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2022-2023學(xué)年江西省宜春市高安市黃沙崗中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1~5題每題1分,6~10題每題2分,共15分)

  • 1.下列變化中,發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:4難度:0.9
  • 2.自然界中存在碳循環(huán),此處的“碳”是指( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.8
  • 3.生活中的下列“冰”或“水”,屬于氧化物的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:4難度:0.5
  • 4.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是(  )

    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于酒精燈的使用操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:2難度:0.8
  • 6.清代著名畫家鄭板橋所繪的字畫至今仍不褪色,這是因?yàn)槟械奶迹ā 。?/h2>

    組卷:49引用:3難度:0.9

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括2小題,共16分)

  • 19.質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)發(fā)生變化所遵循的一項(xiàng)基本規(guī)律?;瘜W(xué)社團(tuán)對(duì)“質(zhì)量守恒定律”產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開啟了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)之旅。
    活動(dòng)一:調(diào)查史實(shí),認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律
    【查閱資料】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【交流討論】(1)波義耳實(shí)驗(yàn)中,金屬灰增加的質(zhì)量等于
     
    。
    (2)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過程帶給我們的啟示有
     
    (寫一條)。
    活動(dòng)二:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
    【實(shí)驗(yàn)方案】
    實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象步驟Ⅰ:組裝儀器,并稱量小氣球
    玻璃管 步驟Ⅱ:取下錐形瓶,將橡膠塞上的 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白沙 玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱
    實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    菁優(yōu)網(wǎng)  步驟Ⅰ:組裝儀器,并稱量
    步驟Ⅱ:取下錐形瓶,將橡膠塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡膠塞將錐形瓶塞緊,并將紅磷引燃 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,氣球脹大。
    步驟Ⅲ:待錐形瓶冷卻后,再次放在托盤天平上
     
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量
     
    (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
    【反思評(píng)價(jià)】(1)寫出步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)過程中,紅磷量不足,對(duì)該實(shí)驗(yàn)
     
    (選填“有”或“無”)影響。
    (3)實(shí)驗(yàn)過程中,氣球的作用是
     
    。

    組卷:29引用:1難度:0.5

五、綜合計(jì)算題(本大題包括1小題,共10分)

  • 20.化學(xué)興趣小組成員為了測(cè)定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng),過濾后濾渣損失忽略不計(jì),氯化鈣易溶于水)
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    (1)過濾時(shí)玻璃棒的作用是
     
    。
    (2)該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
     
    。
    (3)上述實(shí)驗(yàn)過程中共生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)
    (4)實(shí)驗(yàn)過程中小紅同學(xué)出現(xiàn)了以下問題。
    ①過濾時(shí)得到的濾液渾濁,原因可能是
     
    ;(只寫一種)
    ②過濾所得的濾渣未烘干就直接稱量,這一操作會(huì)導(dǎo)致該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算結(jié)果
     
    。(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)

    組卷:17引用:1難度:0.4
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