浙教版八年級(jí)上冊(cè)《3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié)》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是（　　）

  A．神經(jīng)元

  B．灰質(zhì)

  C．白質(zhì)

  D．神經(jīng)節(jié)
  組卷：57引用：7難度：0.7

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• 2．如圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)描述不正確的是（　?。?/h2>

  A．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

  B．神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分

  C．圖中①是軸突；②是細(xì)胞體；④是樹突

  D．神經(jīng)元的功能是接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)
  組卷：119引用：3難度：0.5

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• 3．從接受刺激到產(chǎn)生反應(yīng)的整個(gè)過程是（　　）

  A．接受信息→處理信息→作出反應(yīng)

  B．接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息→傳導(dǎo)信息→產(chǎn)生反應(yīng)

  C．傳導(dǎo)信息→處理信息→產(chǎn)生反應(yīng)

  D．產(chǎn)生反應(yīng)→接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息
  組卷：25引用：8難度：0.5

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• 4．駕駛員在駕駛時(shí)不宜打電話或跟乘客談話，對(duì)此最合理的解釋是（　?。?/h2>

  A．這是交通部門的規(guī)定

  B．駕駛時(shí)打電話或跟乘客談話易產(chǎn)生錯(cuò)覺

  C．打電話或跟乘客談話會(huì)影響駕駛員的聽力

  D．當(dāng)一個(gè)人同時(shí)從事多項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，對(duì)刺激的反應(yīng)速度將會(huì)減慢
  組卷：32引用：7難度：0.5

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三、解答題

• 12．在反應(yīng)快慢的測(cè)試實(shí)驗(yàn)中，兩同學(xué)做好如圖所示準(zhǔn)備，測(cè)試者突然松開直尺，被測(cè)試者要求僅用拇指和食指將直尺夾住。請(qǐng)回答下列問題：
  （1）被測(cè)試者接到的地方越靠近直尺的

   

  （選填“上端”或“下端”），說明他的反應(yīng)越快。
  （2）每次實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)做3次的原因是

   

  。
  （3）當(dāng)被測(cè)試者看到直尺下落時(shí)馬上抓住直尺，這一過程中接受直尺下落信息的器官是

   

  。當(dāng)被測(cè)試者閉上眼睛，聽到測(cè)試者發(fā)出的聲音時(shí)抓住直尺，這一過程中接受直尺下落信息的器官是

   

  。以上兩種情況中都需要神經(jīng)來傳導(dǎo)這信息。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 13．智能手機(jī)的普及給大家?guī)矸奖愕耐瑫r(shí)也帶來了很多安全隱患，有調(diào)查表明：開車看手機(jī)發(fā)生事故的概率是正常駕駛的23倍，18%的嚴(yán)重車禍?zhǔn)且驗(yàn)樗緳C(jī)使用手機(jī)。方方和圓圓通過如下方法來探究看手機(jī)對(duì)反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短的影響：圓圓邊看手機(jī)邊關(guān)注直尺的下落情況，方方松開直尺后，圓圓盡快用拇指和食指夾住直尺，記錄手指所在位置的刻度值。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示（單位：cm）。
  

  測(cè)定次數(shù)	第一次	第二次	第三次	平均值
  不看手機(jī)	20.5	19.4	19.2	19.7
  看手機(jī)	33.7	35.7	34.3	34.6

  （1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：看手機(jī)

   

  （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響人的反應(yīng)速度，表格中測(cè)量平均值越大，說明人的反應(yīng)速度越

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)還存在不足，請(qǐng)你提出改進(jìn)建議：

   

  。
  （3）俗話說“一心不能兩用”。但有些同學(xué)往往有一些不良習(xí)慣，如聽課的同時(shí)做一些小動(dòng)作，或是一邊看電視一邊做作業(yè)。這些習(xí)慣從科學(xué)角度來說是不利于學(xué)習(xí)的。請(qǐng)你從上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果來進(jìn)行分析：

   

  。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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