2022-2023學(xué)年新疆塔城地區(qū)烏蘇一中高一（上）第二次月考生物試卷

一、選擇題共60分每題2分

• 1．構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

  B．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

  C．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系

  D．木棉在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中從低到高依次有細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：9引用：9難度：0.8

  解析

• 2．細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)將生命的奧秘生命本身濃縮到一個(gè)微觀世界。細(xì)胞學(xué)說是一代一代科學(xué)家經(jīng)過努力，逐漸建立和完善起來的。下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞學(xué)說主要由德國科學(xué)家施萊登和施旺提出

  B．建立細(xì)胞學(xué)說的意義在于揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而聞明了生物界的統(tǒng)一性

  C．細(xì)胞學(xué)說揭示了病毒、細(xì)菌、動(dòng)物、植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

  D．細(xì)胞學(xué)說的建立支持所有生物有共同祖先的進(jìn)化觀點(diǎn)
  組卷：14引用：3難度：0.8

  解析

• 3．如果把細(xì)胞攪碎，細(xì)胞將死亡；病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如果把病毒攪碎，病毒將失去活性。這說明（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞和病毒被攪碎后都失活，可見兩者都是基本的生命系統(tǒng)

  B．細(xì)胞和病毒失活是因?yàn)槠茐牧怂鼈兊幕瘜W(xué)成分

  C．生物體的生命活動(dòng)必須建立在一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之上

  D．像病毒這樣不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的存在，說明生命現(xiàn)象不依賴于細(xì)胞結(jié)構(gòu)
  組卷：11引用：4難度：0.7

  解析

• 4．近期在部分地區(qū)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称吠獍b上檢測到新冠病毒，這表明疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．新冠病毒可以在食品外包裝上繁殖

  B．新冠病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

  C．新冠病毒結(jié)構(gòu)簡單，只有核糖體一種細(xì)胞器

  D．利用核酸檢測方法可以判斷是否感染新冠病毒
  組卷：11引用：2難度：0.8

  解析

• 5．科學(xué)家運(yùn)用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。下列科學(xué)研究過程與主要研究方法，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．達(dá)爾文依據(jù)大量的事例得出進(jìn)化論-不完全歸納法

  B．巴甫洛夫研究條件反射的建立-實(shí)驗(yàn)法

  C．列文虎克利用顯微鏡首先發(fā)現(xiàn)活細(xì)胞-觀察法

  D．世界上很多地方的天鵝都是白的，人們便得出結(jié)論：“天鵝都是白的”-完全歸納法
  組卷：7引用：5難度：0.7

  解析

• 6．“春天到了，公園里空氣新鮮、草色清脆、綠柳垂簾，樹枝上黃鸝歡唱，碧空中燕子起舞，粉紅的桃花林（一個(gè)品種的桃樹）燦爛如云”，根據(jù)此段文字，分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個(gè)體、器官的描述是（　　）

  A．整個(gè)公園、一片桃花林、一只黃鸝、一株綠柳

  B．整個(gè)公園、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花

  C．整個(gè)公園、所有青草、一只黃鸝、一朵桃花

  D．整個(gè)公園、所有桃樹、一只燕子、一朵桃花
  組卷：65引用：42難度：0.9

  解析

• 7．用普通光學(xué)顯微鏡觀察組織時(shí)，正確的選項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．用10倍物鏡觀察組織時(shí)，鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時(shí)近

  B．若載玻片上有d字母，則視野中呈現(xiàn)b字母

  C．若想要將位于視野右方的物像移動(dòng)到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右移動(dòng)

  D．顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，視野中有一列的組織細(xì)胞，數(shù)量為64個(gè)，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可觀察到的一列組織細(xì)胞數(shù)為4個(gè)
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 8．將光學(xué)顯微鏡觀察到的視野A轉(zhuǎn)換為視野B，以下敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．換成高倍鏡后可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋獲得清晰的物像

  B．將甲物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右移動(dòng)

  C．可以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換高倍物鏡

  D．換成視野B時(shí)，只能通過反光鏡調(diào)節(jié)視野亮度
  組卷：8引用：3難度：0.8

  解析

• 9．下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．原核細(xì)胞不含線粒體，有的能進(jìn)行有氧呼吸

  B．真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一定都是DNA

  C．核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

  D．真核生物都是異養(yǎng)型，原核生物都是自養(yǎng)型
  組卷：127引用：9難度：0.7

  解析

• 10．對(duì)下列生物分類正確的是（　?。?br />①顫藍(lán)細(xì)菌
  ②酵母菌
  ③變形蟲
  ④小球藻
  ⑤肺炎鏈球菌
  ⑥HIV
  ⑦大腸桿菌
  ⑧SARS、流感病毒

  A．無核糖體的生物是⑤⑥⑧

  B．具有核膜的生物只有③④⑤

  C．①⑤⑦有核糖體但無染色體

  D．只有④是自養(yǎng)生物
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析

二、非選擇題共40分

• 31．組成細(xì)胞的化合物可分為無機(jī)物和有機(jī)物兩大類。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)，回答問題：
  Ⅰ.在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，植物體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒能力逐漸增強(qiáng)。如圖表示某種植物在不同時(shí)期含水量的變化，請(qǐng)據(jù)圖分析：
  （1）9～12月期間，植物的含水量隨氣溫下降而下降，這主要與

   

  含量減少有關(guān)。
  （2）9～12月期間，植物的自由水與結(jié)合水含量的比值逐漸

   

  （填“增大”或“減小”），試分析植物體內(nèi)發(fā)生的這一變化如何與低溫相適應(yīng)？

   

  。
  （3）結(jié)合水的功能是

   

  。
  Ⅱ.早餐是一日三餐中最重要的一餐。健康合理的早餐搭配有助于保持身體的健康，讓人精力充沛。一種常見的早餐配餐如下：豬肉包子、雜糧粥、多種蔬菜、豆?jié){、全麥面包、牛奶、雞蛋。請(qǐng)回答下列問題：
  （4）若要探究牛奶中是否含有還原糖，在牛奶樣液中加入新制的斐林試劑，但沒有發(fā)生相應(yīng)的顏色反應(yīng)，能否說明牛奶中沒有還原糖，為什么？

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 32．根據(jù)下列材料回答問題。
  材料一：熊在入冬之前要吃大量的食物，這些食物在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為油脂儲(chǔ)存起來。冬眠時(shí)體內(nèi)油脂進(jìn)行分解作用，以維持生命活動(dòng)。
  材料二：生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝，體內(nèi)油脂可厚達(dá) 4 cm。
  材料三：幼兒曬太陽，可以使其皮膚表皮細(xì)胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素 D，起到預(yù)防佝僂病的作用。
  （1）材料一說明油脂是

   

  ，分布在動(dòng)物內(nèi)臟器官周圍的油脂還具有

   

  的作用。
  （2）材料二說明油脂具有

   

  的作用。
  （3）材料三說明維生素 D 具有

   

  的作用。
  （4）鑒定油脂所用的試劑是

   

  ，發(fā)生顏色反應(yīng)是橘黃色。
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析