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2021年浙江省普通高校招生三校聯(lián)考高考地理模擬試卷(3.24)

發(fā)布:2024/10/26 10:30:2

一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 1.據(jù)報(bào)道,2020年2月18日“中國(guó)天眼”(FAST,射電望遠(yuǎn)鏡)首次在地球以外5.6億光年的類(lèi)星體“馬卡良231”內(nèi)發(fā)現(xiàn)了迄今為止最高濃度的氧氣。研究發(fā)現(xiàn)“馬卡良231”制造恒星的能力是銀河系的100多倍。完成1~2題。
    與類(lèi)星體“馬卡良231”級(jí)別相似的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:0難度:0.70
  • 2.據(jù)報(bào)道,2020年2月18日“中國(guó)天眼”(FAST,射電望遠(yuǎn)鏡)首次在地球以外5.6億光年的類(lèi)星體“馬卡良231”內(nèi)發(fā)現(xiàn)了迄今為止最高濃度的氧氣。研究發(fā)現(xiàn)“馬卡良231”制造恒星的能力是銀河系的100多倍。完成1~2題。
    據(jù)材料推測(cè)下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:0難度:0.70
  • 3.天山北坡斷裂帶附近分布著眾多“泥火山”,其常在地震發(fā)生前后從直徑約1米左右的噴出口噴出冰冷的泥漿(黏土、巖屑、鹽粉等泥土構(gòu)成)和氣體。讀圖完成17~18題。
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    “泥火山”的泥漿可能來(lái)源于( ?。?/h2>

    組卷:5引用:0難度:0.70
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.天山北坡斷裂帶附近分布著眾多“泥火山”,其常在地震發(fā)生前后從直徑約1米左右的噴出口噴出冰冷的泥漿(黏土、巖屑、鹽粉等泥土構(gòu)成)和氣體。讀圖,完成3~4題。
    泥火山噴發(fā)的根本動(dòng)力最可能是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:0難度:0.70

三、非選擇題(本大題共2小題,共45分)

  • 24.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料一:內(nèi)蒙古阿斯哈圖石林又稱(chēng)花崗巖石林,位于大興安嶺北大山上,這里晝夜溫差大,年平均氣溫0~1℃。巖石裂隙發(fā)育眾多,造型奇特。某科考團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)十多年研究發(fā)現(xiàn),自第四紀(jì)冰期以來(lái),大興安嶺地區(qū)曾發(fā)生過(guò)多次古冰川作用,目前部分石林已倒塌,并且方向均朝東南。
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    材料二:達(dá)里諾爾湖位于阿斯哈圖石林西側(cè)的內(nèi)蒙古高原,該湖泊盛產(chǎn)華子魚(yú)。這種魚(yú)喜棲息于流動(dòng)的水中,靜水中較為少見(jiàn),所產(chǎn)卵只能在淡水中存活,因此每年春季華子魚(yú)逆流而上進(jìn)入河流產(chǎn)卵。
    (1)形成阿斯哈圖石林的主要外力作用有
     
     
    、
     
    ,石林向東南倒塌的原因是
     
    。
    (2)阿斯哈圖石林與云南路南石林景觀相似,但氣候卻不同,試說(shuō)明兩地的氣候差異
     

    (3)判斷達(dá)里諾爾湖是淡水湖還是鹽水湖
     
    ,并說(shuō)明判斷理由
     

    (4)達(dá)里諾爾湖華子魚(yú)集中分布在湖的東北部,分析原因
     

    組卷:28引用:3難度:0.3
  • 25.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    “肯特芒”,喜溫、喜光、耐旱不耐澇,抗風(fēng)性較差;果大肉多,質(zhì)地細(xì)滑耐貯存。近年來(lái)塞內(nèi)加爾引種了來(lái)自于美國(guó)的“肯特芒”,芒果生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)展迅速,芒果出口業(yè)蓬勃發(fā)展,在歐洲市場(chǎng)上很受歡迎。目前,同墨西哥、巴西和以色列等國(guó)生產(chǎn)的芒果形成競(jìng)爭(zhēng)局面。芒果園多分布于塞內(nèi)加爾河谷地勢(shì)較高的坡地上。如圖為塞內(nèi)加爾位置示意圖。
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    (1)分析塞內(nèi)加爾“肯特芒”果園多分布于河谷中地勢(shì)較高的坡地的原因。
    (2)與以色列相比,評(píng)價(jià)塞內(nèi)加爾芒果生產(chǎn)的區(qū)位條件。
    (3)你認(rèn)為塞內(nèi)加爾芒果出口到歐洲市場(chǎng)的合適運(yùn)輸方式是哪一種?并說(shuō)明選擇該運(yùn)輸方式的理由。
    (4)分析塞內(nèi)加爾河谷農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大可能帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

    組卷:24引用:3難度:0.6
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