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2022-2023學年四川省內(nèi)江六中七年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/1 9:0:8

一、單項選擇題(本大題共16小題,每題3分,計48分)

  • 1.金秋九月,我們告別小學,滿懷希望跨進中學校園,開始了中學生活。下列對中學生活認識錯誤的是(  )

    組卷:23引用:28難度:0.9
  • 2.走進中學,我們站在一個新的起點上,有的同學說:“我一定要好好學習,成為一個優(yōu)秀的中學生?!币獙崿F(xiàn)這一目標,我們必須( ?。?br />①明白中學時代將為我們一生奠基
    ②樹立新目標,接受新挑戰(zhàn),發(fā)展新自我
    ③激發(fā)自己的潛能
    ④珍視當下,把握機遇,從點滴做起

    組卷:30引用:15難度:0.6
  • 3.習近平總書記曾說:生活在這個時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有祖國和時代一起成長與進步的機會。對此,認識正確的是( ?。?br />①夢想是我們對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣
    ②少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連,與中國夢密不可分
    ③編織好自己的夢想,就等于實現(xiàn)了自己的夢想
    ④只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機會離夢想更近一步。

    組卷:128引用:35難度:0.9
  • 4.七年級學生小剛在過生日的時候,給自己許了一個愿望,那就是成為一名出色的特種兵。下列對于他的這個夢想認識正確的是(  )

    組卷:25引用:14難度:0.7
  • 5.教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》,要求各地將研學旅行擺在更加重要的位置。將研學旅行擺在更加重要的位置( ?。?br />①體現(xiàn)了學習不僅僅局限于課堂,生活處處是學習
    ②有利于打開學生的生命視窗,讓其體驗不同的學習方式
    ③說明傳統(tǒng)的課堂教學已經(jīng)過時,不適合學生的全面發(fā)展
    ④是因為讀萬卷書不如行萬里路,旅行才能真正學到知識

    組卷:51引用:21難度:0.7
  • 6.“一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗;一月不讀書,智商輸給豬”;“即使現(xiàn)在,你的對手還在不停地翻動書頁”。這兩句話體現(xiàn)的學習觀有( ?。?br />①只要努力學習,就可以獲得成功
    ②學習能使自己得到發(fā)展
    ③要確立終身學習的觀念
    ④過重的學習壓力才能贏

    組卷:8引用:4難度:0.5

二、非選擇題(本大題共4小題,計52分)

  • 19.【學習新天地 引領新成長】
    隨著初中生活的開啟,一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前。閱讀材料,回答問題。
    (1)結(jié)合材料一,談談我們應如何認識學習。
    材料一: 如何認識學習
    初中階段的學習,包括學會運用給所學知識思考、處理生活中遇到的問題,學習如何與不同個性的人相處,等等。
     
    我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學習。學習不僅僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。
     
    假如我們沒有積極學習的態(tài)度,即使身處學校,也可能收獲不多。帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習。
     
    人有學習的天性,從牙牙學語到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年,都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。
     
    我們終生都在學習,終生都需要學習,即使離開了學校,也要不斷地學習,不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習,才能適應不斷發(fā)展的社會。
     
    材料二:李鳴很喜歡英語,所以他學習英語非常認真,遇到學習上的困難也能夠克服。在老師的引導下,李鳴慢慢學會了上課記筆記、聽音頻跟讀英語等,這助力了他的英語學習。遇到不懂的問題,李鳴首先自己獨立思考研究,如果還是不懂再去請教老師或同學。在持續(xù)不斷的努力下,李鳴的英語取得了很棒的成績!
    (2)結(jié)合材料二,談談我們應如何學會學習。

    組卷:3引用:2難度:0.3
  • 20.【友誼與成長同行】閱讀材料,回答問題。
    剛步入初中,小紅和小娜成了同桌。小紅比較害羞,而小娜是個外向的姑娘,她經(jīng)常主動跟小紅說話,還帶小紅一起參加活動,小紅的性格也逐漸變得開朗活潑。小紅和小娜都希望以后有機會去英國留學,于是經(jīng)常一起看英國的文學作品。小娜的英語詞匯量不如小紅,小紅就耐心地幫助她掌握更多的英語詞匯。就這樣,她們慢慢地結(jié)下了深厚的友誼。
    結(jié)合材料,分析小紅和小娜在交往中是如何體現(xiàn)友誼的特質(zhì)的。

    組卷:2引用:2難度:0.3
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