2022-2023學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)一中九年級(jí)(下)摸底數(shù)學(xué)試卷(3月份)
發(fā)布:2024/11/26 19:0:2
一、單選題
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1.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是|-3|,則這個(gè)數(shù)是( ?。?/h2>
A.- 13B. 13C.-3 D.3 組卷:289引用:6難度:0.9 -
2.如圖①,用一個(gè)平面截長(zhǎng)方體,得到如圖②的幾何體,它在我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中被稱(chēng)為“塹堵”.圖②“塹堵”的俯視圖是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:683引用:13難度:0.8 -
3.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.2a3?9a=18a4 B.(-2y3)4=16y12 C.3a2+a=3a3 D.a(chǎn)5÷a3=a2(a≠0) 組卷:590引用:5難度:0.8 -
4.人的大腦每天能記錄大約8600萬(wàn)條信息,8600萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。?/h2>
A.0.86×108 B.8.6×103 C.8.6×107 D.86×102 組卷:50引用:6難度:0.9 -
5.已知直線a∥b,將一副三角板按如圖所示放置在兩條平行線之間,則∠1的度數(shù)為( )
A.65° B.70° C.75° D.80° 組卷:1295引用:5難度:0.5 -
6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有點(diǎn)A(-2,4)和B(4,2),在x軸上取一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離之和最小,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( ?。?/h2>
A.(-2,0) B.(2,0) C.(0,-2) D.(0,3) 組卷:152引用:2難度:0.6 -
7.有4張卡片(形狀、大小、質(zhì)地都相同),上面分別畫(huà)有下列圖形:①平行四邊形②菱形③矩形④正方形,將卡片背面朝上洗勻,從中抽取一張,正面圖形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是( ?。?/h2>
A. 14B. 12C. 34D.1 組卷:77引用:3難度:0.7
三、解答題
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22.如圖1,小兵和小伙伴一起玩扔小石頭游戲,我們把小石頭的運(yùn)動(dòng)軌跡看成是拋物線的一部分.
如圖2所示,以點(diǎn)O為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系.已知扔小石頭的出手點(diǎn)A在點(diǎn)O正上方2米的位置,小石頭在與點(diǎn)O的水平距離為6米時(shí)達(dá)到最高高度5米;BC為扔小石頭的預(yù)期擊中目標(biāo),點(diǎn)B在x軸上,離點(diǎn)O的水平距離為12米,點(diǎn)C在點(diǎn)B的正上方2米.
(1)小兵扔的小石頭能否正好擊中點(diǎn)C,并說(shuō)明理由;
(2)求小石頭運(yùn)動(dòng)軌跡所在拋物線的解析式;
(3)直接寫(xiě)出小石頭在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與直線OC的最大豎直距離.組卷:355引用:4難度:0.6 -
23.[基礎(chǔ)鞏固]
(1)如圖①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,求證:AC2=AD?AB.
[嘗試應(yīng)用]
(2)如圖②,在矩形ABCD中,AD=2,點(diǎn)F在AB上,F(xiàn)B=2AF,DF⊥AC于點(diǎn)E,求AE的長(zhǎng).
[拓展提高]
(3)如圖③,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在邊BC上,△DCE與△DFE關(guān)于直線DE對(duì)稱(chēng),點(diǎn)C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)F在邊AB上,G為AD中點(diǎn),連結(jié)GC交DF于點(diǎn)M,GC∥FE,若AD=2,求GM的長(zhǎng).組卷:959引用:6難度:0.1