2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市巴林左旗六年級(jí)(上)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇(每個(gè)小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)題序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi),每小題2分,共40分)
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1.我們班卓瑪是藏族姑娘,我們大家都經(jīng)常幫助她。這是履行了( )義務(wù)。
組卷:3引用:3難度:0.8 -
2.姐姐大學(xué)畢業(yè)求職時(shí),看到公司招聘條件之一是“僅限男性”,依據(jù)憲法第二章規(guī)定,以上情境對(duì)應(yīng)公民的( )
組卷:1引用:2難度:0.5 -
3.以下關(guān)于國(guó)籍的說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.8 -
4.日常生活中,( )基于旅行職責(zé)的需要,依法有權(quán)查驗(yàn)居民身份證。
組卷:4引用:1難度:0.5 -
5.下列機(jī)構(gòu)中,( ?。儆谛姓C(jī)關(guān)。
組卷:13引用:4難度:0.5 -
6.全國(guó)人民代表大會(huì)不能行使以下哪種權(quán)力( )
組卷:1引用:1難度:0.8 -
7.王叔叔住在小剛家的樓上,他家正在拆舊裝修,噪音很大。打擾了小剛及鄰居們的生活。對(duì)此事,正確的說(shuō)法是( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.5 -
8.你和爸爸媽媽去飯店吃飯。結(jié)賬時(shí),服務(wù)員找各種借口不給開(kāi)發(fā)票,此時(shí)你應(yīng)該( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.8 -
9.“人大代表人民選,人大代表為人民”,這說(shuō)明我國(guó)人大代表( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
10.“一府兩院”是指( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.8 -
11.我們?cè)谛≠u部買到過(guò)期食品,應(yīng)該找( ?。┙鉀Q。
組卷:4引用:4難度:0.7 -
12.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.5 -
13.小明的爸爸是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶,為了小店的開(kāi)業(yè)去了下列單位辦事,下列單位中( )不享有憲法規(guī)定的職權(quán),不屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)。
組卷:1引用:1難度:0.7
三、看圖明理(請(qǐng)將答案寫在相應(yīng)的位置,每小題6分,共24分)
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39.你贊同如圖男孩的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
組卷:2引用:1難度:0.6
四、閱讀材料,感悟明理(請(qǐng)將答案寫在相應(yīng)位置上,共21分)
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40.2021年12月4日是我國(guó)第八個(gè)國(guó)家憲法日,主題是“以習(xí)近平法治思想為指引,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路”,為了讓更多的人了解憲法,六(一)班圍繞“走進(jìn)憲法”這一主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。
【感受憲法日】12?4國(guó)家憲法日
1982年12月4日,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)憲法》,2014年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第一次會(huì)議決定:將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,國(guó)家通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
【樹(shù)立憲法權(quán)威】《中華人民共和國(guó)刑法》
第一條 為了懲罰犯罪,保護(hù)人民,根據(jù)憲法,結(jié)合我國(guó)同犯罪作斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況,制定本法。《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》
第一條 為了維護(hù)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度,維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,明確物的歸屬,發(fā)揮物的效用,保護(hù)權(quán)利人的物權(quán),根據(jù)憲法,制定本法。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
第一條 為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)憲法,制定本法。
【弘揚(yáng)憲法精神】
(3)如果你是六(一)班學(xué)生,班級(jí)圍繞“憲法”要制作宣傳橫幅,請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)吧。組卷:9引用:1難度:0.7