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2020-2021學(xué)年廣東省高三(下)強(qiáng)化語(yǔ)文試卷(十)

發(fā)布:2024/11/7 11:0:2

  • 1.古代詩(shī)歌閱讀。
    閱讀下面這首詩(shī),完成下列各題。
    登賞心亭
    陸游
    蜀棧秦關(guān)歲月道,今年乘興卻東游。
    全家穩(wěn)下黃牛峽,半醉來(lái)尋白鷺洲。
    黯黯江云瓜步雨,蕭蕭木葉石城秋。
    孤臣老抱憂時(shí)意,欲請(qǐng)遷都淚已流。
    【注】①宋孝宗淳熙五年(1178)陸游奉詔回臨安面陳恢復(fù)大計(jì),從四川回來(lái)舟經(jīng)建康,登亭有感而賦此詩(shī)。作為主戰(zhàn)派,詩(shī)人曾向朝廷建議遷都建康,以利于防備,但不被采納。②瓜步:瓜步山,在南京的六合。③遷都:南宋主戰(zhàn)派一貫主張遷都建康(南京),便于隨時(shí)出師收復(fù)汴京。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“歲月道”暗示了詩(shī)人被外放四川秦地做官時(shí)的一段不平常歲月。
    B.頷聯(lián)按游蹤來(lái)寫(xiě),詩(shī)人過(guò)了黃牛峽后來(lái)到白鷺洲,繼而登亭抒懷。
    C.頸聯(lián)運(yùn)用疊詞,寫(xiě)出眼前極其壯美的秋色,照應(yīng)“乘興卻東游”。
    D.全詩(shī)先敘事、寫(xiě)景,后抒情,以愛(ài)國(guó)之情貫穿,使全篇渾然一體。
    (2)詩(shī)人的情感經(jīng)歷了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

    組卷:27引用:5難度:0.6
  • 2.閱讀下面這兩首宋詩(shī),完成下列各題。
    秋  日
    秦 觀
    霜落邗溝積水清,寒星無(wú)數(shù)傍船明。
    菰蒲深處疑無(wú)地,忽有人家笑語(yǔ)聲。
    湖  上
    方 岳
    連天芳草晚萋萋,蹀躞花邊馬不嘶。
    蜂蝶已歸弦管靜,猶聞人語(yǔ)畫(huà)橋西。
    【注】①邗溝:江蘇揚(yáng)州附近的古運(yùn)河。②蹀躞:小步行走。
    (1)下列對(duì)這兩首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.秦詩(shī)前兩句通過(guò)落霜、清水、寒星等意象,描繪出一幅生動(dòng)的水上秋夜圖。
    B.秦詩(shī)第二句中的“明”字,寫(xiě)無(wú)數(shù)寒星倒映水中在船邊閃爍,意境幽清明凈。
    C.方詩(shī)第一句寫(xiě)湖邊茂盛的芳草連接天際,在傍晚時(shí)分呈現(xiàn)出一派凄清景象。
    D.兩首詩(shī)雖然寫(xiě)于不同的季節(jié),但都能抓住景物特點(diǎn),營(yíng)造出情景交融的意境。
    (2)兩首詩(shī)的尾句都寫(xiě)到了“人語(yǔ)”,其作用有何異同?試作比較分析。

    組卷:26引用:9難度:0.5

  • 7.閱讀下面這首宋詩(shī),完成各題。
    雨  晴
    陳與義
    天缺西南江面清,纖云不動(dòng)小灘橫。
    墻頭語(yǔ)鵲衣猶濕,樓外殘雷氣未平。
    盡取微涼供穩(wěn)睡,急搜奇句報(bào)新晴。
    今宵絕勝無(wú)人共,臥看星河盡意明。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.首聯(lián)寫(xiě)雨過(guò)天晴之后的景色:雨云已不能覆蓋整個(gè)天空,藍(lán)天一隅掛著一抹淡淡的白云。畫(huà)面色彩鮮明,形象逼真。
    B.頷聯(lián)運(yùn)用擬人手法,鵲語(yǔ)聲的清脆與殘雷聲的低沉形成對(duì)比,又和諧統(tǒng)一,整個(gè)畫(huà)面充滿生機(jī)。
    C.“臥看星河盡意明”化用了杜牧《秋夕》中詩(shī)句“臥看牽??椗恰?,表達(dá)了相近的情感。
    D.這首詩(shī)寫(xiě)景善于捕捉變化的瞬間,從空間變化寫(xiě)到時(shí)間的推移,多層次多側(cè)面地描繪微妙多變的大自然。
    (2)全詩(shī)不著一個(gè)“喜”字,但喜悅之情蘊(yùn)于寫(xiě)景敘事之中。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。

    組卷:9引用:6難度:0.6
  • 8.閱讀下面這首唐詩(shī),完成問(wèn)題。
    送虢州王錄事之任
    獨(dú)孤及
    謂子文章達(dá),當(dāng)年羽翼高。
    一經(jīng)俄白首,三命尚青袍。
    未遇須藏器,安卑莫告勞。
    盤(pán)根倘相值,試用發(fā)硎刀。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.從題目來(lái)看,這是一首送別詩(shī),然而本詩(shī)自始至終沒(méi)有一句直寫(xiě)離情別緒,而送別之情卻蘊(yùn)含其中。
    B.首聯(lián)中“羽翼”是比喻,“羽翼高”是說(shuō)王錄事志向高遠(yuǎn),希望位至宰輔,與下文他久居低位形成對(duì)比。
    C.頷聯(lián)中的“青袍”是唐朝八品、九品官員的官服,與白居易《琵琶行》中“青衫濕”中的“青衫”含意相近。
    D.“盤(pán)根”喻難辦之事,“發(fā)硎刀”喻其杰出才干,尾聯(lián)的意思是希望友人到任后能施展才華,取得良好政績(jī)。
    (2)這首詩(shī)蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。

    組卷:4引用:5難度:0.6
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