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人教部編版中外歷史綱要(上)《第5單元 晚清時期的內(nèi)憂外患與救亡圖存》2023年單元測試卷(1)(1)

發(fā)布:2024/10/6 17:0:2

一、選擇題

  • 1.清末愛國人士黃遵憲在給好友的信中描述某條約時說:“敲骨吸髓,輸此巨款,設(shè)機造貨,奪我生產(chǎn)。”信中所說的條約( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.甲午戰(zhàn)后,梁啟超提出“詩界革命”,曾賦詩“泱泱哉我中華……物產(chǎn)腴沃甲大地,天府雄國言非夸。君不見英日區(qū)區(qū)三島尚崛起,況乃堂矞吾中華!”這反映出“詩界革命”( ?。?/h2>

    組卷:95引用:62難度:0.9
  • 3.《兩岸新編中國近代史》中說:這場戰(zhàn)爭“是中西關(guān)系質(zhì)變的臨界點,整個中外關(guān)系至此逆轉(zhuǎn),舊格局隨條約的締結(jié)而俱逝,中國被不情愿地拉入資本主義世界體系中?!边@場戰(zhàn)爭是(  )

    組卷:29引用:2難度:0.5
  • 4.英國學(xué)者藍詩玲在談到鴉片戰(zhàn)爭時說:“它已被塑造成西方侵略與中國人開始反抗的象征,但實際上它是由一個煩擾的皇帝、撒謊的將軍、勾結(jié)者及務(wù)實獨立的商人合成的悲劇?!睋?jù)此可知,這一觀點(  )

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 5.孫中山在《太平天國戰(zhàn)史序》中說道:“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民權(quán),知有君主而不知有民主?!边@句話點明了太平天國運動失敗的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:8難度:0.7

二、材料題

  • 16.閱讀材料,回答問題。
    材料一  中國在19世紀60年代奉行的政策兼有新舊兩種時代特色。西方侵略者在商貿(mào)、外交方面獲得利益,中國政府則從他們那里學(xué)習(xí)軍事技術(shù)以抵御外侮、鎮(zhèn)壓國內(nèi)起義,但同時也致力于振興舊式的儒家管理方式……統(tǒng)治過程中,對秩序的需求、士大夫地主階級的既得利益以及保守的儒家意識形態(tài)均水乳交融在一起而相輔相成。其結(jié)果,身處內(nèi)憂外患之中的中國,在19世紀60年代做出的回應(yīng)是重申或重建儒家制度而非使之現(xiàn)代化。
    --費正清《中國:傳統(tǒng)與變遷》材料二  康有為在《孔子改制考》中宣稱:孔子以前的歷史,是孔子為了改變當(dāng)時的社會狀況。而按照自己的理想假托先王的言行寫出來的宣傳作品,目的是實現(xiàn)社會改革。康有為以此證明孔子也是一位維新派,并打著孔子托古改制的旗號要求進行社會改革。康有為認為,事情是向前發(fā)展的,遠的、舊的必將敗亡,近的、新的終將興起,因此,就要變法維新。這樣,康有為的孔子改制理論就沖擊了遵守舊法、恪守祖訓(xùn)的頑固派。
    --李斌《頓挫與嬗變:晚清社會變革研究》(1)19世紀60年代哪種思想符合材料一的觀點?結(jié)合時代大背景,分析在19世紀60年代的中國產(chǎn)生這種思想的原因。
    (2)指出材料二所體現(xiàn)的康有為的觀點。簡要評論這些觀點。

    組卷:1引用:4難度:0.5
  • 17.閱讀材料,回答問題。
    材料一 光緒皇帝宣戰(zhàn)上諭咨文:朝鮮為我大清藩屬,二百余年,歲修職貢,為中外所共知……各國公論,皆以日本師出無名,不合情理,勸令撤兵,和平商辦。乃竟悍然不顧,迄無成說,反更陸續(xù)添兵,朝鮮百姓及中國商民,日加驚擾,是以添兵前往保護……
    明治天皇發(fā)布對清國宣戰(zhàn)詔書:……朝鮮乃帝國首先啟發(fā)使就與列國為伍之獨立國,而清國每稱朝鮮為屬邦,干涉其內(nèi)政……使東洋平和永無保障……事既至此,朕……亦不得不公然宣戰(zhàn),賴汝有眾之忠實勇武,而期速克平和于永遠,以全帝國之光榮。
    紐約《先驅(qū)報》報道說,日本在朝鮮的作為將有利于整個世界,而日本一旦失敗,將令朝鮮重回中國野蠻的統(tǒng)治。亞特蘭大《先進報》說,美國公眾毫無疑問地同情日本,認為日本代表著亞洲的光榮與進步。
    材料二  在中國近代,赴日留學(xué)生數(shù)以萬計,其盛況不僅在中國留學(xué)史上是空前的,也是“世界史上最大規(guī)模的學(xué)生出洋運動”。日本政府在甲午戰(zhàn)后,為達到永遠獨霸中國的目的,勢必扶植一批死心塌地為日本服務(wù)的勢力。所以日本政府積極慫恿清政府派遣學(xué)生留日,他們妄圖在中國留學(xué)生接受日本文化時,培植親日情緒以利于其統(tǒng)治中國。
    (1)根據(jù)材料一,分析中日出兵的理由并指出美國如何看待中日戰(zhàn)爭。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價留日學(xué)生對中國近代社會的影響。

    組卷:2引用:6難度:0.6
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