2020年江蘇省南通市海安市小升初語文試卷

一、選擇題.（共24分，1～6題各1分，7～15題各2分）

• 1．下列選項中加點字注音有錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．啃食kěn

  B．湯匙shí

  C．挑剔tī

  D．凝視níng
  組卷：24引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列選項中加點字注音有錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．雨雪霏霏yù	B．襟飄帶舞jīn
  C．瞬息萬變xùn	D．聊勝于無liáo
  組卷：29引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列選項中有錯別字的一項是（　?。?/h2>

  A．花圃

  B．琴鍵

  C．驚惶

  D．僻免
  組卷：11引用：1難度：0.8

  解析

• 4．下列選項中有錯別字的一項是（　　）

  A．不可思議

  B．顧名思義

  C．萬不得以

  D．暴露無遺
  組卷：70引用：1難度：0.8

  解析

• 5．下列加點字解釋不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．萬象更新（越發(fā)）	B．不以為然（是，對）
  C．過猶不及（達(dá)到）	D．死得其所（處所，地方）。
  組卷：43引用：1難度：0.7

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• 6．下列每組詞語中，帶點字的意思不同的一項是（　　）

  A．翻箱倒柜   排山倒海	B．見微知著    謹(jǐn)小慎微
  C．焉知非福   善莫大焉	D．載渴載饑    載歌載舞
  組卷：46引用：1難度：0.7

  解析

• 7．下列加點的詞句使用不準(zhǔn)確的一項是（　　）

  A．同桌滔滔不絕地提起他很欣賞的一本書，無獨有偶，這也是我最喜歡的書。

  B．大街上空蕩蕩的，往日司空見慣的車水馬龍的景象，在這個春天卻不復(fù)存在。

  C．那個下午，我沉浸在“魯濱遜的奇遇”里，真是“路遙知馬力，日久見人心”哪。

  D．苦練繪畫，卻沒能獲獎；陪好友參加足球比賽，我一不小心獲得了“最佳球員“的稱號。這真是“有心裁花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭“。
  組卷：46引用：1難度：0.7

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二、閱讀理解（25分）

• 22．閱讀。清塘荷韻（節(jié)選）
  季羨林
        ①樓前有清塘數(shù)畝。記得三十多年前初搬來時，池塘里好像是有荷花的，我的記憶里還殘留著一些綠葉紅花的碎影。后來時移事遷，歲月流逝，池塘里卻變得“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，再也不見什么荷花了。
        ②有人從湖北來，帶來了洪湖的幾顆蓮子，外殼呈黑色，極硬。據(jù)說，如果埋在淤泥中，能夠千年不爛。因此，我用鐵錘在蓮子上砸開了一條縫，讓蓮芽能夠破殼而出，不至永遠(yuǎn)埋在泥中。這都是一些主觀的愿望，蓮芽能不能長出，都是極大的未知數(shù)。反正我總算是盡了人事，把五六顆敲破的蓮子投入池塘中，下面就是聽天由命了。
        ③這樣一來，我每天就多了一件工作：到池塘邊上去看上幾次。心里總是希望，忽然有一天，“       ”，有翠綠的蓮葉長出水面?？墒牵屡c愿違，投下去的第一年，一直到秋涼落葉，水面上也沒有出現(xiàn)什么東西。經(jīng)過了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，綠柳垂絲，一片旖旎的風(fēng)光?？墒?，我翹盼的水面卻仍然沒有露出什么荷葉。此時我已經(jīng)完全灰了心，以為那幾顆湖北帶來的硬殼蓮子，由于人力無法解釋的原因，大概不會再有長出荷花的希望了。我的目光無法把荷葉從淤泥中吸出。
        ④但是，到了第三年，卻忽然出了奇跡。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，在我投蓮子的地方長出了幾個圓圓的綠葉，雖然顏色極惹人喜愛，但是卻細(xì)弱單薄，可憐兮兮地平臥在水面上，像水浮蓮的葉子一樣，而且只長出了五六個葉片。對我來說，這又是一個雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。
        ⑤真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上，嚴(yán)冬一過，池塘里又溢滿了春水。到了一般荷花長葉的時候，在去年飄浮的五六個葉片的地方，一夜之間，突然長出了一大片綠葉，而且看來荷花在嚴(yán)冬的冰下并沒有停止行動，因為在離開原有五六個葉片的那塊基地比較遠(yuǎn)的池塘中心，也長出了葉片。葉片擴張的速度，擴張范圍的擴大，都是驚人的快。幾天之內(nèi)，池塘內(nèi)不小一部分，已經(jīng)全為綠葉所覆蓋。而且原來平臥在水面上的像是水浮蓮一樣的葉片，不知道是從哪里聚集來了力量，有一些竟然躍出水面，長成了亭亭的荷葉。原來我心中還遲遲疑疑，怕池中長的是水浮蓮，而不是真正的荷花。這樣來，我心中的疑云一掃而光；池塘中生長的真正是洪湖蓮花的子孫了。我心中狂喜，這幾年總算是沒有白等。
        ⑥天地萌生萬物，對包括人在內(nèi)的動、植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的力量，這種力量大到無法抗御。只要你肯費力來觀察一下，就必然會承認(rèn)這一點。
  （選自《季羨林散文精選》，有刪改）
  （1）聯(lián)系上下文理解詞語。
  事與愿違：

   

  
  賦予：

   

  
  （2）短文第③段橫線上可以填的詩句是

   

  。
  （3）短文按時間順序?qū)懥俗髡叻N荷--

   

  --

   

  的經(jīng)歷，并由此引發(fā)對生命的感嘆。
  （4）從短文第③段“盈”一字可以體會到

   

  ；“我的目光無法把荷葉從淤泥中吸出”一句表達(dá)了

   

  。
  （5）如果將短文的③④兩段刪去，行不行？為什么？
  

   

  
  （6）短文第⑥段劃線句子提到了“一種極其驚人的力量”，你認(rèn)為這種力量是什么？聯(lián)系生活實際，說說自己的理解。
  

   
  組卷：3引用：1難度：0.1

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三、習(xí)作表達(dá)（30+4卷面分）

• 23．習(xí)作。
  季羨林先生說：“只要你肯費力來觀察一下，就必然會承認(rèn)這一點”。在生活中，當(dāng)我們用心觀察時，可能會從一種普通的植物或一件尋常的物件中想到一個人。
  要求：（1）題目自擬；（2）通過一件事來寫人；（3）如果能關(guān)注人物外貌、神態(tài)、言行等方面的描寫就更好了；（4）要有真情實感，不得抄襲、套作；（5）文中不出現(xiàn)真實人名、校名。
  組卷：38引用：1難度：0.2

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