22.下面是小贛日常生活中的一些場景,請你運用所學(xué)知識對其進(jìn)行分析和探究。
【場景一】
(1)觀察如圖的場景,結(jié)合個人與社會的知識,你能獲得哪些感悟?
【場景二】學(xué)校準(zhǔn)備組織部分學(xué)生開展志愿服務(wù)活動,向全校招募志愿者。小章是該校的一名學(xué)生,他非常想報名參加。然而,他的父母卻認(rèn)為參加志愿服務(wù)活動會耽誤學(xué)習(xí),不同意小贛參加。
(2)請你從養(yǎng)成親社會行為的角度,幫助小贛說服他的父母。