2021-2022學年河南省安陽市滑縣老店一中九年級（下）月考歷史試卷

一、下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母代號填在每小題后的括號內(nèi)。

• 1．《漢謨拉比法典》規(guī)定：雇傭耕者，每年應付給其8庫魯（2020.8公升）谷物。雇傭手工業(yè)者按日計酬，一般手工業(yè)者每日酬金5～6塞（合0.23克～0.276克）銀子。由此可見，《漢謨拉比法典》（　　）

  A．體現(xiàn)絕對的公平公正	B．反映當時工業(yè)文明發(fā)達
  C．體現(xiàn)同態(tài)復仇的原則	D．反映當時商品經(jīng)濟活躍
  組卷：137引用：14難度：0.6

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• 2．公元前427年，希臘小邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴達。雅典民情激憤，公民大會迅速作出決議，將密提林成年男子全部處死，婦女兒童罰作奴隸。第二天，民眾情緒趨于平靜，公民大會撤銷了原決議。據(jù)此可知，在古代（　?。?/h2>

  A．希臘小邦缺乏政治自主權(quán)

  B．公民決定雅典城邦重大決策

  C．大邦爭霸阻礙了希臘統(tǒng)一

  D．雅典公民大會有時違背民意
  組卷：118引用：21難度：0.5

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• 3．下面名人名言反映出古代希臘和古代中國思想家共同的核心主張（　?。?br />

  人法地，地法天，天法道，道法自然。 ——老子 仁者愛人；己所不欲，勿施于人。 ——孔子

  原子是萬物的本源。 ——德謨克利特 人要認識你自己。 ——蘇格拉底

  A．崇尚自然科學

  B．強調(diào)統(tǒng)治者用仁政治理國家

  C．注重以人為本

  D．關(guān)注人與自然、人與人的和諧
  組卷：40引用：4難度：0.3

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• 4．以下古代文明成果反映的是（　?。?br />

  A．古代歐洲政治文明	B．古代世界民主與法制
  C．古羅馬帝國的輝煌	D．古代民主政治的發(fā)展
  組卷：46引用：6難度：0.6

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• 5．隨著西歐生產(chǎn)力的提高，手工業(yè)逐漸發(fā)展起來，商人也隨之在這些地方聚集。在此基礎(chǔ)上，逐漸形成了新的工商業(yè)城市。這反映了（　?。?/h2>

  A．城市的興起推動工商業(yè)的繁榮

  B．生產(chǎn)力的提升促進城市的興起

  C．封建莊園逐漸演變?yōu)榻鞘?/label>

  D．城市興起后開始修筑防御工事
  組卷：34引用：11難度：0.7

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• 6．查士丁尼于公元539年規(guī)定：“每一法官只應服從法律，并按照法律規(guī)定作出判決，就是在皇帝頒布了命令或者事務上的措施使訴訟沿著一定軌道進行判決的時候，法官也只應服從法律?！边@說明（　?。?/h2>

  A．羅馬法體現(xiàn)君權(quán)神授

  B．《十二銅表法》是后世法學淵源

  C．東羅馬帝國重視法律正義

  D．查士丁尼維護奴隸制經(jīng)濟
  組卷：35引用：4難度：0.5

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• 7．“大化改新使日本社會的階級關(guān)系發(fā)生變化……天皇成為最高的土地所有者……農(nóng)民的生產(chǎn)積極性也得到提高。”這說明（　?。?/h2>

  A．改革并不是一帆風順的

  B．農(nóng)民是這次改革的最大受益者

  C．改革促進了社會進步

  D．這次改革限制了天皇的權(quán)力
  組卷：298引用：17難度：0.5

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• 8．構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)圖，能很好地從整體駕馭和把握所學知識。下面是一幅未完成的知識結(jié)構(gòu)圖，其中“？”處是（　?。?br />

  A．西歐城市的興起

  B．資本主義制度的確立

  C．西歐莊園的出現(xiàn)

  D．生產(chǎn)組織形式資本主義化
  組卷：700引用：180難度：0.6

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二、非選擇題（共5小題）

• 24．閱讀材料，回答問題。
  材料一：法國史學家托克維爾常把法國與美國、英國的歷史進行對比，特別指出它們之間的區(qū)別：美國沒有封建制度這個強大的敵人，英國貴族并未因革命喪失權(quán)力，他們與資產(chǎn)階級實行聯(lián)合統(tǒng)治。
  ——《舊制度與大革命》（序言）材料二：在工業(yè)化時代，世界領(lǐng)導國必須是擁有海上霸權(quán)的國家……19世紀的世界領(lǐng)導是英國，在英國達到鼎盛時期的1860年前后，其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力相當于世界的40%～50%，或歐洲的55%～60%。英國始終保持著相當于他國兩倍以上的海軍。
  ——《大國崛起》材料三：如果說19世紀的世界經(jīng)濟主要是在英國的影響之下發(fā)展起來的話，那么它的政治和意識形態(tài)則主要是受到法國大革命的影響。
  ——《大國崛起》（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學知識，回答法國、美國革命面對的“強大敵人”有何區(qū)別。
  （2）根據(jù)材料一、二回答英國成為世界大國的原因。
  （3）根據(jù)材料三結(jié)合所學知識，回答在英國和法國革命共同作用下，資本主義制度在世界范圍內(nèi)鞏固和擴大有哪些典型事件。
  （4）以上三則材料中所涉及的事件共同的作用是什么？
  組卷：1引用：2難度：0.3

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• 25．閱讀材料，回答問題。
  滑縣實驗學校九年級（2）班的同學決定圍繞“科技革命與人類社會”辦一期手抄報，以此加強學生對科技的認識并號召全體學生樹立“科技是一把雙刃劍”的意識。
  【板塊一科技促進發(fā)展】
  材料一：
  

  階段	第一次工業(yè)革命	第二次工業(yè)革命
  時代	①時代	電氣時代
  能源	煤	電力、②
  成果	火車、③	汽車、電燈

  （1）請圍繞板塊一，將序號①②③的內(nèi)容補充完整。
  材料二：在19世紀最后30年，生產(chǎn)增加了4倍，20世紀初又增加66%，1870～1900年世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了200%。
  材料三：1800-1900世界主要城市人口變化表（單位：千人）
  

  城市/年份	1800年	1820年	1880年	1900年
  紐約	64	692	1912	3437
  倫敦	959	2681	4767	6581
  莫斯科	250	365	612	1000

  （2）根據(jù)材料二、三，概括工業(yè)革命的影響。
  【板塊二科技改變生活】
  材料四：
  
  （3）請你根據(jù)材料評價第二次工業(yè)革命新發(fā)明的利用對人們產(chǎn)生的影響。
  組卷：28引用：1難度：0.4

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