2022-2023學(xué)年山東省德州一中高一（下）月考生物試卷（3月份）

一、單項選擇題：本大題共15個小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．下列對基本概念的理解不夠準確的是（　?。?/h2>

  A．高莖豌豆與高莖豌豆雜交后代同時出現(xiàn)高莖和矮莖性狀的現(xiàn)象屬于性狀分離

  B．位于一對同源染色體相同位置上的兩個基因不一定屬于等位基因

  C．體細胞中形狀大小一般相同的兩條染色體屬于同源染色體

  D．孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中最早從F1發(fā)現(xiàn)了不同于融合遺傳的現(xiàn)象
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 2．關(guān)于孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．F1產(chǎn)生的遺傳因子組成為Yr的精子和卵細胞數(shù)量之比為1：1

  B．自由組合定律發(fā)生在F1產(chǎn)生的精子和卵細胞隨機結(jié)合時

  C．F1產(chǎn)生4種精子，遺傳因子組成及比例為Y：R：y：r=1：1：1：1

  D．F2出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象，其中重組性狀占所有子代的 3 8
  組卷：26引用：4難度：0.7

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• 3．假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是（　　）

  A．親本產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離屬于演繹的內(nèi)容

  B．為了驗證提出的假說是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗

  C．孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的”

  D．得出分離定律時采用了假說—演繹法，得出自由組合定律時未使用
  組卷：20引用：4難度：0.7

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• 4．某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對相對性狀。某同學(xué)用全緣葉植株（植株甲）進行了下列四個實驗。
  ①讓植株甲進行自花傳粉，子代出現(xiàn)性狀分離
  ②用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代均為全緣葉
  ③用植株甲給羽裂葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為1：1
  ④用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為3：1
  其中能夠判定植株甲為雜合子的實驗是（　?。?/h2>

  A．①或②

  B．①或④

  C．②或③

  D．③或④
  組卷：1383引用：117難度：0.6

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• 5．兩親本豌豆雜交，F(xiàn)₁的表現(xiàn)型及比例如圖。已知子葉的黃色對綠色為顯性，讓F₁中的黃色圓粒豌豆與F₁中的黃色皺粒豌豆雜交，其子代的性狀分離比為（　?。?br />

  A．6：3：2：1

  B．3：1：3：1

  C．1：1：1：1

  D．2：2：1：1
  組卷：82引用：5難度：0.5

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• 6．某同學(xué)將兩色的圍棋子放到不透明的箱子中，通過抓取圍棋子模擬性狀分離比的實驗。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．甲、乙兩個箱子代表雌、雄生殖器官，兩個箱子中圍棋子的總數(shù)量必須相等

  B．每個箱子中兩色的圍棋子代表兩種類型的配子，數(shù)量可以不相等

  C．從每個箱子抓取圍棋子并統(tǒng)計，抓取后不放回不會影響統(tǒng)計結(jié)果

  D．多次抓取后，同色圍棋子組合與不同色圍棋子組合出現(xiàn)的比例大致相等，即雜合子與純合子出現(xiàn)的頻率相等
  組卷：12引用：6難度：0.6

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• 7．某雌雄同株植物高莖對矮莖為顯性，由一對等位基因控制，由于某種原因使攜帶矮莖基因的花粉只有

  1

  4

  能夠成活?，F(xiàn)用多株純合高莖植株作母本，矮莖植株作父本進行雜交，子一代植株自交，子二代性狀分離比為（　?。?/h2>

  A．3：1

  B．7：1

  C．9：1

  D．8：1
  組卷：60引用：1難度：0.5

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• 8．用兩個圓形南瓜做雜交實驗，子一代均為扁盤狀南瓜。子一代自交，子二代出現(xiàn)扁盤狀、圓形和長形，三者比例為9：6：1，現(xiàn)對子二代中的圓形南瓜做測交，則后代中扁盤狀、圓形和長形三種南瓜的比例為（　?。?/h2>

  A．2：0：1

  B．0：2：1

  C．5：0：1

  D．0：5：1
  組卷：53引用：33難度：0.7

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三、非選擇題（5個小題）

• 24．圖1表示某動物（2n=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA數(shù)量的關(guān)系，圖2表示細胞分裂圖像?；卮鹣铝袉栴}：
  
  （1）圖1中，b柱表示的是

   

  ，c柱表示的是

   

  ，圖2中表示減數(shù)分裂的細胞是

   

  。圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的

   

  。
  （2）圖1中，由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化主要是

   

  ；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當于圖2中的

   

  過程。
  （3）圖1中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應(yīng)的細胞中一定不存在同源染色體的是

   

  ，不一定存在同源染色體的是

   

  。
  （4）圖中圖A是該種生物的一個精細胞，根據(jù)染色體的類型和數(shù)目，判斷圖B中與其來自同一個次級精母細胞的是

   

  （填序號）。
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 25．如圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖，請回答下列問題：
  
  （1）坐標圖中縱坐標的含義是

   

  ，該動物的減數(shù)分裂發(fā)生在

   

  （器官）中。
  （2）HI段表示

   

  過程。CD段細胞中染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)量之比為

   

  。
  （3）在分裂圖中，含有同源染色體的是

   

  （填數(shù)字）。
  （4）圖③處于

   

  時期，此細胞的名稱是

   

  ，它分裂后得到的子細胞為

   

  。
  組卷：30引用：3難度：0.7

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