2023-2024學年河北省秦皇島市青龍部分學校七年級(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/10/25 1:0:1
一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分)
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1.某校六年級新生小亮在日記中寫到:“進入新的校園,站在新的起點,讓我有了更多的成長機會。”“更多的成長機會”意味著( ?。?br />①各種各樣的社會實踐,為我們打開認知之門
②豐富多彩的社團活動,讓我們都成為文藝工作者
③新的課程,引領我們探索新的知識領域
④集體生活,涵養(yǎng)我們的品格組卷:4引用:3難度:0.5 -
2.中學是我們?nèi)松囊粋€新起點。新的開始,新的變化,帶來新的挑戰(zhàn)和困難,面對變化,我們正確的做法是( ?。?br />①培養(yǎng)積極主動的心態(tài)
②盡快完成角色轉(zhuǎn)變
③認真學習,和學習無關(guān)的事情一概不關(guān)心
④調(diào)整生活節(jié)奏組卷:2引用:2難度:0.5 -
3.“生活在這個時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”可見,少年的夢想( ?。?br />①與個人的人生目標緊密相連
②可以通過努力都輕松地實現(xiàn)
③反映了我們對待生命的態(tài)度
④與時代脈搏,與中國夢密不可分組卷:6引用:2難度:0.7 -
4.如圖漫畫啟示我們( ?。?br />①如果沒有或喪失目標,就會迷失前進的方向
②有目標的人是快樂的,無目標的人是迷茫的
③理想是我們不可或缺的精神支撐和精神動力
④理想源于現(xiàn)實且高于現(xiàn)實。組卷:96引用:12難度:0.9 -
5.年過30的徐夢桃第四次站上冬奧會女子決賽的出發(fā)臺,她不負期望,為中國女子自由式滑雪空中技巧實現(xiàn)了冬奧金牌“零”的突破!作為二十大代表的徐夢桃在采訪時說,由于陳年的膝傷,在平昌冬奧會后她也一度有過退役的念頭,但最終還是選擇繼續(xù)拼搏,是因為仍放不下未竟的冠軍夢想,想要在本土舉辦的冬奧會上為國爭光。徐夢桃的經(jīng)歷啟示我們( ?。?br />①少年有夢,關(guān)鍵在于心動
②只要堅持不懈,夢想就能實現(xiàn)
③努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
④少年的夢想,要與時代的脈搏緊密相連組卷:7引用:4難度:0.5 -
6.學習,是習近平主席長期身體力行、大力提倡、反復闡述的一個重大問題。從正定到寧德,從福建到浙江,從上海到中央,他工作一處就講到一處。習近平主席之所以如此重視學習,是因為學習( )
①是社會發(fā)展的必然要求
②非常輕松,只有樂沒有苦
③打開了生命之窗,讓面前的世界變得更大、更精彩
④能夠幫助我們不斷發(fā)展、不斷超越自己組卷:3引用:3難度:0.7 -
7.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!边@強調(diào)的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:5難度:0.7 -
8.以下古語蘊含著“學會學習”道理的有( ?。?br />①知之者不如好之者;好之者不如樂之者
②工欲善其事,必先利其器
③獨學而無友,則孤陋而寡聞
④茍日新,日日新,又日新組卷:20引用:11難度:0.7 -
9.進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動。下列格言、詩句中與之最為一致的是( ?。?/h2>
組卷:96引用:25難度:0.6
二、綜合題(本題共3小題,共50分)
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27.【正確認識自己,學會溝通,努力圓夢】初中生活過得真快,一個學期馬上就要結(jié)束了。書涵在日記中寫道:進入初中后,我成長了很多,學習上刻苦耐勞,生活上能照顧好自己。班主任說我是一個聰明、活潑、上進、學習成績優(yōu)秀的學生。
(1)書涵是通過哪些途徑來認識自己的?
(2)進入初中后,書涵通過學習明白了夢想的重要性,她寫下了自己的夢想:成為一名科學家。請你說說書涵怎樣才能實現(xiàn)她的夢想呢?
臨近期末考試,書涵怕自己考不好,壓力很大。媽媽也隨時提醒她好好復習,書涵感到很煩,于是和媽媽發(fā)生了沖突,事后又很后悔。
(3)書涵應該如何化解與媽媽的沖突?組卷:2引用:2難度:0.2 -
28.閱讀材料,回答問題
七年級某班在開學兩周后召開了一次關(guān)于“適應中學時代”的主題班會。在班會中各個學生敞開心扉,對自己在初中時代的生活提出了困惑和看法。
玲玲:進入初中后我開始了住校生活,但是我每晚都睡不好,因為我想家。
晶晶:我覺得到了初中我可以學到更多的知識,認識更多的朋友,中學時代是我們?nèi)松l(fā)展中的一個新時代,所以要加油努力。
(1)請你從中學生活的新特點的角度來激勵玲玲積極適應。
(2)晶晶說的中學時代是人生發(fā)展的新階段,你怎么理解?組卷:54引用:5難度:0.5