2022年北京市朝陽區(qū)高考?xì)v史一模試卷

一、選擇題，本部分共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。

• 1．西周初年出現(xiàn)成康之治。在一片“民和睦，天下寧，頌聲興”中，不會(huì)出現(xiàn)的是（　?。?/h2>

  A．文王孫子本支百世	B．受天之祜四方來賀
  C．周之子孫日失其序	D．百辟卿士媚于天子
  組卷：10引用：2難度：0.6

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• 2．某學(xué)者在綜合學(xué)界對(duì)“封建”一詞理解的過程中指出：弗朗索瓦?岡紹夫在《何為封建主義》中提出，封建主義具體是指封君——封臣——封土及一套慣制構(gòu)成的社會(huì)形態(tài)；中國史秦以前的“封建”，是一種與秦以后的郡縣制度相針對(duì)的政治制度；日本明治時(shí)期以中國漢字“封建”二字來翻譯西洋史上之“Feudalism”，以泛指東西方世界，制造了名詞糾纏之病，遺留后患。以下各項(xiàng)對(duì)該學(xué)者的觀點(diǎn)解讀準(zhǔn)確的是（　?。?br />①西洋史的“Feudalism”是指西歐中世紀(jì)時(shí)期的社會(huì)形態(tài)
  ②先秦“封建”一詞特指封土建國、封爵建藩的政治制度
  ③反對(duì)機(jī)械地以中世紀(jì)西歐為標(biāo)本裁量其他國家和地區(qū)
  ④主張研究學(xué)問應(yīng)求真、求是，反對(duì)蹈襲前人、照搬照抄

  A．①②③④

  B．①②③

  C．①④

  D．②③④
  組卷：21引用：4難度：0.7

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• 3．考古學(xué)家在位于阿富汗北部的蒂拉丘地發(fā)掘了一批墓葬，年代約在前1世紀(jì)至1世紀(jì)之間，很多學(xué)者傾向于這是月氏人首領(lǐng)墓。其中出土的公羊金飾有著帕米爾高原上馬可波羅羊的典型特征，還有酒神狄奧尼索斯、女神維納斯等古希臘神靈金飾品，一些扣飾上的動(dòng)物圖案則有中國元素。該墓葬群可見證（　?。?br />
  ①赫梯人入侵兩河流域
  ②古巴比倫王國的鼎盛
  ③“鑿空”西域后的互動(dòng)
  ④多元文明的交融互鑒

  A．①②

  B．②③④

  C．①③④

  D．③④
  組卷：32引用：9難度：0.6

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• 4．人物品題，也稱之為臧否人物，是漢魏六朝士族社會(huì)最重要的文化風(fēng)尚之一。有曰，漢末清議尚“德行”，曹魏初霸辨“形名”；兩晉玄風(fēng)重“神韻”，南朝衰落好“文采”。其實(shí)質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)化對(duì)官員的監(jiān)察	B．控制選舉的話語權(quán)
  C．提升社會(huì)理學(xué)水平	D．抨擊專制強(qiáng)調(diào)自由
  組卷：10引用：5難度：0.6

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• 5．盛唐以前實(shí)行的是三省六尚書二十四司加卿監(jiān)的官僚體制，尚書省戶部是財(cái)政的首腦。到盛唐時(shí)鹽鐵使、轉(zhuǎn)運(yùn)使、度支使、三司使等使職出現(xiàn)，理財(cái)體制發(fā)生了根本改變。經(jīng)五代至宋初形成的理財(cái)體制，在神宗元豐年間進(jìn)行了改革，收奪地方財(cái)權(quán)，恢復(fù)了省部司監(jiān)舊體制，一直延續(xù)到南宋后期。觀察唐宋財(cái)政體制的演變歷程，下列幾個(gè)理解中準(zhǔn)確的是（　?。?br />

  ①	出現(xiàn)使職的固定化	三司成為宋初理財(cái)首腦
  ②	王安石整頓財(cái)政體制的思路	保持近200年
  ③	宋財(cái)政體制的終點(diǎn)回到起點(diǎn)	是歷史的倒退
  ④	理財(cái)體制經(jīng)歷否定之否定演變歷程	強(qiáng)化集權(quán)

  A．①②④

  B．①②③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：24引用：1難度：0.6

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• 6．利瑪竇被評(píng)為公元第二千年內(nèi)（1000年-1999年）最有影響力的百名人物之一，天主教會(huì)評(píng)價(jià)他最大的貢獻(xiàn)是在文化交融的領(lǐng)域上。他以中文精編了一套天主教神學(xué)和禮儀術(shù)語，用自然科學(xué)知識(shí)來博取中國人的好感，且如此道地的“做中國人中間的中國人”，將天主教徒與東方學(xué)家、意大利人和中國人的身份令人驚嘆地融合在一起。下列對(duì)這一時(shí)期文化交流的認(rèn)識(shí)中準(zhǔn)確的是（　?。?/h2>

  A．促進(jìn)了中國向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型

  B．成為淡化中國民族意識(shí)的手段

  C．豐富了中國的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究

  D．推動(dòng)了啟蒙思想在中國的傳播
  組卷：18引用：4難度：0.6

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二、（非選擇題共55分）本部分共5大題，共55分。請(qǐng)用黑色字跡簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試卷上作答無效。

• 19．勞動(dòng)中的人
  材料一：1776年亞當(dāng)?斯密的《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》一書問世。他認(rèn)為所有這些簡(jiǎn)化和便利了工作的機(jī)械發(fā)明，本質(zhì)上是源于分工。約翰?溫奇庫姆建立了一個(gè)作坊（1564年），200名織工集中在一間又長(zhǎng)又寬的屋子里，使用200架織機(jī)，200名學(xué)徒幫忙，100名婦女梳理羊毛，200名少女運(yùn)轉(zhuǎn)線桿的紡車。撿選羊毛的工作由150名兒童來完成。呢絨一經(jīng)織成，即交到50名剪毛工人和80名整理工人手里。這個(gè)作坊還有一個(gè)雇傭20名工人的漂洗作坊和一個(gè)雇傭40名工人的染坊。監(jiān)督者的作用就是使生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)都“合理化”。這一過程包括了分工的進(jìn)一步發(fā)展和想方設(shè)法去考核每一單位的投入產(chǎn)出，以及如何有效的進(jìn)行要素組合，其結(jié)果是鼓勵(lì)了技術(shù)創(chuàng)新，導(dǎo)致了組織創(chuàng)新。
  ——高德步王玨《世界經(jīng)濟(jì)史》材料二：福雷德里克?泰勒出生于賓州的一個(gè)富裕家庭，其“科學(xué)管理”方法出現(xiàn)在美國不是偶然的。他將生產(chǎn)過程分解為工序，然后對(duì)每一個(gè)工序中工人的勞動(dòng)動(dòng)作和時(shí)間進(jìn)行研究，進(jìn)而根據(jù)專門化的原則設(shè)計(jì)工人的動(dòng)作和機(jī)器的功能。智力被驅(qū)逐出了車間和工廠，在那兒只留下沒有大腦的臂膀和適應(yīng)鋼鐵裝置的肌肉裝置。1911年泰勒的《科學(xué)管理原理》一書出版，盡管泰勒制受到勞工組織的反對(duì)，但是仍然被迅速推廣開來。
  材料三：1979年，全世界有1萬臺(tái)工業(yè)機(jī)器人，其中3000臺(tái)在美國，法國有150臺(tái)。
  “合并者”是一種焊接機(jī)器人，它樣子像一只螳螂。它從一個(gè)位置移到另一個(gè)位置，他騰空機(jī)器，而后歸位，為下一個(gè)汽車做準(zhǔn)備、它一小時(shí)能經(jīng)手110輛汽車，它永不疲勞，它永不抗議，它永不缺勤……當(dāng)然，它也不買車……
  ——敘述者為一名法國汽車制造廠的工人（1）概述《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》與《科學(xué)管理原理》兩部著作的問世背景，歸納斯密與泰勒關(guān)于生產(chǎn)管理理論的相同之處。
  （2）依據(jù)上述三則材料，對(duì)“勞動(dòng)中的人”的變化進(jìn)行解讀。
  組卷：11引用：4難度：0.5

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• 20．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，回答相關(guān)問題。
  

  		在世界所占份額（%）1976年			國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)率（%）1960-1976年	人均國民生產(chǎn)總值（美元）1976年
  		人口	生產(chǎn)總值	商業(yè)服務(wù)出口
  發(fā)達(dá)資本主義國家		16.2	64.6	83.9	4.3	6414
  社會(huì)主義國家		31.3	19.0	7.8	5.0	1061
  第三世界國家	石油出口國	0.3	1.1	5.7	9.5	6691
  	其他第三 世界國家	52.2	15.3	2.6	5.7	538

  ——資料來源世界銀行《世界發(fā)展報(bào)告》1979年閱讀材料，概括20世紀(jì)70年代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。
  組卷：10引用：1難度：0.6

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