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北師大版八年級(下)中考題單元試卷:第9章 機械和功(25)

發(fā)布:2024/12/12 19:0:1

一、填空題(共6小題)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.用如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率。實驗時,豎直向上的勻速拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升。實驗數(shù)據(jù)如下表。
    序號 動滑輪重
    G/N
    鉤碼重力G/N 鉤碼上升高度h/m 繩的拉力F/N 繩端移動距離
    s/m
    機械效率η
    0.1 1 0.2 0.6 0.4 83.3%
    0.1 2 0.2 1.1 0.4
    0.2 2 0.2 1.2 0.4 83.3%
    (1)第②次實驗時,測得動滑輪的機械效率約為
    。
    (2)分析表中數(shù)據(jù)可知,對于同一動滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機械效率將
    ;提升相同重力的鉤碼時,動滑輪的重力增大,其機械效率將
    。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
    (3)分析表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)≠
    G
    +
    G
    2
    ,可能的原因是:
    。

    組卷:923引用:48難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,使用甲裝置機械效率
     
    較高,使用乙裝置
     
    能省力。(均選填“一定”或“不一定”)

    組卷:209引用:36難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,分別將兩個相同的鉤碼提升10cm,若不計繩子與滑輪的摩擦,
    裝置更省力(選填“甲”或“乙”).甲裝置的機械效率
    乙裝置的機械效率(選填“高于”、“低于”或“等于”)。

    組卷:472引用:40難度:0.7
  • 4.使用動滑輪能省
    (選填“力”、“功”或“距離”)。用重為2N的動滑輪勻速提升一個重物時,動滑輪的機械效率為75%,若改用重為1.5N的動滑輪勻速提升同一重物,此動滑輪的機械效率為
    %(不計繩重和摩擦)。

    組卷:364引用:40難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.圖示的起重機將重為6×103N的貨物勻速提升10m,它的電動機做功1.25×105J,起重機勻速提升貨物做的有用功為
    J,機械效率為
    。對于實際機械,機械效率小于100%的原因是
    。

    組卷:432引用:42難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,用一個滑輪組勻速提升重為200N的物體,在物體上升2m的過程中,人所用的拉力為125N,則此滑輪組的機械效率為
    。

    組卷:183引用:36難度:0.7

二、解答題(共24小題)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示。

    實驗次數(shù)
    物理量
    1 2 3
    鉤碼重G/N 4 4 6
    鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
    繩端拉力F/N 1.8 1.6 2.4
    繩端移動距離s/m 0.3 0.4
    機械效率η 74.1% 62.5%
    (1)實驗中應(yīng)沿豎直方向
    拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。
    (2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用
    (選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗。
    (3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率
    (選填“越高”、“不變”或“越低”)。
    (4)小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動距離s=
    m,機械效率η=
    。
    (5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,

    組卷:2538引用:65難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,是測量滑輪組機械效率的實驗裝置。
    (1)用彈簧測力計豎直向上緩慢拉動重為5N的鉤碼,由圖示可知拉力大小為
    N,將彈簧測力計向上移動12cm,則鉤碼上升的高度為
    cm,該滑輪組的機械效率是
    (結(jié)果保留到0.1%)。
    (2)提高機械效率的主要辦法是改進結(jié)構(gòu),使它更輕巧。若如圖裝置中動滑輪的重為G1,用它提升一重物,滑輪組的機械效率為75%;改用一個輕質(zhì)材料制作的重為G2的動滑輪后,再提升同一重物,滑輪組的機械效率提高到了90%,則G2與G1之比為
    (不計繩重及各處的摩擦)。

    組卷:359引用:36難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù),用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù),如下表:
    實驗
    次數(shù)
    物重
    G/N
    動滑輪重
    G/N
    鉤碼上升的
    高度h/m
    動力
    F/N
    動力作用點移動的距離s/m 滑輪組的機
    械效率η/%
    1 1 0.5 0.1 0.7 0.3 47.6
    2 2 0.5 0.1 1.1 0.3 60.6
    3 4 0.5 0.1 2 0.3
    4 4 1 0.1 0.5 50.0
    (1)根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù),畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法。
    (2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應(yīng)盡量
    勻速向上拉動彈簧測力計,讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為
    N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為

    (3)由表中第
    組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)。
    (4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與摩擦和
    有關(guān),請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功
    J。

    組卷:16引用:43難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.下表是小明做“測量滑輪組的機械效率”實驗時收集的有關(guān)數(shù)據(jù):
    實驗序號 動滑輪重G/N 物重G/N 鉤碼上升的高度h/m 拉力F/N 拉力作用點移動的距離s/m 有用功W/J 總功W/J 滑輪組的機械效率η
    1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 0.21 47.6%
    2 0.5 2 0.1 1.1 0.3 0.2 60.7%
    3 0.5 4 0.1 2 0.3 0.4 0.6
    (1)請你將表格中的數(shù)據(jù)補充完整:
    ★=
    ;▲=
    ;◆=

    (2)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。
    (3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重越大,滑輪組的機械效率越
    (選填“高”或“低”)。
    (4)第一次實驗中,提升鉤碼所用的時間為1.5s,則拉力的功率是
    W。

    組卷:446引用:35難度:0.5

二、解答題(共24小題)

  • 29.兩個實心正方體A、B由密度均為ρ的同種材料制成,它們的重力分別是GA、GB,將A、B均放置在水平桌面上時,如圖甲所示,兩物體對桌面的壓強分別是PA、PB,且PA:PB=1:2;當(dāng)用甲、乙兩組滑輪組分別勻速提升A、B兩物體,如圖乙所示,兩動滑輪重均為G,此時兩滑輪組的機械效率之比為33:40;若將A物體浸沒在水中,用甲滑輪組勻速提升,如圖丙所示,勻速提升過程A物體一直沒露出水面,此時甲滑輪組的機械效率為75%.不計繩重和摩擦,ρ=1.0×103kg/m3,求:
    (1)A、B兩物體的重力之比GA:GB是多少?
    (2)滑輪組的動滑輪重力G是A物體重力GA的多少倍?
    (3)A、B兩個實心正方體的材料密度ρ是多少kg/m3?
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4377引用:40難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.小林用如圖所示的滑輪組在20s的時間內(nèi)把重為120N的重物勻速提升了6m,拉力所做的功為960J.求:
    (1)小林所做的有用功功率;
    (2)滑輪組的機械效率;
    (3)拉力的大小。

    組卷:1214引用:35難度:0.3
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