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2022-2023學(xué)年甘肅省金昌市永昌第一高級中學(xué)高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/7/13 8:0:9

一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的.)

  • 1.《漢謨拉比法典》規(guī)定:如果打破房子的墻壁,強行進入住宅偷竊,偷竊者必須在那個洞前處以死刑和埋葬;如果有人開挖溝渠以澆灌田地,不小心淹沒了鄰居的田,則他將賠償鄰居小麥作為損失。這些規(guī)定表明該法典( ?。?/div>
    組卷:0引用:6難度:0.5
  • 2.隨著亞歷山大的東征,大量的希臘手工匠師、商人、學(xué)者、醫(yī)生紛紛涌入阿富汗、印度等這些東方城市,把希臘民主政治的傳統(tǒng)、希臘文化和風格獨特的生活方式介紹給了當?shù)厝藗?,而東方的風格傳統(tǒng)也日益滲進了希臘人的日常生活中。據(jù)此可知,亞歷山大的東征( ?。?/div>
    組卷:6引用:9難度:0.6
  • 3.教皇英諾森三世認為,教皇是耶穌的代理人,其權(quán)力接受于上帝,皇帝和君主都應(yīng)臣屬于教皇,由教皇授予世俗權(quán)力。教皇的這一觀點折射出,中世紀的西歐( ?。?/div>
    組卷:3引用:8難度:0.5
  • 4.公元646年1月1日,日本孝德天皇頒布《改新之詔》,由此一場向“法式備定”的大唐帝國學(xué)習的社會變革運動全面展開,這場變革使日本社會環(huán)境穩(wěn)定,社會經(jīng)濟得到了發(fā)展。該變革使日本發(fā)生的實質(zhì)性變化是( ?。?/div>
    組卷:6引用:9難度:0.6
  • 5.14至15世紀,隨著歐洲社會生產(chǎn)力的發(fā)展和生產(chǎn)技術(shù)的進步,資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸發(fā)展起來,西歐國家相繼出現(xiàn)了具有資本主義性質(zhì)的手工工場和商業(yè)活動,要求進一步擴大市場。這可用于說明( ?。?/div>
    組卷:10引用:9難度:0.6
  • 6.18世紀中葉,法國學(xué)者狄德羅主持編撰《百科全書》,并宣揚該書旨在“改變一般人的思維方式”“引發(fā)人類心靈的革命”,并強調(diào)它以對知識、自然、理性等的嶄新理解,全面重建人們的思維方式,實現(xiàn)“與中世紀整個觀念的徹底決裂”。由此可知,《百科全書》的編撰( ?。?/div>
    組卷:1引用:4難度:0.6

二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題14分,第18題14分,第19題12分,第20題12分

  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料一 英國是工業(yè)革命開始最早的國家,也是世界上第一個完成工業(yè)革命并實現(xiàn)了資本主義工業(yè)化的國家。君主立憲制的建立,內(nèi)閣制的形成和近代議會制度的確立,是英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)果,它適應(yīng)了英國國內(nèi)政治和經(jīng)濟發(fā)展的需要,從而成為在英國發(fā)展資本主義和進行工業(yè)革命的根本保證。英國資產(chǎn)階級革命后,從17世紀中葉到18世紀近一百年間,英國政府通過圈地運動、海外殖民掠奪、強盜式貿(mào)易、販賣奴隸和對國內(nèi)人民的剝削,完成了擴大資本主義生產(chǎn)的兩個先決條件一大批的自由勞動力與大量資本。此外,手工工場訓(xùn)練了大批有技術(shù)、有經(jīng)驗的工人,他們積累的生產(chǎn)經(jīng)驗也直接推動了各種機器的發(fā)明。同時,萬有引力定律和力學(xué)三大定律等自然科學(xué)成果也為工業(yè)革命的發(fā)生奠定了堅實的科學(xué)理論基礎(chǔ)。
    ——摘編自王銘王薇《英國工業(yè)革命的前提條件》材料二 第二次工業(yè)革命主要成果表
    類別 時間 國家 發(fā)明者 發(fā)明成果
    能源 1866 德國 西門子 發(fā)電機
    1870 比利時 格拉姆 電動機
    1882 美國 愛迪生 紐約市珍珠街發(fā)電廠
    1884 英國 帕森斯 多級式汽輪機
    交通 1885 德國 本茨和戴姆勒 汽車
    1894 美國 福特 制造美國第一輛汽車
    1903 美國 萊特兄弟 飛機
    石化 1859 美國 德雷克 打出世界上第一口油井
    1867 瑞典 諾貝爾 發(fā)明炸藥
    電信 1837 美國 摩爾斯 有線電報
    1876 美國 貝爾 電話機
    1894~1896 意大利 馬可尼 無線電報
    (1)根據(jù)材料一,概括英國工業(yè)革命興起的條件。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,歸納第二次工業(yè)革命的特點。
    組卷:7引用:10難度:0.6
  • 20.閱讀材料,回答問題。
    材料 國際格局是國際關(guān)系發(fā)展和國際力量對比的表現(xiàn)。國際格局一旦形成,會在一定時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定并持續(xù)發(fā)揮作用,但國際格局又不是一成不變的。近代以來西方國家主導(dǎo)的國際格局發(fā)端于500年前地理大發(fā)現(xiàn)和資本主義在歐洲的發(fā)軔。這一國際格局到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后逐漸發(fā)生變化。而當前,國際秩序面臨調(diào)整,全球治理需要變革,可以說是一個充滿矛盾、競爭并加快重組的時期。
    ——摘編自楊潔勉《辯證把握國際格局》根據(jù)材料并結(jié)合世界近現(xiàn)代史的相關(guān)知識,自擬一個論題并予以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合;表述成文,闡述完整;邏輯嚴密,條理清晰)
    組卷:6引用:12難度:0.5
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