2023年甘肅省金昌市小升初語文試卷
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9
填空題
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1．書法展示。
欣賞下列兩幅書法作品，完成練習(xí)。
（1）①號作品是，②號作品可以用成語來形容。（填序號）
A.流暢灑脫，筆畫連綿的行書
B.高山流水
C.端正挺拔，筆畫分明的楷書
D.筆走龍蛇
（2）請任選一幅書法作品，將后兩句詩句用簡體楷書規(guī)范、正確地書寫在下面的橫線上，注意行款整齊、美觀。組卷：10引用：1難度：0.5
二、詞句段運用。
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2．讀語段，完成相關(guān)練習(xí)。
??夢想，美麗而充滿力量。我們是一群追夢少年：我愛唱歌，夢想永遠(yuǎn)táo zuì在美妙的音樂世界里；你愛踢球，夢想將來能成為世界矚[zhǔ shǔ]目的球星；他愛，。追夢，是享[xiǎng xiáng]受幸福的làng màn shí guāng，是rè xuè fèi téng的激情體驗，是追求理想的yuǎn dà mù biāo……
（1）在括號內(nèi)寫上正確的詞語。
（2）選擇[]里正確的讀音打“√”。
（3）聯(lián)系語境，在橫線上補充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．由文言文中的字義推想詞語中加點字的意思，不一樣的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.7
五、閱讀平臺。
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10．閱讀
粽子里的鄉(xiāng)愁（節(jié)選）??①異鄉(xiāng)客地，越是沒有年節(jié)的氣氛，越是懷念舊時代的年節(jié)情景。
??②端午是個大節(jié)，也是母親大忙特忙、大顯身手的時刻。想到她靈活的雙手，裹著四角玲瓏的粽子，就好像馬上聞到那股子粽香了。
??③母親的粽子，種類很多，蓮子紅棗粽是素粽，只包少許幾個。葷的豆沙粽、豬肉粽、火腿粽可以供祖先，供過以后稱謂“子孫粽”。吃了將會保佑后代兒孫綿延。包得最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外，還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地準(zhǔn)備一些，美其名曰“富貴粽”。
??④我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用旱稻草燒成灰，鋪在白布上，拿開水一沖。滴下的熱湯呈深褐色，內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時間（大約一夜吧），提出來煮熟，就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香，是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃兩個，因為灰湯粽不但不礙胃，反而有幫助消化之功效。過節(jié)時若吃得過飽，母親就用灰湯粽焙成灰，叫我用開水送服，胃就舒服了，完全是自然食物的自然治療法。幾十年來，一想起灰湯粽的香味，就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂時光。但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來沖灰湯呢？
??⑤端午節(jié)那天，乞丐一早就來討粽子，真是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽，一個個地分，忙得不亦樂乎。乞丐常常高聲地喊：“太太，高升點（意思是多給點）。明里去了暗里來，積福積德，保佑你大富大貴啊!”母親總是從廚房里出來，連聲說：“大家有福，大家有福?！?br />??⑥乞丐去后，我問母親：“他們討飯吃，有什么福呢？”母親正色道：“不要這樣講，誰能保證一生一世享福？誰又能保證下一世有福還是沒福？福要靠自己修的。時時刻刻要存好心，要惜福最要緊。他們做乞丐的，并不是一個個都是好吃懶做的，有的是一時做錯了事，敗了家業(yè)。有的是上一代沒積福，害了他們。你看那些孩子，跟著爹娘日曬夜露地討飯，他們做錯了什么，有什么罪過呢？”母親的話，在我心頭重重地敲了一下。
??⑦如今，每年的端午節(jié)來臨時，我很少吃粽子，更無從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)嫩的手藝，和瑣瑣屑屑的事，都只能在不盡的懷念中追尋了。
（1）聯(lián)系上下文，具體描繪出“門庭若市”的情景。
（2）為節(jié)日賦詩也是我國的文化傳統(tǒng)，下面描寫端午節(jié)的詩句是
A.玉顆珊珊下月輪
B.春風(fēng)送暖入屠蘇
C.碧艾香蒲處處忙
（3）反問句更能加強語氣，摘抄文中一個反問句并寫出句子要表達(dá)的意思。
原句：
意思：
（4）閱讀的目的不同，關(guān)注的內(nèi)容有所不同。要說明灰湯粽的做法和功效需要重點關(guān)注段；要介紹粽子的種類，需要關(guān)注段；要講述母親的故事，需要關(guān)注。
（5）簡要說一說“母親的話，在我心頭重重地敲了一下”中“敲”字的表達(dá)效果。
（6）通過閱讀本文，你覺得“母親”是個怎樣的人？請關(guān)注人物的動作和語言描寫，用簡潔的語言進(jìn)行概括。
（7）文章的結(jié)尾表達(dá)了（A.作者的遺憾和失望 B.對母親深深的懷念），朗讀時，語速應(yīng)該（A.緩慢 B.稍快），語調(diào)應(yīng)該（A.高昂 B.低沉）。（填序號）組卷：30引用：1難度：0.1
習(xí)作園地
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11．??同學(xué)們即將告別小學(xué)生活，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，離開美麗的校園，記憶深處一定有許多難忘的回憶。
??（一）請分別給老師和同學(xué)寫下你的一段畢業(yè)贈言。
??給老師：
??給同學(xué)：
??（二）請以“難忘的記憶”為題寫一篇記敘文，回憶小學(xué)生活中印象最深的一個人或一件事。要求：①語句要通順，敘事要具體，表達(dá)出自己的真情實感②不出現(xiàn)真實的人名、校名。③不少于450字。組卷：5引用：1難度：0.3