2022-2023學(xué)年山東省青島市即墨區(qū)九年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單線選擇題（本大題共40小題，每小題1分，共40分）
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1．古代埃及人組建了一支建筑團(tuán)隊(duì)，從設(shè)計(jì)師到工匠、從工程隊(duì)隊(duì)長到普通工人，再加上形形色色的后勤人員，大金字塔正是他們通力合作的成果。這從側(cè)面反映了古埃及（ ）
組卷：323引用：3難度：0.5 -
2．據(jù)學(xué)者研究和推算，建造胡夫金字塔，需要至少8.4萬名勞動(dòng)力每年工作80天，前后20年才能完成。還需要幾百個(gè)專業(yè)技術(shù)人才。據(jù)此可知（ ?。?/h2>
組卷：44引用：4難度：0.7 -
3．根據(jù)百度疫情實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)報(bào)告，截至2022年9月20日，印度新冠肺炎確診累計(jì)超過4454萬例，對印度發(fā)展造成巨大影響。歷史上曾對印度發(fā)展起到不良作用的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.7 -
4．雅典人相信，只要給予充分參與的機(jī)會(huì)，普通民眾和社會(huì)精英一樣擁有政治智慧。為了實(shí)現(xiàn)此理念，雅典人規(guī)定（ ）
組卷：19引用：5難度：0.6 -
5．考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，古希臘的早期建筑多為城堡與宮殿。隨著城邦的興起，市政廣場、露天劇場、體育館等公共建筑逐漸增多。這一變化的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：494引用：3難度：0.1 -
6．“雅典經(jīng)濟(jì)繁榮，政治上相對自由，把希臘各地的精英分子吸引到雅典來，他們又把雅典的文化傳播到希臘各地區(qū)?！辈牧媳砻鳎ā 。?/h2>
組卷：14引用：4難度：0.7 -
7．亞歷山大及其繼承者在東方的土地上建立了300多座希臘城市，每一座希臘城市中都建有希臘式的會(huì)所、劇場和體育場。同時(shí)，東方文化中的君主專制主義和官僚體制、奢侈放蕩的享樂主義等不斷在對希臘文化進(jìn)行著反向滲透。材料反映了（ ?。?/h2>
組卷：148引用：8難度：0.7 -
8．研讀歷史教材是獲取歷史知識的有效途徑之一。下列關(guān)于古代亞非歐文明的說法與教材觀點(diǎn)一致的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：4難度：0.6 -
9．公元前44年，凱撒在元老院遇刺身亡。之后凱撒（Caesar）這個(gè)名字成了20世紀(jì)以前所有獨(dú)裁型或其他類型的統(tǒng)治者頭銜的靈感來源，例如俄國沙皇（tsar）。這些統(tǒng)治者之所以熱衷于利用凱撒的名字，主要由于凱撒（ ）
組卷：19引用：3難度：0.8 -
10．古希臘、羅馬文化成就突出，源遠(yuǎn)流長，以下關(guān)于它們的成就論述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：2難度：0.3 -
11．13世紀(jì)的莊園法庭曾留下這樣的記錄：“佃戶因?yàn)闆]有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地，被罰款6便士；佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子，被罰款6便士；只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者被罰款20先令?！边@表明（ ?。?/h2>
組卷：40引用：6難度：0.3 -
12．對中古時(shí)代的歐洲所呈現(xiàn)的特點(diǎn)理解不正確的是（ ）
組卷：33引用：4難度：0.2 -
13．中世紀(jì)歐洲莊園生產(chǎn)糧食、衣物、工具等各項(xiàng)生活所需，內(nèi)有耕地，林地、教堂、領(lǐng)主府邸與農(nóng)奴住宅等，設(shè)置生產(chǎn)設(shè)施，如磨坊、烤爐與釀酒設(shè)備。材料說明中世紀(jì)西歐莊園是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：3難度：0.8 -
14．13世紀(jì)，西歐的城市從國王或領(lǐng)主手里取得“特許狀”，就標(biāo)志著該城市（ ?。?/h2>
組卷：21引用：6難度：0.7
二、材料分析題（本大題共4小題，共40分）
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43．人類文明的交流可劃分為三個(gè)時(shí)期：1500年以前稱之為遭遇時(shí)期，1500年到19世紀(jì)末稱之為沖擊時(shí)期，而19世紀(jì)末到20世紀(jì)則是相互作用時(shí)期。閱讀材料，回答問題。
材料一：美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)擴(kuò)大了交往，從而使工場手工業(yè)和整個(gè)生產(chǎn)的發(fā)展有了巨大的高漲……冒險(xiǎn)的遠(yuǎn)征，殖民地的開拓，首先是當(dāng)時(shí)市場已經(jīng)可能擴(kuò)大為而且規(guī)模愈來愈大地?cái)U(kuò)大為世界市場—所有這一切產(chǎn)生了歷史發(fā)展的一個(gè)新階段。
——《馬克思恩格斯選集》材料二：由于貿(mào)易商、傳教士和殖民者的工作，南北美洲迅速地被打上歐洲附庸的烙印?！谟?、西班牙和葡萄牙的殖民地，采礦業(yè)和種植園農(nóng)業(yè)的發(fā)展使對不熟練勞動(dòng)力的需求大量增加。人們最初企圖奴役美洲的印第安人，但是他們一般難以管理。這個(gè)問題在16世紀(jì)時(shí)由于非洲黑人的輸入而得到解決。
——伯恩斯《世界文明史》材料三：幾乎每個(gè)利物浦的市民都成了商人……在利物浦，賺取百分之百的利潤并不稀罕。有時(shí)一次出航所得凈利就可達(dá)百分之三百……
——《資本主義和奴隸制度》材料四：西方世界興起后，葡萄牙、西班牙和荷蘭先后成為大國，但后來降為二流國家。
——摘自《全球通史：從史前史到21世紀(jì)》（上冊）（1）材料一中導(dǎo)致“擴(kuò)大了交往”的是什么重大歷史事件？導(dǎo)致這一重大歷史事件發(fā)生的根本原因是什么？
（2）根據(jù)材料二、材料三，指出奴隸貿(mào)易興起的原因和主要?jiǎng)恿Α?br />（3）材料四中隱含的“一流國家”是指哪個(gè)國家？根據(jù)所學(xué)知識概括其成為“一流國家”的原因。
（4）根據(jù)上述材料，探究歐洲資本主義發(fā)展與殖民活動(dòng)的關(guān)系。組卷：28引用：2難度：0.3 -
44．法律體系建設(shè)是一個(gè)國家發(fā)展中不可忽視的步驟，不同的國家，有不同的決定國家前途命運(yùn)的法律文獻(xiàn)。每一部至關(guān)重要的法律文獻(xiàn)的出臺，都會(huì)帶來國家制度的變化。閱讀材料，回答問題。
材料一：第一條凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。第二條近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之借越權(quán)力為非法權(quán)力。
——《權(quán)利法案》材料二：我們以這些殖民地的善良人們的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國，它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
——《獨(dú)立宣言》材料三：法國大革命是世界近代史上規(guī)模最大、最徹底的革命，……震撼了整個(gè)歐洲大陸的封建秩序。期間所頒布的《人權(quán)宣言》和拿破侖帝國時(shí)期頒布的《民法典》（后改名《拿破侖法典》）被稱為新社會(huì)的出生證書，在世界歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
——林?特《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》（1）材料一反映《權(quán)利法案》頒布的目的是什么？結(jié)合所學(xué)知識，《權(quán)利法案》頒布有何意義？
（2）說出材料二中提到的文件發(fā)表的時(shí)間（明確到年月日）。
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括法國大革命的歷史意義。
（4）學(xué)以致用：請你結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，以“制度穩(wěn)則國家穩(wěn)，制度強(qiáng)則國家強(qiáng)”為主題，寫一篇不少于200字的歷史小論文。要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出，史論結(jié)合，條理清晰，富有文采。組卷：17引用：1難度：0.3