滬教版九年級(jí)上冊(cè)《2.2 奇妙的二氧化碳（第2課時(shí)）》2023年同步練習(xí)卷（十六）

一、選擇題

• 1．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般分為五個(gè)步驟①向廣口瓶中放入大理石；②檢查裝置氣密性；③按要求連接儀器；④向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸；⑤收集氣體；正確的連接順序應(yīng)是（　?。?/h2>

  A．①④③②⑤

  B．③②④①⑤

  C．①②③④⑤

  D．③②①④⑤
  組卷：44引用：4難度：0.7

  解析

• 2．實(shí)驗(yàn)室制取CO₂和O₂的共同點(diǎn)是（　　）

  A．反應(yīng)時(shí)都需要加熱

  B．都可以用向上排空氣法收集

  C．都可以用排水法收集

  D．氣體發(fā)生裝置相同
  組卷：386引用：4難度：0.7

  解析

• 3．實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，下列性質(zhì)：①顏色②密度③溶解性④可燃性⑤能否與水反應(yīng)，必須考慮的是（　?。?/h2>

  A．①②③

  B．②③④

  C．③④⑤

  D．②③⑤
  組卷：26引用：7難度：0.6

  解析

• 4．下列關(guān)于二氧化碳的檢驗(yàn)、性質(zhì)、制備、用途的說法中，正確的是（　　）

  A．將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體是二氧化碳

  B．二氧化碳含量過高會(huì)對(duì)人體有害，因?yàn)槎趸加卸?/label>

  C．用塊狀的石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳

  D．二氧化碳可用于制汽水等碳酸飲料
  組卷：249引用：6難度：0.6

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四、解答題

• 11．按下列要求寫出有二氧化碳生成的反應(yīng)的文字表達(dá)式
  （1）化合反應(yīng)

   

  ；
  （2）分解反應(yīng)

   

  ；
  （3）不屬于上述兩種反應(yīng)，但也能產(chǎn)生CO₂

   

  ．
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

• 12．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問題．
  （1）寫出編號(hào)儀器名稱：①

   

  ；⑧

   

  ．
  （2）當(dāng)制取較多量CO₂時(shí)，制取裝置的儀器組合是

   

  （選填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為

   

  ．
  
  （3）閱讀材料回答問題．
  資料：
  ①氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性．
  ②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣．
  ③濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色；氨氣遇到濃鹽酸時(shí)冒白煙（生成NH₄Cl固體）
  I、制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用

   

  （選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是

   

  ，加熱熟石灰和氯化銨制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為

   

  ．
  Ⅱ、若用圖2裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為

   

  端（選填“m”或“n”），檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是

   

  ．
  （4）加熱是最常見的反應(yīng)條件，用酒精燈給試管中的固體加熱時(shí)，試管口稍向下傾斜的原因是

   

  ．
  組卷：16引用：3難度：0.5

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