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2022-2023學(xué)年山東省菏澤市牡丹二十一中九年級(jí)(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/12/31 13:30:4

一、選擇題(共30小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.如圖是制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,圖丙是觀察到的視野。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:37引用:1難度:0.6
  • 3.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化和生物體的結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 4.橘子是生活中常見的水果。吃橘子時(shí),剝?nèi)ラ僮拥耐馄?,你?huì)發(fā)現(xiàn)里面有一些“絲絡(luò)”,橘子瓣有很多汁水。因此,構(gòu)成橘子的組織應(yīng)該包括( ?。?/h2>

    組卷:446引用:52難度:0.5
  • 5.下列生命現(xiàn)象中,敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:2難度:0.7
  • 6.小王在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:28引用:3難度:0.5
  • 7.學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)將采集到的植物進(jìn)行分類,結(jié)果如下表所示,你認(rèn)為興趣小組的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行的描述正確的是( ?。?br />
    類群① 地錢、墻蘚、蕨、卷柏、滿江紅、海帶
    類群② 油松、樟樹、向日葵、玉蘭、芒果、玉米

    組卷:63引用:4難度:0.6
  • 8.細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:64引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是有關(guān)幾種植物結(jié)構(gòu)的異同,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:3難度:0.6
  • 10.下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是( ?。?/h2>

    組卷:481引用:75難度:0.9

二、解答題(共2小題)

  • 31.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器,根據(jù)圖回答問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1中主要起放大作用的是目鏡和[
     
    ]
     
    。
    (2)使用顯微鏡對(duì)光時(shí),首先轉(zhuǎn)動(dòng)[
     
    ]
     
    ,使鏡筒上升;最后眼睛注視目鏡內(nèi),轉(zhuǎn)動(dòng)[
     
    ]
     
    。直到出現(xiàn)一個(gè)
     
    的視野。
    (3)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如圖2中①所示,若要觀察的物像達(dá)到圖2中②所示效果,他應(yīng)將裝片向
     
    移動(dòng)。
    (4)在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r,應(yīng)該調(diào)節(jié)[7]
     
    和反光鏡使視野明暗適宜,調(diào)節(jié)[
     
    ]
     
    使物像更清晰。
    (5)圖3中甲細(xì)胞的控制中心是[
     
    ]
     
    (填標(biāo)號(hào)),其內(nèi)含有遺傳物質(zhì),切仙人掌時(shí)會(huì)流出許多汁液,這些汁液主要存在于[
     
    ]
     
    。
    (6)“雜交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在鹽堿地上種植成功。“海水稻”能從鹽堿地選擇性的吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。這體現(xiàn)了圖甲中[
     
    ]
     
    具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。

    組卷:45引用:1難度:0.3
  • 32.取同一植物相同大小的兩個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B,枝條A保留葉片,枝條B摘除葉片,然后分別插入兩個(gè)相同大小、盛有等量清水的量筒中,在兩個(gè)量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,用透明塑料袋罩住枝條,用線繩將塑料袋和量筒扎緊,如圖2裝置,在室溫條件下,將裝置在有陽(yáng)光的地方放置幾小時(shí),結(jié)果罩A枝條的塑料袋上布滿水珠,而罩B枝條的塑料袋水珠極少。取A枝條一片葉子,制成臨時(shí)切片放在顯微鏡下觀察,視野中的圖像如圖1。圖3示牡丹花組織的形成過(guò)程,圖4示顯微鏡的目鏡、物鏡以及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片間的距離。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和觀察到的顯微結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:
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    (1)圖2量筒中滴加油滴的作用是
     
    ,裝置A與裝置B形成
     
    ,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:蒸騰作用的主要器官是
     

    (2)植物與外界進(jìn)行氣體交換的“通道”是圖1中
     
    (填字母)結(jié)構(gòu),它是由一對(duì)半月形的[
     
    ]
     
    圍成的,圖1所示的b細(xì)胞可通過(guò)
     
    (填結(jié)構(gòu)名稱)制造有機(jī)物。圖1中的e結(jié)構(gòu)主要由
     
    組織構(gòu)成。
    (3)圖3中過(guò)程a指的是
     
    ;構(gòu)成葉片的細(xì)胞種類多樣、形態(tài)各異,這是[
     
    ]
     
    的結(jié)果。
    (4)圖4某同學(xué)在觀察葉臨時(shí)切片時(shí),欲使視野中觀察到的細(xì)胞物像最大,應(yīng)選用的鏡頭組合以及玻片與物鏡的距離分別是
     
    (用圖4中的序號(hào)表示)。
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    組卷:13引用:1難度:0.3
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