2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清一中高一(上)期中政治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(每題1.5分共60分)
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1.原始社會(huì)是人類社會(huì)發(fā)展的最初階段,是人類的童年時(shí)期。某校學(xué)生小王與同學(xué)圍繞“原始社會(huì)人們的生存狀況”展開(kāi)小組討論。假如你參加此次討論,你認(rèn)為在原始社會(huì)早中期,能見(jiàn)到的場(chǎng)景有( )
①人們使用打制石器采集天然食物
②個(gè)體勞動(dòng)成為社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象
③氏族長(zhǎng)將狩獵的成果平均分給成員
④部落首領(lǐng)擁有高度集中的管理權(quán)力組卷:4引用:6難度:0.6 -
2.在古羅馬,奴隸主把奴隸當(dāng)成“會(huì)說(shuō)話的工具”,奴隸和牲畜、工具一樣,是可以任意轉(zhuǎn)讓、出租、贈(zèng)送、買賣甚至殺死的。這表明( ?。?/h2>
組卷:1引用:3難度:0.6 -
3.《史記》記載,商鞅“為田開(kāi)阡陌封疆,而賦稅平”?!稇?zhàn)國(guó)策》記載,商鞅“決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)”,廢止“田里不粥”。自此,秦國(guó)廢除了井田制。秦國(guó)“廢井田,開(kāi)阡陌”( ?。?br />①促進(jìn)人們擺脫蒙昧野蠻狀態(tài)
②破壞了奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系
③調(diào)動(dòng)了民眾生產(chǎn)積極性
④限制了農(nóng)民的自主勞動(dòng)組卷:2引用:9難度:0.7 -
4.馬克思說(shuō):“羅馬的奴隸是由鎖鏈,雇傭工人則由看不見(jiàn)的線系在之間的所有者手里的”?!翱床灰?jiàn)的線”是指( )
組卷:13引用:17難度:0.7 -
5.空想社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義的思想源頭。與空想社會(huì)主義相比,科學(xué)社會(huì)主義( ?。?br />①?gòu)睦硇?、正義原則出發(fā)設(shè)計(jì)了未來(lái)社會(huì)的美好藍(lán)圖
②揭示了資本主義制度的本質(zhì)和資本家剝削工人的秘密
③表達(dá)出早期無(wú)產(chǎn)階級(jí)迫切要求改造資本主義社會(huì)的理想和愿望
④找到了依靠廣大無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義目標(biāo)的客觀依據(jù)組卷:1引用:16難度:0.6 -
6.1929年,在資本主義國(guó)家中,一方面,大量商品堆積如山,賣不出去,為了維持農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,農(nóng)業(yè)資本家和大量農(nóng)場(chǎng)主叫喊生產(chǎn)過(guò)剩,用小麥和玉米代替煤炭做燃料,把棉花、布匹燒掉,把牛奶倒入密西西比河,使這條河變成銀河;另一方面,日益增多的失業(yè)工人家庭正在為得不到必要的食物而犯愁。這說(shuō)明生產(chǎn)過(guò)剩( ?。?br />①是與勞動(dòng)人民有生活需求相比的過(guò)剩
②是相對(duì)于人民有支付能力的需求的過(guò)剩
③是可以通過(guò)資本家和農(nóng)場(chǎng)主減產(chǎn)就能解決的過(guò)剩
④會(huì)讓整個(gè)社會(huì)生活陷入混亂組卷:20引用:28難度:0.6 -
7.2008年,美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)了國(guó)際金融危機(jī),進(jìn)而導(dǎo)致全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī).對(duì)下面漫畫(huà)解讀正確的是( ?。?br />①經(jīng)濟(jì)危機(jī)使資本主義社會(huì)各種矛盾尖銳化
②經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義無(wú)法克服的痼疾
③當(dāng)今資本主義社會(huì)的基本矛盾依然是資產(chǎn)階級(jí)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾
④此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)與以往資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)有著本質(zhì)區(qū)別組卷:5引用:10難度:0.6 -
8.《共產(chǎn)黨宣言》指出資產(chǎn)階級(jí)在它的不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過(guò)去一切時(shí)代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要大。資產(chǎn)階級(jí)曾經(jīng)革命性地打破了封建主義的束縛,創(chuàng)造了超出以往任何時(shí)代的輝煌。資本主義制度建立的歷史進(jìn)步性表現(xiàn)在( )
①工業(yè)革命的產(chǎn)生與發(fā)展,帶來(lái)了資本主義生產(chǎn)力的巨大飛躍
②促進(jìn)了人類思想上的解放,推動(dòng)科學(xué)教育、文化的發(fā)展
③實(shí)現(xiàn)了社會(huì)產(chǎn)品的合理分配,極大提高了勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性
④破除了封建等級(jí)制度,建立了人人平等的社會(huì)關(guān)系組卷:43引用:46難度:0.6 -
9.在資本主義發(fā)展的不同時(shí)期,一些空想社會(huì)主義者針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)與城市存在的問(wèn)題提出改良設(shè)想。前期有英國(guó)莫爾的“烏托邦”等;后期有法國(guó)傅立葉的“法郎吉”,英國(guó)歐文的“新和諧公社”等??障肷鐣?huì)主義者的改良設(shè)想( ?。?br />①可以消除資本主義的固有弊端
②沒(méi)有認(rèn)識(shí)到階級(jí)斗爭(zhēng)的作用
③強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭(zhēng)
④從理想角度推動(dòng)社會(huì)的變革組卷:5引用:11難度:0.6 -
10.恩格斯晚年在總結(jié)馬克思的偉大功績(jī)時(shí)說(shuō),馬克思的貢獻(xiàn)有兩個(gè),一個(gè)是發(fā)現(xiàn)唯物史觀,一個(gè)是發(fā)現(xiàn)剩余價(jià)值。唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)這“兩大發(fā)現(xiàn)”( ?。?br />①為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立奠定了理論基石
②使社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了由空想到科學(xué)的偉大飛躍
③揭示了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)和根源
④揭示了人類社會(huì)發(fā)展和資本主義運(yùn)行的特殊規(guī)律組卷:16引用:16難度:0.6 -
11.在歷史長(zhǎng)河中,總有一些標(biāo)志性事件凝結(jié)著人類的光榮與夢(mèng)想、昭示著歷史前進(jìn)的方向,成為一個(gè)民族發(fā)展、人類社會(huì)進(jìn)步的里程碑。1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,這是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生( ?。?br />①是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
②意味著中國(guó)革命面貌從此煥然一新
③給中國(guó)送來(lái)了馬克思主義
④使中國(guó)人民的斗爭(zhēng)從此有了主心骨組卷:3引用:6難度:0.5 -
12.中國(guó)近代史可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1919年五四運(yùn)動(dòng)前夕,是舊民主主義革命階段;第二個(gè)階段是從1919年五四運(yùn)動(dòng)到1949年中華人民共和國(guó)成立前夕,是新民主主義革命階段。新民主主義革命不同于舊民主主義革命之處在于新民主主義革命( )
①不是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo),而是由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
②前途最終不是建立資本主義制度,而是建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的各革命階級(jí)的聯(lián)合專政
③不屬于世界資產(chǎn)階級(jí)革命的一部分,而是屬于世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的一部分
④不是改良舊的政治體制,而是結(jié)束在中國(guó)延續(xù)兩千多年的君主專制制度組卷:36引用:22難度:0.5 -
13.如圖為國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)整體發(fā)展趨勢(shì)的示意圖,數(shù)字處對(duì)應(yīng)內(nèi)容正確的是( )
組卷:100引用:30難度:0.5 -
14.70年風(fēng)雨兼程,70年滄桑巨變,中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,繪就了一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。中華人民共和國(guó)的成立( ?。?br />①實(shí)現(xiàn)了由新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡
②極大地改變了世界經(jīng)濟(jì)力量的對(duì)比
③從根本上改變了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向
④結(jié)束了舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史組卷:98引用:39難度:0.5
二、材料題(共3小題,滿分40分)
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42.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:在澳大利亞黑爾巴人部落,人們?cè)吹竭^(guò)這種現(xiàn)象:自清早起,男女老幼都外出尋找食物,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后,大家都帶著獲得的野獸等食物,到附近的洞穴里去燒。長(zhǎng)者將極其有限的食物平均分給大家吃。吃完后,大家又去尋找食物。
材料二:在古羅馬,奴隸主把生產(chǎn)工具分為三種:第一種是“會(huì)說(shuō)話的工具”,即奴隸;第二種是“有聲的工具”或“哞哞叫的工具”,指耕牛一類;第三種是“無(wú)聲的工具”,如大車等。在奴隸主眼里,奴隸和牲畜、工具一樣,是可以任意轉(zhuǎn)讓、出租、贈(zèng)送、買賣甚至殺死的。
(1)結(jié)合材料一,說(shuō)明原始人分配勞動(dòng)產(chǎn)品的特點(diǎn)及其根本原因。
(2)結(jié)合材料二,說(shuō)說(shuō)奴隸社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)。組卷:10引用:5難度:0.4 -
43.撫往昔,貧弱夢(mèng)難圓;看今朝,自強(qiáng)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
◆百年前“建國(guó)方略”之“上下求索”
中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生畢生奮斗的目標(biāo)就是期盼中國(guó)成為“世界上頂富強(qiáng)的國(guó)家”“世界上頂安樂(lè)的國(guó)家”,中國(guó)人民成為“世界上頂享幸福的人民”。
他在《建國(guó)方略》一書(shū)中,構(gòu)想了中國(guó)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,其中提出要修建約16萬(wàn)公里的鐵路,把中國(guó)沿海、內(nèi)地、邊疆連接起來(lái);修建160萬(wàn)公里的公路,形成遍布全國(guó)的公路網(wǎng),并進(jìn)入青藏高原;開(kāi)鑿和整修全國(guó)水道和運(yùn)河,建設(shè)三峽大壩,發(fā)展內(nèi)河交通和水利、電力事業(yè);在中國(guó)北部、中部、南部沿海各修建一個(gè)世界水平的大海港;大力發(fā)展農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、礦業(yè)等等。孫中山先生擘畫(huà)的這個(gè)藍(lán)圖,顯示了他對(duì)中國(guó)發(fā)展的卓越見(jiàn)解和強(qiáng)烈期盼。當(dāng)時(shí),有的外國(guó)記者認(rèn)為孫中山先生的這些設(shè)想完全是一種空想,是不可能實(shí)現(xiàn)的。
(1)根據(jù)材料,運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義的知識(shí),說(shuō)明孫中山先生的設(shè)想在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下為什么沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
◆建國(guó)后“宏大構(gòu)想”之“吹沙見(jiàn)金”
新中國(guó)成立后,社會(huì)主義基本制度的確立,從國(guó)體、政體以及各方面立起了國(guó)家制度體系的“四梁八柱”。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同我國(guó)具體實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合,成功開(kāi)辟了一條植根于中國(guó)大地、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的道路……
鄧小平同志指出:“貧窮不是社會(huì)主義”“我們要趕上時(shí)代,這是改革要達(dá)到的目的”。改革開(kāi)放以來(lái),黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民頑強(qiáng)奮斗,激發(fā)了各行各業(yè)的活力,使我國(guó)生產(chǎn)力快速發(fā)展,綜合國(guó)力迅速提升。孫中山先生當(dāng)年描繪的這個(gè)藍(lán)圖早已實(shí)現(xiàn),中國(guó)人民創(chuàng)造的許多成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孫中山先生的設(shè)想。祖國(guó)大地上,鐵路進(jìn)青藏,公路密成網(wǎng),高峽出平湖,港口連五洋,產(chǎn)業(yè)門類齊,稻麥遍地香,神舟遨太空,國(guó)防更堅(jiān)強(qiáng)。新時(shí)代,“奮斗者號(hào)”萬(wàn)米深潛,嫦娥落月、蟾宮挖寶……孫中山先生致力于建設(shè)的獨(dú)立、民主、富強(qiáng)的國(guó)家早已巍然屹立在世界東方。
今天,全黨全國(guó)各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,不忘初心,牢記使命,將改革開(kāi)放進(jìn)行到底,在新時(shí)代創(chuàng)造中華民族新的更大奇跡!創(chuàng)造讓世界刮目相看的新的更大奇跡!
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義的知識(shí),說(shuō)明孫中山先生的設(shè)想今天為什么能夠?qū)崿F(xiàn)。組卷:10引用:6難度:0.4