“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）甲裝置中錐形瓶?jī)?nèi)二氧化錳的作用是
。
（2）乙裝置中鐵絲燃燒的現(xiàn)象是
。
（3）圖二是同學(xué)們進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”時(shí)的幾種操作方式，更能提高實(shí)驗(yàn)成功率的方式
是
（填序號(hào)）。
【活動(dòng)三】探究鐵與酸的反應(yīng)
（4）為探究鐵與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的影響因素，興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)，如圖三所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到鐵粉產(chǎn)生氣泡速率更快。由此得出的結(jié)論是
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
【注意：若答對(duì)以下小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，試卷總分不超過(guò)40分】
【任務(wù)三】鐵生銹的探究
興趣小組用傳感器開(kāi)展“影響鐵銹蝕因素”的探究，設(shè)計(jì)如圖四所示實(shí)驗(yàn)裝置并完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，傳感器采集數(shù)據(jù)繪制得到如圖五的丙、丁兩幅曲線圖。
【資料1】一定條件下，碳和氯化鈉溶液可加快鐵的銹蝕，但它們本身不參加反應(yīng)。
【資料2】該實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①檢查裝置氣密性：
②裝藥品，將5克鐵粉和2克碳粉加入錐形瓶，并加入2毫升飽和氯化鈉溶液；
③立即塞緊橡皮塞，橡皮塞上已插有一支裝有5毫升稀鹽酸的注射器及傳感器；
④觀察現(xiàn)象，采集數(shù)據(jù)。
用所學(xué)知識(shí)及以上資料信息完成下列問(wèn)題：
（5）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，注射器中的鹽酸會(huì)自動(dòng)注入瓶?jī)?nèi)，原因是
。
（6）圖五丁曲線中，對(duì)比AB段和BC段說(shuō)明
，分析t
3時(shí)刻后壓強(qiáng)突然變大的原因是
。
